公共图书馆少儿读者的延伸服务工作

新的历史时期,开展延伸服务是公共图书馆事业发展的必然要求。在关注未成年人教育,大力推广早期阅读的今天,公共图书馆在发挥自身优势的过程中仅仅通过传统的阵地服务已不能适应新形势的需要,因此,公共图书馆必须改变传统的服务模式,拓展图书馆服务方式和内容。目前,黑龙江省图书馆在对少儿读者的延伸服务这块做出了积极有效地探索和实践,同时积累了一些经验。结合我馆实际通过开展少儿读者特色活动、走出馆区、走向社会等多种延伸服务手段,试论了开展延伸服务是新形式下公共图书馆事业发展的根本保证。     

拓展公共图书馆服务领域延伸多元化服务

对图书馆延伸服务工作的重要意义进行了系统分析,提出了公共图书馆要抓住拓展服务功能的新契机,延伸多元化服务,并对公共图书馆延伸服务面临的生存与发展问题做了进一步探讨。     

突发公共卫生事件背景下中国公共图书馆未成年人线上服务的调查研究

[目的/意义]反映突发公共卫生事件背景下,国内公共图书馆未成年人线上服务的举措,为未成年人线上服务工作提供建议。[方法/过程]通过网络对全国50家公共图书馆在疫情闭馆期间的未成年人线上服务进行调研,并对数据汇总整理。[结果/结论]未成年人的线上服务集中于疫情知识宣传、数字资源推介、线上故事会及讲座、线上展览、线上荐书、线上互动活动等方面。公共图书馆要提高应急管理能力,向未成年人普及疫情知识,消除恐慌心理,进一步开放和利用移动平台,在实现线上资源共享发展的基础上,引进社会力量协同参与,为突发公共卫生事件应急管理体系的建设发挥应有的作用。     

山西省图书馆开展延伸服务的实践与思考

公共图书馆开展延伸服务,有利于优化图书馆资源配置,最大限度地发挥政府投入的社会效益。基于此,山西省图书馆在开展传统阵地服务的同时,扩大服务对象,延伸服务领域,拓展服务空间,使图书馆的服务广度和深度都得到了延伸,有效提高了自身的公共文化服务能力。     

浅议公共图书馆的延伸服务

以公共图书馆作为研究的对象探讨服务项目的演变,以及新形势下图书馆开展出的延伸服务,并据此进行可能路径的开拓,具有一定的参考和指导意义。     

乡村地区公共图书馆延伸服务发展策略研究

随着公共图书馆服务的广泛和深入开展,中国公共图书馆服务也应向广大乡村地区进行延伸服务,以更好地实现图书馆的服务职能,推动公共文化服务体系的形成,保障公民文化权益。通过讨论图书馆在乡村地区延伸服务存在的问题,提出乡村地区公共图书馆延伸服务的发展策略,对中国乡村地区的公共文化事业发展具有积极意义。     

试论公共图书馆对弱势群体的延伸服务

关注弱势群体是图书馆延伸服务的一项重要内容,分析了弱势群体的内涵与构成及其文化需求,阐述了公共图书馆对弱势群体延伸服务的现实意义及有效措施。     

公共图书馆面向弱势群体的公益性及延伸服务模式探究

当前国内的图书馆在针对弱势群体的服务方面还缺乏重视,研究了国内外图书馆针对弱势群体服务的现状,梳理了当前国内图书馆对弱势群体服务中存在的问题,提出了面向弱势群体的公共图书馆公益性及延伸服务模式的构建策略,使公共图书馆通过延伸服务真正实现面对弱势群体的公益性服务。     

浅谈公共图书馆与未成年人思想道德建设

阐述了公共图书馆在未成年人思想道德建设中应该起到的作用,说明为孩子们服务要树立明确的方向．要结合自身优势开展特色活动,并且要不断思考未来服务的发展方向。     

延伸高校图书馆的服务范围,构建公共文化服务体系

高校图书馆作为公共文化服务的主要机构,应当在为本校服务的基础上,延伸服务范围,创新服务方式,发挥其社会服务职能,参与公共文化服务体系的建设,在工作中坚持主动性、针对性、公益性原则,采取与公共图书馆整合、向社区、农村、企业延伸服务等方式,与各类型文化机构联合起来,共同构建公共文化服务体系。     

公共图书馆读者服务工作模式创新路径探索

服务是公共图书馆的主要职能,在社会不断向着信息化和数字化方向发展的大背景下,图书馆在开展读者服务过程中,必须转变传统服务模式和服务理念,积极适应新形势,提高读者服务效率和服务质量。本文主要结合实际情况,先分析了新时期公共图书馆读者服务工作特点,然后论述了公共图书馆读者服务工作模式创新路径,希望通过本次研究对进一步提升公共图书馆读者服务质量有一定助益。     

少儿图书馆延伸服务思考

少儿图书馆开展延伸服务是社会发展的需要。以扬州市少儿图书馆为例,研究了少儿图书馆开展延伸服务的主要原因和服务的内容,分析了少儿图书馆延伸服务中存在的问题,提出了少儿图书馆开展延伸服务的对策。     

服务老龄读者 共建和谐社会

面对老龄化社会的到来,公共图书馆应该针对老龄读者的心理和身体特点,开展多样化的信息服务工作,满足老年人的精神需求。从图书馆软硬件环境建设,到社区型文化活动室的共建,多渠道体现大型公共图书馆针对老年人群的人文关怀。通过延伸服务,扩大图书馆对老年读者的覆盖范围,充分发挥馆藏资源优势,同时挖掘老年知识宝库,为和谐社会建设继续发挥余热。     

公共文化视角下的图书馆延伸服务研究

近年来,中国图书馆关于开展延伸服务做了很多工作,也取得了一定成果,不过,图书馆开展延伸服务工作中依旧存在一些问题。文章在全面分析图书馆延伸服务内涵的基础上,提出了公共服务背景下图书馆延伸服务存在的问题,并且构建了公共服务背景下图书馆延伸服务创新模式,最终探讨了图书馆延伸服务创新模式的实现策略,确保为图书馆延伸服务中存在的问题有效解决,推动图书馆可持续发展。     

移动阅读与图书馆延伸服务

阐述了移动阅读的概念,比较了移动阅读和传统阅读方式的优缺点,说明了移动阅读的优势所在;并推出图书馆延伸服务的概念.图书馆开展延伸服务主要包括4个方面: (1)服务时间的延伸, (2)服务空间的延伸, (3)服务内容的延伸, (4)网络服务的延伸.网络服务的延伸,就是移动阅读的延伸.并介绍了图书馆开展移动阅读的优势,图书馆开展移动阅读的方式,图书馆开展移动阅读的注意事项.     

拓展公共图书馆服务功能 推进全民阅读的思考

文章通过对辽宁省公共图书馆服务现状的分析,结合国民阅读现状,从宣传服务、延伸服务、优化服务、服务重点人群以及开展阅读活动等角度,探讨了公共图书馆推进全民阅读的策略。     

图书馆未成年人阅读推广现状分析

倡导全民阅读,建立阅读社会,必须从未成年人阅读推广抓起.由于历史的原因,制度的缺位,目前公共图书馆未成年人阅读推广现状很不乐观.对未成年人阅读推广现状存在的问题进行了分析,并提出了相应的应对措施.     

公共图书馆面向失地农民开展阅读服务的思考

对公共图书馆面向失地农民开展阅读服务的必要性、城镇化进程中失地农民的文化状况、阅读服务对失地农民的文化作用以及公共图书馆面向失地农民开展阅读服务的社会责任进行了初步探讨,并对公共图书馆面向失地农民开展阅读服务提出了相应的对策。     

公共图书馆志愿者服务工作探析——以上海图书馆为例

介绍了发达国家和地区公共图书馆志愿者活动的实践情况、活动内容和作用,并以上海图书馆志愿者服务工作实践为例,分析了公共图书馆开展志愿者活动的重要性,对如何更好地开展志愿者活动进行了探讨,确保公共图书馆志愿者事业可持续发展.     

浅析未成年人群体的性心理、生理教育

未成年人是一个特殊的社会群体,这个群体始终是社会重点关注的对象,尤其是对于未成年人的教育工作。作为近年来国际社会优先关注的未成年人性教育,越来越受到世界各国的重视,因此,开展未成年人性教育已成为我国性教育工作的重中之重。本文通过简单问卷调查的方式,了解未成年人目前对若干性话题的态度和认识。