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校园绿地景观的营造与配置——以福建农林大学校园绿地植物配置为例 总被引:1,自引:0,他引:1
以福建农林大学校园绿地植物现状与环境特点为背景,对校园绿地植物配置的方案进行了深入的分析、研究并提出进一步优化的建议。通过增加观花、观果植物的种植和组詈配置,丰富校园绿地景观,丰富与发展植物的多样性,营造出绚丽多彩的校园绿地景观。 相似文献
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介绍了我国高校校园植物景观的发展历程,以徐州高校为例,运用植物造景的配置原则、方法等理论,分析和评价了徐州高校校园典型区域的植物景观,总结了徐州市高校校园植物景观的特点,并对徐州高校校园植物景观存在的问题进行了探讨。 相似文献
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运用植物配置理论、结合实例特色和具体环境对校因游园的植物配置造景特色进行分析,并针对其不足之处提出修改建议。 相似文献
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太原市高校校园植物配置调查研究 总被引:2,自引:0,他引:2
生态型校园是当代高校校园建设的方向,生态型校园建设中植物配置起着不可替代的重要作用。通过对太原市不同时期建校的五所高校校园的植物配置进行调查分析,找出高校校园绿化中存在的问题,并提出合理化建议。 相似文献
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中小学校园建设已成为评价各地教育发展水平的重要指标之一,而校园绿化是校园建设的重要组成部分。就中小学校园绿化植物配置的原则和要求进行了探讨,以供各中小学校的管理者和校园绿化工作者参考。 相似文献
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根据聊城大学环境景观现状与地域特点,提出因地制宜、发扬地域文化特色,以植物造景为主的校园环境绿化美化的总体构想,为营造生态化、园林式校园景观作了有益的思考与探索。 相似文献
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太原市园林绿化工程中植物配置初探 总被引:4,自引:1,他引:3
随着经济的快速发展和绿色环保意识的加强,太原市园林绿化建设步伐不断加快,很多园林建设已能很好地协调人与大自然的关系、再现历史文化内涵。但从整体上看还有一些园林绿化工程中存在着植物配置不合理、设计效果不理想、建设成本高等问题。通过阐述园林绿化中植物配置的重要性,分析了太原市园林绿化及植物配置的现状,对解决当前园林植物配置中缺乏多样性问题进行了初步探讨。 相似文献
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按绿地类型和不同生境,分别调查了宿迁学院校园植物群落,对比分析了各类型植物群落树木的优势度指数、Pielou指数、Smip-son指数、Shannon-Wiener指数等指标,结果表明:Pielou指数相对Simpon指数和Shanon-Wiener指数偏低;灌木种与乔木种相比,乔木种的优势更为明显;随着高度等级的增加,植株数量从总体上呈现下降的趋势,20 cm以下的胸径等级中,随着胸径等级的增加,乔木数量呈现上升趋势,胸径在20 cm以上的乔木个体数量则逐渐下降。在此基础上探讨校园植物群落结构和景观特点。 相似文献