浅谈兽医实验室生物安全监督员的必备素质

<正>实验室生物安全监督员,是实验室生物安全管理体系建设的基础,是各级别实验室安全运行和不发生生物安全事故的组织保障。实验室生物安全监督员承担着对实验室运行和实验活动开展以及对突发事件应急处理等日常实验室生物安全监督管理工作。因此,实验室生物安全监督管理员的素质不仅决定实验室生物安全监督管理的质量及管理的有效性,而且直接关系到实验室工作人员健康及周围环境的生物安全。     

高职院校动物微生物实验室安全管理初探

分析了当前高职院校微生物实验室生物安全管理现状,提出了实验室生物安全改进方法。     

农业部关于加强兽医实验室生物安全管理的通知

为进一步加强兽医实验室管理,防止病原微生物逃逸和扩散,确保实验室生物安全,根据<病原微生物实验室生物安全管理条例>和<重大动物疫情应急条例>的规定,中华人民共和国农业部于2005年12月30日发文(农医发[2005]36号),就有关事项通知如下:     

兽医生物安全实验室生物安全管理体系的建立与运行

<正>生物安全管理体系是兽医生物安全实验室众多体系中的重要体系之一,是兽医实验室生物安全认可和资格认定的必备的"软件"条件。根据中国合格评定国家认可委员会(CNAS)和农业部的规定,兽医生物安全实验室不但需要经过能力认可     

县级兽医实验室生物安全管理现状及对策

为了解四川县级兽医实验室生物安全管理现状,提高实验室生物安全水平,笔者于2011年9月至2012年4月对部分县级兽医实验室生物安全管理状况进行了调研,现报告如下。1兽医实验室生物安全调查情况1.1实验室生物安全设施情况在13个兽医实验室中,全部实验室均设立样品保存室,并且实验室配备有洗手池,但均未设立废弃物存放室。实验室入口更衣     

实验室生物安全探讨

2003年以来,新加坡、中国台湾以及北京相继发生了实验室人员感染SARS病毒事件[1],使得实验室生物安全隐患造成了现实损害,引起各国政府、业内专家甚至普通百姓的广泛关注。随着科技的发展,越来越多的科研人员将从事接触病原微生物的研究工作,因此实验室的生物安全防护问题是不容忽视的。本文从多个方面对实验室生物安全问题进行综述。     

高校传染病实验室生物安全管理现状与对策研究

近年来,传染病实验室因致病性病原微生物感染时有发生,实验室生物安全问题引起高校高度重视。笔者总结了传染病学实验室因指导教师不重视生物安全,学生安全意识低,操作不规范等造成较高生物安全风险的原因。根据生物实验室CNAS的认可规则,提出建立严格的实验室安全管理责任制,加强生物安全培训、规范化处理生物垃圾等措施消除实验室安全隐患,保护传染病实验室的公共安全。     

论高校动物实验室的生物安全问题

 作为高等学校人才培养的重要环节,实验室因其锻炼学生实际操作能力而越来越受到重视。由于实验中存在许多不可知因素,对操作者有可能造成人身威胁,因此对于高校实验室而言安全管理显得甚为重要。论文从生物安全管理存在的问题及对策阐述了在高校动物实验教学中的措施,以期在符合科学目的前提下通过采用更为合理的手段为教学科研服务。     

实验室生物安全探讨

实验室生物安全带来的安全隐患已得到政府和业内专家的广泛关注。在科技发展的今天,实验室的生物安全防护问题更不容忽视。本文首先分析了实验室生物安全存在的问题,其次,深入探讨了实验室生物安全管理措施,其中包括加强生物安全教育、建立健全法律法规、开展实验室生物安全检查、配备安全防护设备等,具有一定的参考价值。     

兽医实验室安全管理保障体系的构建——以青岛农业大学为例

兽医实验室是进行创新实践活动的重要场所,承担着重要的科研与服务工作。随着现代兽医实验室功能的不断增加,安全问题愈加突出,给实验室安全管理工作提出了更高的要求。因此,建立健全兽医实验室安全管理保障体系极为重要。本文从兽医实验室存在的生物安全、危化品安全、废弃物处理、特种设备安全和安全意识薄弱等方面的突出问题入手,通过探索安全责任体系、生物安全管理制度、安全管理网格模式、安全检查考核机制、安全教育管理、有毒有害危险品和实验动物管理与处置等建设,保障了兽医实验室的安全稳定。