试论农民与农村职业教育的完善和发展

根据农民与农村职业教育的特点，论述了农科教结合的意义与实施措施，即：更新观念、合理规划、统筹安排。同时阐述了农民与农村教育要面向全体民众，农村中普教、职教、成教相结合，即“三教”统筹，相互渗透。进一步论述了贫困地区农民与农村职业教育的现状和发展思路，重点说明了调整贫困地区的教育结构，积极发展非正规职业教育和非正式教育。     

人才是制约县域经济发展的瓶颈

县域经济的发展,需要不断地整合各类资源,调整产业结构。本文主要通过对米泉市近年来产业结构调整所引发的困惑,分析县域经济发展战略对人才的需求和发展职业教育的紧迫性。1米泉市经济发展现状米泉市地处自治区首府乌鲁木齐市近郊,2004年,全市完成国内生产总值19.5亿元,较上年     

农民职业教育是农村经济发展的重要保障

针对当前农民职业教育中存在的问题,应该转变观念,统筹安排,整合农村教育资源,发展农民职业教育,以达到提高农村经济的目的。     

以县域经济发展为依托培育新型农民的农村职业教育研究——以河北省平泉县为例

在河北省平泉县经济快速发展引起当地产业结构、就业结构、人才需求结构相应失衡的背景下,从经济社会发展的需求出发,结合平泉县今后的经济发展规划,在研究当前农村职业教育中存在问题的基础上,对办学类型、办学原则、人才培养目标和专业设置进行了探索,并提出了改革创新建议。     

发展县域经济是解决农民增收问题的根本出路

县域经济是多样性经济,既包括工业、农业和服务业,也包括农村和城镇经济。通过发展县域经济,扩大农民就业,转移农业剩余劳动力,推动科技进步,提高农产品的竞争力,增加农业投入,加大对农业的支持保护力度,才能增加农民收入促进农村繁荣与稳定,实现全面小康社会。     

实施资源兴县战略 加速县域经济发展

<正> 1996年以来,南漳县依据资源优势,实施资源兴县战略。通过不断完善发展思路,创新发展机制,加大资源开发利用力度,优化资源配置,变资源优势为经济优势,努力增强县域经济活力,取得了经济社会同步发展、骨干产业迅速崛起、综合实力明显增强的良好效果。 1 实施资源兴县战略,是加快县域经济发展的需要     

招商引资是发展县域经济的战略选择

发展县域经济，必须以招商引资为突破口，发挥比较优势，抢抓各种机遇．营造优良环境，突出发展工业．推进“工业兴县”。     

宁夏农民职业教育发展现状调查

在全社会重视职业教育的背景下,对宁夏农民职业教育情况进行了问卷调查,结果表明：高素质农民有接受学历教育的意愿,参加的培训项目较多,学习目的明确。调查结果可为今后实施高素质农民学历提升工程提供参考。     

发展杨树速生丰产林是发展灵宝市县域经济促进农民增收的重要突破口

本文重点阐述了当前发展杨树速生丰产林的必要性,灵宝市发展杨树速生丰产林的有利条件,对今后发展杨树速生丰产林提出几点具体要求和建议。     

农民职业教育发展道路探索与实践

农民职业教育发展滞后是我国公共服务供给的失衡,这种失衡导致了我国社会很多重大的社会问题。比如食品安全、社会和谐发展、精神文明、社会稳定问题,等等。探索农民职业教育发展道路,促进农民职业教育健康、稳步发展是我们教育工作者义不容辞的社会责任。笔者就我们在理论和实践中的探索与思考提出了发展农民职业教育的新途径,同时,对农民职业教育发展也提出了我们自己的建议。     

主要发达国家农民职业教育发展的经验及启示(上)

从18世纪初兴起至今,美国、英国、法国、德国和日本等主要发达国家的农民职业教育已走过了近三百余年的发展历程。在此过程中,主要发达国家形成和积累了许多农民职业教育发展成功的经验。这些经验对于21世纪中国农民职业教育的发展及新模式的创建无疑具有重要的启迪与借鉴意义。     

发展县域经济 助力新农村建设

在北京参加十届全国人大四次会议的河南省委书记、省人大常委会主任徐光春在央视两会特别节目“小崔金客”中谈到：“我去河南一年多了，专门调查了20多个乡镇。这20多个乡镇里头，就有河南社会主义新农村的雏形，农民人均年收入最高的可达1．2万元，一般的也在六七千元，是比较富裕的农村。一个很重要的原因，就是这些村里面一般都有一个或几个比较好的企业。”在社会主义新农村建设的大潮中，农村将是县域经济发展的最大金矿。而生机勃勃的县域经济，必将助力社会主义新农村建设。[编者按]     

湖北省县域经济现状的统计分析

运用数理统计中的因子分析法分析了2002年湖北省县域和农村经济的原始资料，得出了影响经济的主要因素。再利用聚类分析法进行经济发展水平层次和区域的划分。最后分析了产生区域差异的原因，并提出了湖北省发展县域经济的基本策略。     

农民企业家成长与县域经济发展相互促进的结构性矛盾

现阶段制约我国农民企业家成长和县域经济发展相互促进的结构性矛盾包括要素结构、市场结构、产业结构、社会结构等方面的矛盾。其中要素结构方面的矛盾主要是县域要素零碎化分布与农民企业家发展对资源集中需求的矛盾;市场机构方面的矛盾主要是县域不完全竞争市场结构与农民企业家平等市场主体地位的矛盾;产业结构方面的矛盾主要是县域经济发展产业结构升级与农民企业家成长局限的矛盾;社会结构方面的矛盾主要是县域二元结构与农民企业家社会地位的矛盾。分析可知,必须完善制度,破解矛盾,促进农民企业家与县域经济互动发展。     

主要发达国家农民职业教育发展的经验及启示(下)

目前．中国农民职业教育的管理体制存在诸多弊端：无自己独立的管理机构,各项工作分别由普通教育机关、农业厅（局）等部门兼管．致使各部门闭关白守,各自为政;农民职业学历教育、农民培训和农业推广各教育形式的层次分工不明确,相互之问的衔接性不强．以致各形式的职能范围重叠,     

浅析我国西部地区县域经济发展的困境

县域经济是国民经济中具有综合性和区域性的基本单元,是国民经济的基础,是国民经济的基本支柱和协调城乡关系的重要环节。但目前我国西部地区的县域经济发展一直较为落后,也成为了制约西部地区整体经济发展的重要原因。通过分析西部地区县域经济发展困境,并提出与西部地区县域经济发展相适应的发展建议,以期能够推进我国西部地区县域经济发展,促进国民经济的持续发展。     

辽宁省财政支持县域经济发展的现状及完善建议

在县域经济发展过程中,有效的财政政策可以培植新的经济增长点,提升县域经济实力和竞争力。近年来,辽宁省相继出台了一系列财政支持县域经济发展的政策,取得了一定成效。但在政策执行中,也存在省级财力对县域地区的投入仍不足、县域地区经济实力不足导致财政支出困难、县(市)财力弱使部分基层政府公共服务能力较差、财政支持经济发展方式单一、财政资金管理还不够规范等问题,据此,提出相应的完善建议。     

支持县域经济发展的政策

听说辽宁省财政厅为支持县域经济发展出台了新的政策．特别是对贫困县还有特殊的政策．具体内容是什么？     

发展云南县域经济的思考

当前，中国“县域”虽然是一个行政区域的概念，但经济的发展却与“县域”有着密切的联系。实践证明，县域经济的发展水平决定着该区域经济发展的整体水平，山东省经济的快速发展就得益于胶东半岛的市、县经济总体水平的快速提升；江苏省的苏南地区的经济快速发展也让全省经济走在全国的前列；广东省经济的快速发展同南海、中山、顺德、东莞、佛山等市、县经济的发展有着密切的联系。云南省作为边疆少数民族地区，其经济的发展与发达地区相比存在着较大的差距，这与其县域经济发展的滞后有着密切的关系。据统计资料，2001年全国县域经济GDP超过50亿元的县共有262个，而云南仅有4个。在第二届全国各省市区的县域经济基本竞争力评价中，云南省处于第4级的第4位，其竞争力数(669)为处于第1位的上海(1969)的1／3左右。由于县域经济发展的滞后，致使云南经济发展从1994年以来一直处于下滑状态，特别是1998年以来，云南经济发展已连续6年处于全国末位。因而，加快县域经济发展、提高县域经济竞争力、缩小与发达地区之间的差距就成为云南省当前面临的重要任务。