从就业态势谈农业院校研究生就业

研究生作为社会的精英,在国家的经济与社会发展中发挥着越来越重要的作用,其就业状况受到的关注程度也不断增加。由于中国“三农”问题的突出性,农业院校研究生的就业态势更加成为社会关注的焦点。本文以南京农业大学研究生的就业区域和单位类型流向为侧重点,对我国农业院校研究生的就业态势进行分析,并提出了政策建议。     

农业院校硕士研究生幸福感影响因素分析——以江西农业大学为例

通过运用AMOS软件,对江西农业大学在读硕士研究生的幸福感现状调查数据进行分析,得到测量模型的路径图。发现影响硕士研究生幸福感的主要因素包括：个性因素、人际交往因素、学业期待因素、专业因素、学校因素、就业因素、家庭因素等,其中就业因素与个性因素对研究生幸福感的影响最大。为此,农业院校应加强培养硕士研究生就业能力．努力拓展就业渠道;把握硕士研究生群体个性特征,引导学生完善自我个性;建立研究生心理健康档案．引导学生健康发展。     

基于SWOT分析的硕士研究生就业决策

为积极促进我国高校研究生扩招后硕士研究生的就业,借鉴SWOT分析方法,通过客观分析硕士研究生个体自身的优势、劣势及所处社会大环境的机会与威胁,结合SWOT提供的四种战略,为不同类型的硕士研究生进行就业决策分析,以使硕士研究生转变就业观念,树立市场竞争意识,力求实现就业决策的最优化.     

高等农业院校非英语专业硕士研究生英语听力障碍因素调查与分析

通过调查问卷和深度访谈的形式，从语言，情感和习惯三个方面对238名非英语专业硕士研究生进行了听力障碍因素调查。结果显示，三方面因素的平均值均大于3，是影响研究生听力理解能力的重要方面。三者相比，语言因素的影响最显著，个体差异性最小。     

高等农业院校农科在读硕士研究生考研动因探析——以沈阳农业大学为例

农科大学生作为我国农业持续发展的后备力量和高等院校中的一个特殊群体,考研动因有其自身的独特性。通过问卷调查和访谈,从内、外部两个层面对农业院校农科在读硕士研究生的考研动因进行了剖析,阐述了包括就业压力、用人单位偏好等在内的影响农科大学生考研的十大动因,对存在的不合理因素提出了相关建议。     

农业院校学术型硕士研究生参与导师课题研究的现状及分析

参与课题研究是研究生培养的重要途径之一。通过问卷调查,发现大部分学术型硕士研究生在校期间都参与过课题研究,认为导师课题学术含量较高,与研究生专业方向基本相关,并就课题对自己的影响给予了积极的评价,但同时也存在着导师指导研究生时间过少以及部分课题学生评价不高等问题。通过多元logit模型对影响研究生参与课题研究积极性的因素进行分析,发现研究生更希望多参加能提高自身创新能力的课题。对此,提出了相应的对策和建议。     

农业院校硕士研究生幸福感影响因素研究——基于4所院校的实证调查

为探求影响农业院校硕士研究生幸福感的因素,文章采用权威主观幸福感量表结合已有的幸福感研究问卷题库,对200名农业本科院校研究生预试,调查数据通过运用SPSS19.0分析,提取并获得7个有效影响因素和幸福感影响因素量表,然后对3所农业本科院校和1所非农院校320名学生进行问卷调查。其数据运用A-MOS17.0进行分析,得到调查结果表明:在一本农业院校中,学业期待、学校特征对学生幸福感影响最大;在二本农业院校中,个性特征、就业方面对学生幸福感影响最大。与农业院校相比,非农院校的专业特征对该校学生幸福感影响较小。     

农业院校本科毕业生就业现状及其分析——基于华南农业大学本科毕业生的抽样调查

随着高等教育招生规模的不断扩大,大学毕业生的就业形势变得越来越严峻,农业院校本科毕业生的就业形势也变得更加的复杂。以华南农业大学本科毕业生就业情况调查为基础,对农业院校本科生的就业竞争力、毕业生收入、专业相关度以及就业单位分布等进行调查分析,从社会、学校角度和学生自身角度提出建议和思考,为今后如何加强对农业院校本科生的就业心态、职业生涯规划、就业意向进行合理引导,在人才培养过程中提高自身就业竞争力,解决农业院校大学生就业难提供借鉴。     

硕士研究生课程优化研究——基于中国农科院2008级硕士研究生的抽样调查

研究生课程是实现研究生教育目标的基本途径,研究生课程质量的高低将直接影响研究生科研能力及整体素质的高低。通过对中国农科院2008级部分在读硕士研究生进行问卷调查与个别访谈,并通过STATA统计软件对调查数据进行了系统的统计描述与分析。分析结果显示:明确的培养目标、完善的课程体系以及高效率的教学改革是推动研究生课程上水平、上档次的关键。     

高等农业院校研究生就业与创业现状分析与思考——以湖南农业大学为例

为了解目前高等农业院校研究生的就业与创业情况,以湖南农业大学为例,通过调查与分析发现,高等农业院校研究生多数对就业前景不太看好,但农科类研究生对就业前景较社科类研究生看好;大多数研究生认为＂自身能力与经验、技术不足＂是就业面临的最大障碍;研究生在校期间最想获得的就业指导项目是就业信息指导,其他依次为就业心理辅导,创业辅导,职业知识指导,择业方法与技巧指导等;研究生对创业并不是非常看好,原因可能是我国政府及学校在研究生创业方面引导、支持力度还不够,研究生自身能力和风险承受力有限等等。进一步促进研究生就业和创业,研究生自身需要提高能力和素质,校企需要进一步拓宽产学研合作领域,政府需要加大政策和资金支持。     

医学情报学硕士研究生就业竞争力调查分析

对6家培养单位的医学情报学应届、往届硕士研究生的就业竞争力进行问卷调查,结果发现医学情报学硕士生对就业岗位满意度较高,适岗速度较快。构成就业竞争力优势的核心条件为综合素质、专业技能和相关工作经历。并就如何提高医学情报学硕士研究生核心就业竞争力提出了建议。     

浅析普通高等院校硕士研究生的就业态势及对策

通过分析近年来硕士研究生就业情况，探求研究生今后一段时间的就业态势，寻求研究生高效就业的对策。     

硕士研究生就业能力现状及对策——以江西农业大学为例

随着就业形势的日益严峻,硕士研究生群体面临着巨大的就业压力,对其就业能力的培养也显得尤为迫切和重要。文章以江西农业大学为例,采用问卷调查的方法,从10个维度了解硕士研究生就业能力的现状,发现其就业能力就整体而言并不突出,在科研创新能力、问题解决能力以及职业生涯规划等方面存在着若干突出问题。在此基础上,提出了相应的对策建议:一是重视就业能力,着眼综合素质;二是夯实专业基础,以科研促创新;三是深化校企合作,提升实践能力;四是强化就业指导,确保教育质量。     

高等农业院校农科硕士研究生教育质量满意度分析

随着研究生招生规模进一步扩大,研究生教育质量问题越来越受到社会各界关注.以南京农业大学、沈阳农业大学和安徽农业大学为例进行问卷调查,运用ACSI模型计算高等农业院校农科硕士研究生教育质量满意度,结合斯皮尔曼系数和因子检验,选择提升农科硕士研究生教育质量满意度的计量途径,对加强高校研究生人才培养具有重要意义.     

高等农业院校农科硕士研究生培养中的问题与对策

作为高等农业教育的重要层次,农科硕士研究生教育对农业科技发展、解决"三农"问题具有重要的基础性意义。通过对三所农业高校农科硕士研究生及导师的调查发现,在人才培养中存在着学习态度不够端正、科研创新能力有待提高、实验教学效果不佳、校内学术交流氛围不浓等问题。提出注重大师精神教育、适当提高科研补助、培养科研创新能力、优化实验教学环节、建立合作交流机制等对策。     

农业推广硕士研究生培养浅议

本文简述农业推广硕士专业学位的涵义、培养目标及培养特点 ;并结合本校实际 ,就农业推广硕士研究生如何培养及管理作初步探讨     

农业院校毕业生就业解困分析

鉴于日益严峻的就业形势,分析了农业院校毕业生就业陷入困境的主观原因,包括职业选择上的偏差、地域选择上的偏差和就业还是创业取舍上的偏差。从辩证思维出发,认为经济危机与新农村建设背景下,大学毕业生就业面临的困境与机遇同在;从而提出当前农业院校毕业生通过转变就业观念、调整就业期望值、抓住就业新机遇、拓展就业意向、树立创业雄心,走出就业困境的对策调整思路。     

农业推广硕士研究生档案管理初探

农业推广硕士研究生档案具有形成时间长、经手人数多、具有开发价值等特点。其档案管理主要存在四方面问题:认识不足责任不清,规章制度缺位;档案构成界定模糊,归档范围不明确,立卷管理不规范;缺乏档案管理专业技术人员,管理水平有待提高;档案管理硬软件投入不足,现代信息技术运用落后。要解决这些,必须要建立与时代要求和培养特点相适应的管理体制,并积极向档案信息化、网络化方向大力推进。     

全日制农业推广硕士研究生培养状况调查分析——以河北农业大学为例

以河北农业大学2012级和2013级全日制农业推广硕士研究生为调查对象,从专业学位研究生对专业学位的基本认知、专业学位培养模式、专业课教学方法、导师指导、专业实践等方面进行调查分析,发现社会对专业学位的认知度不高,从事专业学位研究生教育的导师实践能力有待提高,创造多种实践途径非常重要。数据显示:学校应进一步增强基地实践环节,调整教学方式和内容,落实校外导师制度等。     

农业院校大学生就业心理分析及对策

本文对农业院校大学生就业心理进行了分析,提出了调适农业院校大学生就业心理问题的策略。