浅谈项目教学法在园林规划设计课程中的应用

随着社会的发展变化,对风景园林专业的培养提出了更高的要求,即强调人才培养目标与市场的紧密结合。因此,园林规划设计的课程教学要根据市场需求制定教学目标,以培养学生动手能力。项目教学法最大限度地调动了学生学习的积极性和主动性,以学生为主体,注重创造实践活动,注重学习过程,关注学生全面发展。将项目教学法引入园林规划设计的实践教学,提高了课程的教学效果,促进了风景园林专业的人才培养质量提升。     

项目化教学法在园林规划设计课程中的应用

园林规划设计是集艺术和技术为一体的课程,不仅要求学生具备合理设计及艺术创新想象力,还要具备熟练的制图软件操作技术。将项目化教学法应用于园林规划设计课程的教学中,强调学生的主体地位,注重实践操作,在项目中不断提升实践技能。分析了项目化教学法在园林规划设计课程中的应用。     

体验式教学在《园林规划设计》课程中的运用

园林规划设计是园林专业的重要课程之一,加强园林规划设计课程改革具有十分重要的现实意义。首先阐述了《园林规划设计》课程教学的现状,然后探讨体验式教学在《园林规划设计》中的具体运用,以期有助于推动高校园林规划设计课程的改革,为教育领域相关人士提供借鉴。     

VR技术在园林规划设计课程中的应用

随着现代信息科学和技术的进步与发展,虚拟现实等新一代技术越来越成熟,其对景观规划设计中的应用意义非常重大。通过结合实际案例,阐述了虚拟现实技术的基础理论,探讨了虚拟现实技术在园林规划设计中的实际应用。     

园林规划设计在公园设计中的应用研究

为改善城市形象及面貌,本文对园林规划设计在公园设计中的应用问题进行了研究。本文首先阐述了园林规划设计的原则,其次,强调了对其进行合理设计的重要性。最后,重点从空间布局、植物选择、人工景观建设等多方面出发,对具体的园林规划设计方法进行了总结。     

浅析Sketchup软件在职业院校园林规划设计课程中的应用

分析了现代化教学中Sketchup软件和园林规划设计课程结合的可行性。Sketchup软件具有简单上手、快速参与设计过程、设计方式灵活等特点,结合在高等职业院校园林规划设计课程的教学心得体会,浅析Sketchup软件在课程教学方式上的探索和特点。     

园林规划设计在城市规划中的应用

为了合理地规划城市布局,需要将城市建筑与城市环境有机结合起来。而在城市规划中,园林规划设计相当重要,因此,设计人员要以实际生活为基础,坚持科学生态的设计理念对园林进行规划设计,实现人与自然和谐共处。主要分析探讨了园林规划设计的原则及其在城市规划中的具体应用,以供参考。     

园林规划设计在城市规划中的应用

在城市规划中,园林的规划起着很重要的作用。从园林规划在城市公园、城市居住区、街道以及校园中的规划情况进行探讨,阐述了园林所起到的关键作用,以期为我们的城市增添勃勃生机。     

园林规划设计在城市规划中的应用

近些年来,随着社会经济的迅猛发展,城市规划已经引起人们的重视。在城市规划中,采用园林规划设计原理,能够提高城市资源的利用率,为人们提供一个良好的生活环境。因此,本文主要研究园林规划设计在城市规划中的运用,希望能够给城市规划人员提供一定的参考和帮助。     

生态学在园林规划设计中的应用

首先阐述了生态学体系与园林设计的关系,然后分析了可供园林规划设计借鉴的景观生态规划原理,最后探讨了景观生态学对园林规划设计的影响。     

任务驱动教学法在园林规划设计教学中的运用

首先分析了园林设计教学中存在的问题,即教师专业能力较低、课程目标定位不准确、课堂组织方式不合理等。又在此基础上,从设计合理的教学任务,构建科学的考核体系,制定可行的课程标准,及时更新教学理念,做好任务驱动型教材开发等方面的工作,探究了任务驱动教学法在园林规划设计教学中的具体运用策略,希望以此促进高校园林规划设计教学的顺利发展。     

高职院校《园林规划设计》课程教学改革探究

伴随着生态文明建设的深入推进,构建现代园林城市已经成为城市规划建设的主要目标之一。在园林城市建设过程中,需要具备专业知识和技能的园林规划设计人才来提供保障和支撑。高职院校作为培养这一类人才的主要阵地,必须结合目前我国园林行业的实际需求及城市规划建设要求。进一步优化和完善园林规划设计课程教学体系,加快课程教学改革的步伐,真正做到教学与行业接轨、人才与企业对接,从而提高高职院校园林规划设计专业教学质量。     

浅析仿生设计在园林规划设计中的应用

通过探究仿生设计在园林规划过程中的重要性,探求仿生技术的方法,从实践的角度分析仿生学在园林设计中的应用。     

仿生设计在园林规划设计中的应用探讨

在仿生学和设计学的基础上,人们发展了仿生设计学。园林规划设计与仿生设计学结合,已经成为现代园林的发展趋势。它以独特的设计手法将自然界中的各种生物形象巧妙地体现出来,从而促进人与自然的和谐统一。本文从材料、结构、功能、形态、空间布局等方面,探讨仿生设计在园林规划设计中的应用形式和方法,以期将仿生设计在园林规划设计中发挥更大的作用。     

项目教学法在《设施园艺学》教学中的应用

项目教学法在专业课程教学中的应用越来越广泛。分析了在《设施园艺学》课程中如何更好地应用项目教学法,阐述了项目教学法在该课程中的实施过程,总结了实施效果,对存在的问题进行了分析探讨。做到了以项目为主线,以教师为引导,以学生为主体,提高了学生学习的积极主动性和创新能力。     

浅析生态学在园林规划设计中的应用

介绍了在园林规划设计中涉及到的主要生态学分支和重要理论,及其在园林设计中的应用。     

浅析园林规划设计在植物保护中的应用

随着我国经济的飞速发展,人们生活水平得到显著提高,更加追求居住环境的品质,园林绿化得到高度重视。在城市园林建设过程中,大量的绿植既能改善人们生活环境,还能够提高人们居住品质。规划设计是园林绿化的前提,通过科学合理的设计解决植物的设置与群落分配问题,植物的科学配置与合理布局充分考虑其中,在满足景观需求的同时保证植物生态平衡,为后期的养护管理提供便利,保证园林景观的可持续性发展。     

谈现代设计在园林规划中的应用

随着时间的推移,社会的发展,人们的审美观念也产生了相应的改变。随之兴起的便是现代设计方面,她涉及到建筑设计、平面设计、广告策划设计、影视制作等方面,其中与人们息息相关的便是其在园林规划上的广泛应用。为设计行业的发展注入了新的力量。     

基于案例教学法的《园林规划设计》创新教学探索

根据《园林规划设计》课程的特点,分析了传统园林规划设计案例教学实践中存在的不足,探讨了园林规划设计案例的选择原则,提出了案例教学法在《园林规划设计》创新教学中的具体应用方式。     

药用植物在广州中医药大学园林规划设计中的应用

针对广州中医药大学的学科专业特点,在设计中采用药用植物与常用园林植物相结合的配景手法,从总体上不但营造出一个普通高校校园的园林空间,而且创新地发挥药用植物的观赏性和学术性。