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随着经济的快速发展,我国人民不仅需要满足物质生活的需求,也需要非常好的体能,增强自身的身体素质。正是在这样的环境背景下就导致大学体育篮球选项课中体能训练在教学模式、教学内容、教学方法、教育理念以及整体教育思想发生变革,为大学体育篮球教育的教学工作带来新的挑战和机遇,本研究就当前我国大学体育篮球选项课中体能训练的现状进行了阐述,并结合前的情况提出相应的解决措施,以达到更好的教学效果,增强大学生的身体素质,提高大学生的体能。 相似文献
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随着新课程的改革,国家对于素质型人才的大量需求,迫使着全国各地对于学生体魄的锻炼,对于学生而言,上学不应该是一项痛苦的事情,学校不仅仅要让学生能够学到知识,还应该积极的锻炼学生的身体、培养学生的兴趣。而篮球教学能够从最实际的运动出发,让更多的学生投入到运动场地上来,挥洒年轻的汗水。篮球最为职业高中最受欢迎的运动项目之一,想要获得更多学生的喜欢就必须不断的改革其教学方针,立足学生的需求和心理,不断的培养学生的实践能力和篮球的技能。文章从职业高中篮球教学的现状以及职业高中篮球教学学生兴趣的培养方法两个方面出发,从而细致的分析和了解篮球教学起到的重要作用,促进篮球教学的快速发展。 相似文献
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传统的体育教育以传授运动技能为主,强调学生对于运动技能的掌握。已经远远不能够满足现代21世纪对于人才的需求。如何从现代教学论的角度出发,解放思想,大胆创新。在高校篮球教学中构建"以学为本"的教学体系。能更有效地提高高校篮球的教学质量培养学生的综合素质和能力。 相似文献
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在2016年世锦赛之后,中国篮球水平在亚洲以及世界篮坛来看处于劣势。通过大赛的成绩和过程来看,事实上,由专业运动员训练系统的方法不能满足中国篮球具有广泛而深刻地影响着世界范围内的集体体育运动的发展,中国在未来的篮球,急需广大群众的力量,所以中学生作为篮球这项运动的广大参与者群体既拥有庞大的参与者基数,他们又是未来专业篮球运动员的后备力量,中国篮球运动想要开展好,就一定要落实中学生的篮球教学以及课外训练。同时中考加入体育科目,三大球作为主选项目,更是让每一位学生和家长重视。文章通过对牡丹江市中学课余篮球运动开展情况调查,主要从开展时间和学生对课余篮球开展的喜爱程度进行分析,给出合理的建议,为今后牡丹江市中学课余篮球的开展提供借鉴。 相似文献
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本文主要运用了文献资料、对比分析、数理统计、实验法等研究方法,先进性学生学生身体素质差异性检验,然后进行随机分组教学实验。结果表明:通过结构主义学习方法与传统的体育教学实践课相比,明显能提高学生的学习兴趣和积极主动性,能提高学生学习技术的效率,有利于提高篮球课堂教学质量,达到预期的教学效果;对于学生的身体素质和运动能力比较,前后实验差异性不明显。 相似文献