警惕网络黑手

随着网络支付平台的普及，网络购物日益兴盛，许多网店店主成为了网络“黑手”虎视眈眈的猎物。“黑手”们利用软件漏洞、虚假信息等五花八门的手段，对网店店主进行诈骗，并且诈骗过程环环相扣、逻辑严密。那么，黑手究竟是如何操作的？网店店主又该如何瓦解骗局、保障自身利益？     

大学生网络心理健康问题及对策研究

大学生网络心理健康问题受到社会普遍关注,关于如何矫正大学生的网络心理问题也是意见颇多。本文从分析大学生网络沉迷的原因等方面入手,谈谈如何加强大学生网络心理健康的建设,并提出几点意见。     

新技术条件下电信网络诈骗治理研究

互联网、金融及通信行业的高速发展,在提供便捷、高效服务的同时,也为新型犯罪提供了滋生的土壤,电信网络诈骗就是其中之一,逐步形成了非接触式、跨地区、专业化、聚集化及链条化等特点。经分析,其原因主要有:法律不健全、犯罪成本低;民众防诈骗意识薄弱;电信网络诈骗监管体系不完善。电信网络诈骗犯罪的治理对策有:完善刑事立法,将网络犯罪入刑;创新宣传方式,切实提高民众防电信诈骗能力;多方参与、各级联动,切实加强网络监管;强化区域间部门合作,优化联合执法与快速协查机制;"破链式"侦办方式,查处上下游犯罪,对电信诈骗上下游犯罪中针对公民信息、信用卡、身份证等行为的犯罪予以针对性治理。     

论网络对大学生道德培养的影响

随着计算机网络的发展,网络对大学生道德培养的影响越来越大,如何使大学生能顺利地适应新的网络环境、抑制网络对道德培养带来的不利因素,提高大学生的网络伦理道德是一个非常值得研究的重要内容.本文针对网络环境下大学生的道德问题及现状,在分析网络对大学生道德培养的积极和消极两方面影响的基础上,提出了如何使大学生适应网络环境,提高网络伦理道德的策略,对大学生在网络环境下健康成长提供一定的指导作用.     

当代大学生网络道德失范及立德树人路径探究

随着近年社会的网络化发展,网络已成为人们生活中主旋律。当代大学生在网络化空间里,道德失范现象频繁发生,主要表现在不文明使用网络语言,沉迷网络社交,网络谣言,网络诈骗等等。治理大学生网络道德失范需要依托高校从思想上、顶层设计上、培养方案上、文化建设上、网络建设上落实立德树人的根本任务。     

高校校园金融安全教育的思考——以十堰市高校为例

随着互联网技术的发展,一些金融不安全事件也随之出现在校园,诸如校园贷、金融诈骗、电信诈骗等,可以说这些问题所引发的大学生上当受骗、自杀等事件频发,近年以来已逐渐演变成为新的社会问题。以十堰市四所高校为例,采用问卷调查法,通过研究当前高校校园金融安全中存在的问题,对引发的校园金融安全问题原因进行实证分析,最后从优化高校校园金融安全教育的角度提出加强高校大学生金融安全意识教育的措施。     

网络诈骗：类型与特点

每个事物都有它的两面性,网络诈骗就是互联网的不好的一面。针对目前社会上存在的形形色色的网络诈骗行为进行分析,阐述了网络诈骗行为的种类和特点。     

教你五招防电信诈骗

正与传统诈骗相比,网络诈骗突破了时间、空间限制,更具有隐蔽性,而且由于互联网的快速发展,尤其是近期移动互联网的快速发展,诈骗方式不断增多。据统计,电信网络诈骗案件每年以20%~30%的速度快速增长。那么,农民朋友该如何甄别网络诈骗、捂紧钱袋子呢?【案例】:近期,老刘收到几条定制某些业务的短信,并附带一条"如需退订短信回复‘取消+验证码’"的短信,老刘随后将验证码发送出去     

密切联系网络舆情 推动高校思想政治教育

通过对网络舆情的现状及特点的研究,结合当代大学生的心理及认知特征,分析网络舆情对大学生的思想及价值观形成与发展的作用和影响。提出如何密切联系网络舆情,并结合大学生自身的特点,以人为本、与时俱进、扎实有效地推动高校思想政治教育取得更好发展。     

关于大学校园贷的现状——以十堰市高校为例

随着互联网渗透我们的生活,人们也更加依赖互联网,其中存在的问题也渐渐浮出水面,一些新的骗术也随之而来,如校园贷、网络诈骗、电话诈骗等等。近几年来,网络诈骗层出不穷,破坏了无数家庭的和谐与幸福。网络诈骗也破坏了社会的平衡,影响了社会的风气。     

网络环境下提高大学生自主学习能力的方法

近年来,随着网络技术的不断发展和普及,自主学习能力在大学生自我发展中的重要性被大家所关注,如何提高大学生自主学习能力已经成为各高校教学研究的重要课题.本文分析了网络环境下自主学习的特点,提出了端正大学生自主学习态度,激发其内在学习动机,培养独立精神和合作精神,重视教师的监督作用等具体的方法,希望对大学生自主学习能力的提高有一定的借鉴和指导意义.     

网络“防身术”

互联网已应用在生活中的各个领域,"上网"已经成为一种习惯。网络诈骗也日益猖獗,许多受骗者是20岁~30岁的年轻人,以职员和学生居多。网络诈骗的常见手法有:1.使用仿真技术诈骗。不法分子通过建立域名和网页内容与真正的网上银行系统、网上证券交易平台极为相似的网站,引诱受骗者输入账号密码等信息,进而窃取用户资金。或者,设计与正规网站网址极其相似的诈骗网站网址,往往只有一个字母的差     

警惕六种网络诈骗

随着互联网信息化的加速发展和广泛应用,大数据时代下各种资料的收集越来越容易,诈骗手法也变得花样翻新、层出不穷,网络诈骗就是其中常见的一类。网络诈骗通常指不法分子为达到某种目的,在网络上以各种形式向他人骗取财物的诈骗手段,犯罪的主要行为、环节发生在互联网上的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取数额较大的公私财物的行为。现针对目前常见的一些网络诈骗,相关公安部门梳理了六种典型网络诈骗犯罪的作案手法,并有针对性地发布了防范攻略,提醒广大群众提高警惕,谨防上当受骗。     

基于社会网络的大学生科技创新绩效影响因素分析

大学生创新能力培养始终是教育的难点与重点。双创教育已经成为中国高校的教学重点之一。研究当代大学生的科技创新机制,有助于提升大学生的科技创新绩效。为了分析大学生科技创新绩效的影响因素,笔者通过检索相关文献和资料,从社会网络环境和网络中心性两个因素出发,在社会网络的框架下探讨了大学生科技创新绩效影响因素。认为大学生应该懂得如何利用社会网络来提高自己的创新绩效,构建有效的社会网络,以辅助科技创新活动。     

谨防通讯、网络诈骗

正随着农村经济水平的提升,农民的收入不断增长,一些犯罪分子也越来越多地将目光投向农村地区,利用农村群众文化程度不高、防范意识薄弱的特点,实施通讯、网络诈骗,并屡屡得逞,严重影响了农村地区的正常经济秩序和群众财产安全。那么,农民朋友又该如何防范呢?警方提醒,防范通讯、网络诈骗务必谨记以下"四要四不六一律"。"四要"指转账前要通过电话等方式核实确认联系人;手机和电脑要安装安全软件;QQ、     

网络化进程中的大学生自控能力培养机制构建

大学生自控能力是大学生综合素质的重要组成部分,对大学生健康成长成才、构建和谐校园有着重要作用。网络化进程对大学生自控能力的培养带来很大的冲击,在网络化进程中如何构建大学生自控能力培养的有效机制尤为重要,从优化网络信息资源,净化网络舆论环境等几个途径,阐述构建网络化进程中的大学生自控能力培养的机制。     

浅述校园贷现状及建康发展建议

"校园贷"主要有网贷平台式、分期购物网站式、电商平台开展的针对大学生的分期消费业务三种形式。校园贷作为新生事物,顺应大学生尝试新鲜、追求时尚的潮流被部分大学生所接受;同时也因立法与监管缺位、程序违规、信息不透明等问题饱受争议。尤其自"郑德幸"、"裸贷"、"长春特大校园贷诈骗案件"等大学生因卷入校园贷影响学习生活甚至危及生命的事件被媒体报道后,校园贷被推至风口浪尖,校园贷存在的风险及如何防范成为学生、家长、学校、社会共同观注的问题。     

大学生网络直播平台使用情况调查研究——以某农业大学为例

为了解在校大学生群体对网络直播平台的使用情况以及观看网络直播内容的偏好,通过对某农业大学在校本科生网络直播平台的使用情况的调查,分析大学生参与及观看网络直播的时间、场所、平台(APP)类型、时长、态度等情况,从而发现在校大学生参与及观看网络直播的偏好及其面临的问题,并对存在的相关问题进行分析研究,希望能够引导优化网络直播,让网络直播平台成为学生学习和学校教育的有效工具。     

大学生网络集群行为调控机制研究

大学生网络集群行为随着网络的发展日益突出,掌握大学生网络集群行为的概念,分析大学生网络集群行为的表现形式,研究大学生网络集群行为的调控机制,对促进高校和社会稳定有着积极的重要意义。介绍大学生网络集群行为的概念,从不同角度分析其表现形式,并详细阐述了大学生网络集群行为的调控机制,为积极应对大学生网络集群行为提供参考。     

我国大学生网络素养研究:基于文献综述

大学生是我国网民群体的重要主体。网络在显著改善大学生的生活质量和学习条件的同时,也引发了一系列问题。这引起了社会各界的广泛关注,并成为学者们研究和讨论的热门话题。尤其是进入2004年以后,有关我国大学生网络素养的研究逐年丰富。本文试图从网络素养概念研究的发展历程、大学生网络素养现状、网络素养缺失表现及其原因、培育对策等角度,对我国大学生网络素养研究进行全面回顾,并指出有待进一步深入研究的问题。