基于提升就业能力的大学生科技活动现状研究——以桂林电子科技大学机电工程学院为例

大学生创新创业能力是目前高校毕业生就业能力的一个重要体现,大学生课外科技活动是培养创新创业能力的重要途径。现在高校对创新创业教育日益重视,开展的方式各有立足点,效果也参差不齐。本文结合桂林电子科技大学机电工程学院学生科技活动开展情况和毕业生就业能力培养的现状开展研究,针对一些面向学生就业所需的创新创业能力培养中存在的问题进行分析,提出了改善和提升的办法。     

畜牧兽医专业大学生创业教育的现状及对策

在高校教育扩招的趋势与就业制度改革的双重影响下,就业方式日益多元化,越来越多的大学生选择创业。结合现代化畜牧兽医专业对高素质技能型人才的要求,从提高大学生创业教育水平的角度出发,分析当前大学生创业教育的现状,探讨了实现畜牧兽医专业大学生创业教育良好发展的途径。     

大学生创新创业教育国际比较研究

<正>2016年3月5日,李克强总理在政府报告中专门就大学生就业创业问题谈到:"坚持就业优先,以创业带动就业。今年高校毕业生749万人,为历史最高。要加强就业指导和创业教育,落实高校毕业生就业促进计划,鼓励到基层就业。实施好大学生创业引领计划,支持到新兴产业创业"~([1])。因此,高校大力开展创新创业教育工作显得十分必要。加强大学生创新创业教育,不仅需要国内高校"苦练内功",提高     

福建高校大学生以创业带动就业相关问题研究

近年来,我国大学生就业形势日益严峻已是一个不争的事实,通过大学生创业带动就业成为解决大学生就业难题新的有效途径之一。以福建省高校大学生为研究对象,深入分析大学生创业带动就业的现状和意义,并借鉴杭州市大学生＂创业带动就业＂的优秀运行模式,探索适合福建省大学生以创业带动就业的模式和路径,提出构建＂政府领导、社会参与、项目依托、政策扶持、资金保障、典型示范＂的大学生创业带动就业长效机制。     

大学生自主创业的发展现状及路径构建研究

当前,大学生的就业形势不容乐观,但不可否认大学生自主创业、以创业带动就业成效显著,因此鼓励创业、支持创业是解决大学生就业难题的重要途径之一。近年来,经过多方面的共同努力,大学生自主创业的环境得到了较大改善、大学生的创业活动更加活跃、创业人数逐年增加。但是大学生创业依然存在诸多困难,应通过政府政策的调整、高校教育体系的创新以及大学生积极实践等来着手解决。     

我国民办高校与公办高校大学生在创业中的比较

近年来,随着社会就业压力的不断增大,高校大学生自主创业一直是社会讨论的热门话题,但对民办和公办高校大学生创业中的比较却鲜有涉及.在对重庆市内、外多所高校大学生的创业情况进行调查研究的基础上,分别从高校的办学条件、影响创业的因素和创业途径等方面对我国民办和公办高校大学生在创业方面的异同进行了比较分析.     

计算机专业大学生创业能力培养途径探析

在社会进步和经济发展之下,自主创业逐渐成为当代大学生就业的新趋势。近年来,为支持大学生创业,国家和各级政府出台了一系列优惠政策为计算机专业学生自主创业提供了良好的平台和契机。本文结合当前高校开展创业教育的实际现状,旨在就如何为计算机专业学生营造良好的校内创业环境,怎样开设创业教育课程等方面的有益尝试。     

大学生创业教育的现状及对策

创业教育对于高校提升大学生的就业能力,拓宽就业渠道,以创业带动就业等都具有重要的现实意义。目前我国的创业教育已初见成效,但在教育模式、内容、实践等诸多方面存在着亟待解决的问题。本文在分析创业教育现状的基础上,从人才培养模式、创业氛围、高素质师资队伍和构建创业实践平台等多个方面提出提升高校大学生创业教育的有效途径。     

大学生创业现状及其对策研究

目前我国大学生就业面临严峻的挑战,在这种情况下,大学生创业是增加就业的一条有效途径。但是,我国大学生创业也存在一些现实的问题,如何解决这些问题,更有效地促进大学生进行创业,政府和高校都负有相应的责任。只有加强大学生创业教育,才能真正解决创业中存在的问题。     

高职大学生创业实践教育的几点思考——以厦门城市职业学院为例

随着大学毕业生人数的年年攀升,就业困难成为每所高校都必须面对的难题。除了改变大学生的就业观念,引导他们到中小企业求职外,鼓励大学生自主创业也成为拓展大学生就业渠道的重要途径。目前,有许多高校都在开展大学生创业实践教育,厦门城市职业学院根据自身的实际情况,也开展了不少创业实践活动,文章在分析其创业实践教育现状的基础上,指出其存在的不足之处,并提出相应的对策。     

新形势下运用社会主义核心价值观深入推进大学生创业教育

党的十七大提出了"提高自主创新能力,建设创新型国家",制定了"促进以创业带动就业"的发展战略。高校大学生作为宝贵的人才资源,是中国特色社会主义事业的可靠接班人。同时,大学生也是最具创新意识和创业潜力的人群。在我国社会的重大转型期,社会发生深刻变化,高校面临着复杂的情况,以社会主义核心价值观引导高校大学生积极创业,在高校运用社会主义核心价值观深入推进大学生创业教育,是我国高校在新形势下践行社会主义科学发展观,建设创新型国家的实际需要。同时,是落实以创业带动就业,推进高校毕业生充分就业的重要途径。更为重要的是,应抓住我国社会重大转型期的历史机遇,坚持以社会主义核心价值观为指导,对以往传统的高校大学生创业教育进行创新改革,将创业教育推上一个崭新的高度。     

大学生创业瓶颈及解决对策研究

<正>现阶段,随着我国社会主义市场经济的快速发展,社会就业压力越来越大,社会上提供的就业岗位已经难以满足众多高校大学生就业需求。因此,支持和引导大学生自主创业成为一条解决大学生就业的切实可行之道。这不仅有利于缓解大学生就业压力,更可以为社会创造更多的就业机会。但因为受一些主观因素和客观因素的影响,使得大学生创业常常遇到阻碍,进入瓶颈阶段。为了促进大学生创业成功率得到显著提升,本文对大学生创业过程中的问题进行深入分析,并试图提出有     

民办高校经管专业学生创业的意义分析

在全球经济一体化的时代背景下,受高校扩招、金融危机等因素的影响,大学生就业形势越来越严峻,大学生就业观念也逐步向创业观念转变。近年来,各地政府部门颁布了一系列针对大学生创业的优惠政策。这些政策成为了大学生选择是否进行创业的一个重要风向标。据中国人力资源和社会保障部数据,2013年全国将有699万名高校毕业生,是建国以来大学毕业生人数最多的一年。在这种社会背景下分析民办高校经管专业大学毕业生创业具有非常大的现实意义。     

民办高校经管专业学生创新创业的可行性分析

中国人力资源和社会保障部提供的数据显示,2013年中国全国大学毕业生将近700万。2013年被人们称为中国大学毕业生的"史上最难就业季"。大学生就业形势越来越严峻,创业观念现已成为大学生毕业时选择的新观念。目前,全社会都在关注大学生创业、就业的问题,政府、高校和社会都在开展大学生创新创业行动的研究,大学生创新创业行动的研究是促进现代大学生健康成才、全面发展的有效途径。     

高校共青团就业创业见习基地实施过程中的若干思考

就业是民生之本。近几年就业已成为广大青年、尤其是高校毕业生面临的最大问题。建立就业创业见习基地,规范运作方式,逐渐形成制度,建立品牌,使大学生就业见习基地成为高校和社会联系和沟通的桥梁,促进企校的进一步联系,进一步提高高校毕业生的就业创业能力,为促进高校毕业生就业服务。     

关于大学生公益创业的几点思考

大学生就业问题一直以来都是党和国家乃至全社会最为关注的一项民生问题,在每年高校毕业生人数日益增长的今天,大学生公益创业成为了当代大学生就业的一个新的方向,一个新的机遇,一个新的挑战,大学生公益创业即解决了就业问题,又能在促进社会和谐稳定发展中发挥积极作用。     

“双创”背景下高校管理学教学方法的思考与探索

2021年11月24日,教育部召开支持大学生创新创业的工作座谈会,支持大学生在创新创业中巩固专业知识,优化大学生创新创业环境。随着社会的发展,在需求上对于人才发生了结构性的变化,“双创”人才是未来人才培养的主要方向。而高校是学生通往就业的桥梁,在“大众创新,万众创业”的背景下,提高大学生创新精神的重点在于高校如何把课程和“双创”精神结合,更好地激发学生对于创新创业的思考。文章以管理学课程为例,讨论在教学过程中如何引导学生的“双创”思维,响应国家政策,推进大学生创新创业。     

高校毕业生就业中的主要问题及解决方法

本文着重分析了高校毕业生就业过程中存在的主要问题,并从改变大学生就业观念、加强大学生职业规划与就业指导、深入校企合作、进一步完善大学生自主创业政策等方面就如何进一步拓宽高校毕业生就业门路提出对策。     

企业经营沙盘模拟在高校创业教育中的应用探究

随着大学生就业压力日益加大,越来越多的大学生选择自主创业.我国高校对于大学生创业越来越关注,高校开始实施创业教育解决大学生创业过程中面临的多种困境,正确引导大学生进行创业.高校的创业教育中"企业经营沙盘模拟"教学方式不断地到运用,但企业对企业经营沙盘模拟应用还处于发展萌芽阶段,其收效甚微.文章对企业经营沙盘模拟在高校创业教育中的应用探究,剖析高校创业教育中存在的问题,对企业经营沙盘模拟应用时间进行分析,希望为高校创业教育提供参考意见.     

地方高校大学生创业问题调查研究——以大连大学为样本

在严峻的就业压力下,创业成为一种新的就业方式。作为地方高校的大学生,有的同学在校期间已经加入了这个新的浪潮,开始了创业;有的对创业产生了浓厚的兴趣;有的则无动于衷,那么原因何在呢?大学生对创业怀有怎样的情怀?如何能促进大学生创业健康发展?本文对大连大学学生创业情况进行调查分析,针对一些问题提出相应的建议。