农机成人教育的改革与发展

文章从转变观念、开拓生源和加快改革力度、加快基础建设四个方面论述了农机成人教育改革与发展，提出了以管理工作正规化、学校建设规范化、办学功能多样化、服务内容市场化为手段，努力培养适应新时代需要的农机化人才的思路。     

农机成人教育的发展思路

本文结合作者长期基层工作的实践，提出了农机成人教育工作中存在的几项问题和发展思路，并在提高培训质量上进行了论述。     

县级农机校在农机成人教育中的地位及发展对策

县级农机校是县域内农机化成人教育的中心和主要阵地,是开展群众性农机培训工作的技术普及中心。在市场经济条件下,农机校的生存、发展及重新定位成为业界关心的问题。通过阐述县级农机校在农机成人教育中的作用,分析农机校存在的问题,提出新形势下进一步发展农机成人教育的措施。     

县级农机校在农机成人教育中的地位及发展对策

县级农机校是县域内农机化成人教育的中心和主要阵地,是开展群众性农机培训工作的技术普及中心。在市场经济条件下,农机校的生存、发展及重新定位成为业界关心的问题。通过阐述县级农机校在农机成人教育中的作用,分析农机校存在的问题,提出新形势下进一步发展农机成人教育的措施。     

农机成人教育改革与发展的思考

农机成人教育经历了几个峰谷点之后，积累了不少经验，从公社化的公费培训拖拉机手到开放初期自费参训考取驾照：从生产队的农机技术员到私营农机户；从“开后门”托人情排队交费培训到现在下乡巡回，宣传农机生产安全，到田头进户头招生约训。如今面对经济市场化，各行业协作社会化，要使县级农机校继续承担社会分工和发挥专业职能，首先应当从用人制度、教学方法、教学内容等方面进行改革。     

龙岩市农机成人教育的现状与对策

农机成人教育是农业成人教育的重要组成部分。改革开放二十多年来，我市农机成人教育由盛到衰。全市原有7所农机化学校，教职员工64人，占地总面积176270m^2，建筑面积12305m^2，先后开展了手扶、大中型拖拉机、农用运输车、汽车驾驶员培训，举办机械、电子职业中专班和电工、焊接、电脑、钳工等职业技能培     

论农机成人教育的问题及发展趋势

我国是农业大国，农业是国民经济中一个重要的产业部门．农业机械是先进农业科学技术和机械技术的结晶，是改善落后农业生产，实现农业现代化的关键．社会发展，科技是前提，教育是基础。把农业科技成果运用于农业生产，使其转化为现实生产力，不断增强农村劳动者科技素质的提高是每一级农机教育部门义不容辞的责任。做为为农机化事业培养人才，     

农机成人教育现状及发展思路

农业机械化是当前农业发展的主要趋势,强化农机成人教育培训则是推动农业机械化发展的主要手段之一。党的十八大提出要加强农业现代化建设,只有通过完善农机成人教育培训,才能促使农业机械化发展带动农业现代化建设。结合农机成人教育培训的特征,分析当前农机成人教育现状,并提出相应的发展思路,以期加快我国农业现代化建设。      

确保县级农机成人教育健康稳定发展的几点思考

本文结合陕西省洛南县及周边县(区)农机成人教育情况，分析农机成人教育健康发展的新模式，供同行们探讨、思考。     

农机安全监理与农机成人教育

根据农机安全监理工作的性质、特点和农机成人教育的对象、内容，阐述了两者之间的相互作用，进而论述了在社会主义市场经济条件下，充分发挥农机安全监理与农机成人教育的作用。     

农机成人教育的地位及改革意见

一、农机成人教育的地位和作用 1.科教兴农的基础,提供人才的桥梁.农机成人教育是为农机化发展提供人才条件的桥梁,是农机化发展的重要条件,农民通过教育和实践,才会操作机械并更好地认识机械在高效农业中的作用.     

论农机成人教育与师资培训的重要性

正农机成人教育师资队伍担负着向农民传授普及农机技术知识和培养专业技术人才的重任,这支队伍的科技素质如何,将直接影响农机成人教育质量及其生命力。随着农村经济体制改革的深入和农业可持续发展的需要,农业机械运用的领域不断拓宽,农机成人教育也出现了多层次、多形式局面,需要在师资培训内容、培训体系方面做出相应的变革,重在师资队伍上的素质教育,打铁首先本身硬。一、科教兴农对农机成人教育事业提出了新的更高的要求,必须全面提高农机成人教育的师资队伍素质     

我县农机成人教育的发展特点

我县农机成人教育的发展特点莆田县农机局方向阳农机成人教育是学校教育的继续、补充和延伸。其基本任务是对现有劳动者进行有关农业机械如何更好地为农业生产服务的再教育，以适应农村改革与发展的需要。下面试从我县农机成人教育的历史和现状剖析其发展的一些特点：１．...     

WTO与农机成人教育

面对全球经济一体化的新形势,我国农业结构正在进行的战略性调整,必将对发展中的现代化农业机械提出新要求。发展农业必须发展农机化,发展农机化必须首先强化农机成人教育已成为人们的共识。尤其是我国加入WTO后,农机成人教育在面对挑战的同时,也带来了前所未有的发展机遇。一、农机成人教育的现状农机成人教育兴起于上个世纪,是计划经济时代的产物。它的出现对加强和推动农业生产和农村经济的发展,促进科技的应用,增强农民引进、消化、应用先进的农机技术起到了重大作用。但陈旧的培训方式和落后的教育观念已远不能满足现代化农业生产的…     

对农机成人教育理顺关系与建立机制的探讨

面向２１世纪 ,研究和探讨理顺农机成人教育和其它方面的关系以及建立促进其发展的相应机制 ,是摆在广大农机成人教育工作者面前一项十分重要而紧迫的课题。那么 ,在社会主义市场经济条件下 ,农机成人教育应处理好与之相联系的哪几个关系 ,建立起什么样的发展机制呢 ?本文作初步探讨。一、理顺四个关系１ 农机成人教育和农业、农机化的关系。农业是国民经济的基础 ,农机化是发展农业的重要手段和实现农业现代化的重要内容 ,农机成人教育是发展农机化的基础工作 ,发展农业必须发展农机化 ,发展农机化必须首先强化农机成人教育。２ 农机成人教…     

适应市场经济 建立农机成人教育的新体制

农机成人教育工作要想适应市场经济发展变化,必须强化市场观念,发挥自己的技术、人才优势,增强自我发展能力,清除“等、靠、要”的思想,积极到市场中去参与竞争。要开展多种形式的有偿     

关于农机成人教育培训模式的思考

农机成人教育有其自身的学习特征,本文在基于农机成人学习特征和农村劳动力特点分析的基础上,提出农机成人教育的培训模式即包括需求分析、课程设计、课程实施、应用管理系统化等四流程。     

对发展农机成人教育问题的思考

分析了农机成人教育存在的主要问题，提出了发展农机成人教育的策略。阐明发展要与时俱进。     

办好农机成人教育的关键环节

分析了农机化技术学校和农机成人教育当前面临的主要问题,阐述了办好农机成人教育必须搞好的几个关键环节。