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新郑市农业科技教育培训存在的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
一、新郑市开展农业科技教育培训情况新郑市农广校是新郑市农业科技教育培训的主体,自成立以来,始终坚持面向"三农"、服务"三农",以"艰苦创业、团结奋斗、求真务实、开拓进取"的精神为指针,以提高农民科学文化素质为使命,以增加农民收入为目的,开展多渠道、多层次、多形式的农业科技教育培训工作。尤其是近几年来,新郑市农广校紧紧围绕农业增效、农民增收、农产品竞争力增强的总目标,以实用技术培训为基础,以实施"农村劳动力技能培训阳光工程"、"退耕还林培训工 相似文献
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栾城县农广校以"三农"问题为核心,以提高农民科技文化素质为目标,以强化农民科技教育培训为切入点,理清思路,开拓创新,克服困难,建立了农广校科教兴农示范基地,有效地推动了农民科技教育培训工作的开展. 相似文献
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"培育新农民,建设新农村"是新时期农村职业教育的光荣使命,阐述了新时期农民科技教育培训的必要性,总结了驻马店市驿城区农广校开展农民科技教育培训工作的主要形式,提出了新时期开展好农民科技教育培训的长效机制。 相似文献
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南阳农民科技教育培训工作的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
南阳市作为省粮食核心区建设的重要组成部分,如何从粮食安全的高度稳定面积、提高单产,这就需要科技创新和培养高素质的新型农民,从这一层面讲,农民科技教育培训工作大有可为,作为农民科技教育培训主阵地的各级农业广播电视学校（以下简称农广校）责任重大。在调查研究的基础上,结合当前南阳农民科技教育培训及农广校工作存在的问题,阐述了一些观点和看法。 相似文献
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做好农民科技培训工作,是县级农广校的重要职责。为进一步落实中央农广校关于加强农民教育培训工作的指示精神,平山县农广校从平山县作为农业大县的实际出发,从平山农民生产经营多元化的实际出发,从建设新农村要求农民提升素质的实际出发,扎实开展了农民科技教育培训工作。 相似文献
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大港区农广校利用远程教育的资源优势、办学规模和完善的体系建设，凭借师资水平和本区农林局专业技术人员的实力，实施农民终身教育，大力开展农民科技 教育培训。农广校已成为大港区农业、农村科技 教育不可代替的重要阵地。积极贯彻中央农广校和市农广校“稳定中专、向两头延伸，教育工作重心下沉”的办学方针，围绕大港区委、区政府“大力优化结构，积极推进农业产业化进程”的中心工作展开农民科技教育培训。成立了大港区农民科技教育培训中心，在开展培训工作中，树立了科技致富的典型，起到了示范作用。同时，认真开展中专学历教育和中专后继续教育，并将农广校办学、培训经费列入区财政预算。 相似文献
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<正>为适应新形势下农民培训的需要,探索卓有成效的培训模式,本文重点对新型职业农民基地建设和联系点制度建设进行了论述,力图使农广校体系优势和新的培训要求相结合,探索提升农民素质、传播农业实用技术的新渠道。根据农业部颁布的《全国农民教育培训"十二五"发展规划》以及石家庄市委市政府提出的"着眼培养新型职业农民,提高农民科技素质、推广应用先进技术和解决生产实际问题"的战略思 相似文献