“风景园林规划设计”课程线上线下混合式教学改革初探

概述了城乡规划专业设计类课程的线上线下混合式教学改革探索,在新冠肺炎疫情背景下,以风景园林规划设计课程为例,从课程定位、课程设计、课程实施、课程评价4个方面探索了风景园林规划设计课程的线上线下混合式教学改革实践,积极探索培养城乡规划专业的应用型人才。     

风景园林规划设计课程实践性教学环节改革的思考

随着新课改的发展,要求高校教师全面培养学生的专业素质水平,发展实践性教学模式,以提高学生的实践能力,从而保障风景园林规划设计的质量和效果,满足社会发展的需求。对此,本文对风景园林规划设计课程实践性教学环节的改革进行了分析,以供相关人员进行参考。     

风景园林规划设计理论研究——评《风景园林规划设计》

《风景园林规划设计》(高成广、谷永丽编著,化学工业出版社,2015年1月版)一书是风景园林规划设计方面的专业教材之一.该书系统整理了现代风景园林规划设计专业的基础理论知识与设计实践方略,推进了现代风景园林规划设计实用型人才的专业化教育.在理论研究与实践指导方面,该书还可以同《风景园林规划设计实验实习指导书》配套使用,有...     

中小城市风景园林规划设计中的问题

城市的现代化发展增加了对风景园林的需求量,因此,从当前我国中小城市的发展和规划来看,风景园林规划设计在推动城市建设中的作用愈发明显,不仅仅改善了广大城市居民的生活环境,而且对社会环保工作始终起着一定促进的作用。当前,我国中小城市中的风景还在不断建造当中,而风景园林规划设计面临着严峻的发展形势,必须深入研究其中存在的问题。对此,笔者首先指出了存在的问题及其原因,而后针对性提出了一些建议,仅供城市建设园林设计研究参考。     

风景园林规划设计中的地域特征

在风景园林的规划设计中,地域特征是永恒的课题,对风景园林在规划设计之后的工作有着非常重要的意义。本文从对地域特征的解读出发,分析了地域特征对风景园林规划设计的影响,以及地域特征如何应用在风景园林的规划设计当中。     

风景园林规划设计中的地域特征探析

在风景园林的规划与设计中,地域特征是其设计中的重要因素之一,尤其是在中国古典园林的设计中起到了重要的作用,同时也延续到了中国现代的风景园林和西方风景园林的设计中。本文以江西省的风景园林为例,来分析地域特征在风景园林中的设计规划中的重要影响。     

浅析风景园林规划设计中的创新思维

时代朝着更好的方向发展,人们的生活水平也相对提高,越发追求良好的生活品质。而在当前环境污染日渐严峻的形势下,人们对绿色生态环境的重视愈加明显。近年来,我国在园林建设领域中取得了一定成绩,但风景园林规划设计中仍存在部分问题未得到有效解决。因此,要想实现人与自然和谐相处还需详细分析风景园林,不断更新及引进创新思维,由此设计出出彩的风景园林。     

风景园林规划设计立意方法及课程思政融入技巧

为了更好地让学生掌握风景园林规划设计的立意方法,从风景园林规划设计立意方法及课程思政融入技巧出发,总结风景园林规划设计立意常用的方法,通过案例分析,分别梳理如何从项目功能、项目性质、基地条件、地域文化、自然风物挖掘立意,以期设计出景色宜人、功能全面、吸引力强的景观空间,为改善城市生态环境作出贡献。     

风景园林规划设计中的地域特征探究

风景园林的规划和建设是目前社会中的重要建设项目,有效的规划和建设非常重要。根据相关的研究发现,地域特征对风景园林的规划设计和建筑影响非常大。本文对地域特征进行概述,并针对风景园林规划建设的地域特征做一定的分析和研究。     

探究风景园林规划设计中的地域特征

从自然性特征、应用性特征、人文特征等多方面入手,对风景园林规划设计中的地域特征进行分析,并提出了一些具体的应用策略。     

绿道理念在风景名胜区规划中的探索——以辽宁鞍山市玉佛山风景名胜区为例

绿道是将分散的绿色空间进行联通,形成综合性的绿色网络通道,在环境保护、经济利益、美学上具有重要作用。如今,人们逐渐认识到绿道建设的重要性,开始进行绿道的建设与研究。针对玉佛山风景区内绿地之间相互独立、分散,缺少系统性的连接和更为宏观的有机规划的分析,对在风景区线性绿色开放空间的规划设计中如何贯彻绿道设计理念,实现生态、游憩及社会文化等功能的有机结合,做出有益探索。     

营造有地域文化特色的行政中心生态景观——以湖南湘潭市公安局景观设计为例

伴随着城市化的发展,行政中心成为城市的新地标,时代也赋予其景观规划不同于普通景观规划设计的政治意义,把行政中心建筑周边的景观融入城市、社会的整体大环境中去,营造出具有地域文化特色、生态型的行政中心景观,满足时代对行政中心开放、亲民、高效、廉洁的环境要求。作为湘潭市公安局的景观设计,应该把体现和表达公安精神和缅怀悠久历史放在重要位置,弘扬正直精神、传统红色文化,同时,通过表现历史文化与现代艺术的结合,展示公安风采和当地特色。     

康体植物群落的园林造景应用

本文对康体植物的康体原理进行剖析，据此列出可用于营建康体植物群落的植物．提出应根据不同的康体需求，把康体植物群落应用于园林植物造景中。     

植物措施在近自然河道规划中的应用——以浙江海宁生态河道规划设计为例

浙江海宁在近几年的近自然河道模式整治中,主要通过河道疏浚、边坡整理和植物措施等进行河道的治理和生态修复,植物措施作为河道生态建设的关键组分在工程和实践中发挥着重要作用。文章从生态河道植物措施的规划设计理念、原则及具体设计实践进行分析,并结合当地实际,提出郊区、农村河道的生态治理注意事项。     

重庆黄桷门观光农业园景观规划设计分析

观光农业是一种新型的、区别于传统农业的农游交叉型产业。近年来,我国越来越多的地区都有建立观光农业园,但对于建设观光农业园的景观规划设计方面的研究尚处于摸索阶段。文章通过重庆市铜梁县现代农业示范区的景观规划设计方案,对观光农业园景观规划设计进行探索。     

高职设施园艺课程教学改革和教学效果探索

根据我国设施园艺的技术特点,在宁夏回族自治区发展特色优势农业的利好区情下,在高职设施园艺课程的教学中,以市场需求为导向,运用现代化教学手段与模块教学、现场教学、理论结合实践等,全面培养学生的实践应用操作能力,为社会提供实用的专业技能人才。     

例释风景园林在农业规划中不可或缺的作用

从风景园林学专业与农业规划关联程度切题,以农业园区规划案例的形式,剖析风景园林在农业规划中的精彩演绎,阐述风景园林学在农业规划中不可或缺的作用。     

构建现代生态校园绿地规划设计再思考——以宁波市滨海国际合作学校校园为例

结合宁波市滨海国际合作学校校园绿地规划设计案例,探讨现代生态校园的绿地规划设计。通过校园绿地设计思路分析,认为需要加强生态的渗透、增加空间个性化、校园人文精神的塑造等措施提升绿地整体规划水准。提出校园绿地整体布局为"一带两轴两核四片六点",对其他校园建设具有借鉴意义。     

阆中古典园林之景观构成要素分析

文章分析了阆中古典园林的山水、植物、建筑三大景观构成要素。其山水源于自然,真山真水、实山活水;植物来自乡土,种类丰富,寓意深刻;建筑博采四方,类型齐全,风格独特。     

高尔夫球场景观区的设计与营造

在高尔夫球场中,景观区受重视的程度越来越高,在球场中所占的比重也越来越大。从原先的林克斯风格一统天下的局面,逐渐分化为林克斯球场、森林球场、湿地球场、园林球场等等。本文从几个方面阐述了高尔夫球场中景观区所发挥的作用、景观区设计原则和景观区主要组成部分的设计方法。在景观区设计及营造过程中,将中国优秀的园林设计理念融入其中,也许能给中国的高尔夫球场带来新的发展契机。