广州起义烈士陵园四季观花植物种类及景观浅析

通过对广州起义烈士陵园内观花植物种类、盛花期、花色、各季节观赏效果近两年的实地调查分析,得出:种类约有91种,其中春季33种,夏季37种,秋季11种,冬季10种;红色系和白色系为主色调,分别为36种和29种,各占总数的39.6%和31.9%。探讨了如何使公园各季节主题花鲜明的前提下具有季相性、连续性、多样性,以期为今后园内建设和改造提供参考。     

安阳市公共绿地春季观花木本植物特征分析及景观营造

木本植物具有植株高大、观赏期长、适应性强、养护成本低等优点。对安阳城区21个公共绿地(公园或公共游园、绿地)和15个城市主干道绿化带的春季观花木本植物的应用频度、花相、花色、花朵形态、开花时序等特征进行了调查与分析。调查显示安阳城市公园绿地中应用的春季观花木本植物涉及木兰科、腊梅科等19科共计98种(品种),通过具体分析,确定春季不同种类木本花卉在安阳市城市园林景观的影响力,分析春花景观的整体色彩构成,合理搭配不同类型植物,提出安阳市城区发展春季花卉群体景观的发展方向。     

杭州西湖风景区夏季观花植物种类及应用分析

对杭州西湖风景区夏季观花植物的种类和应用现状进行实地调查,分析了西湖风景区夏季观花植物景观应用形式,并针对存在的问题提出建设性意见,可为园林建设中的夏季植物造景提供参考。     

昆明市主要木本观花植物及其应用分析

对昆明市常用园林植物中木本观花植物及其应用进行调查。结果表明:常用的木本观花植物有159种,分属38科83属。在群落配置上,以丛植和群植配置模式应用较多。在植物景观上,能形成四季开花不断的景观效果;植物的花色以红色系及白色系的种类较多,其次是黄色系和多色系的种类,蓝紫色系的种类相对较少。并提出进一步优化观花种类,丰富植物群落的配置模式,注意植物的花期搭配等,以突出昆明春城、花城的城市特点。     

杭州城市公园春季木本观花植物美景度评价

美景度评价方法能客观地反映景观的美学价值,为景观提升提供参考.选取杭州城市公园绿地22种春季木本观花植物的景观照片,针对专业人群和非专业人群进行问卷调查,利用美景度评价方法对问卷调查结果进行分析,结果发现杭州城市公园春季木本观花植物表现出种类多样、色彩丰富的特点,但美景度整体表现较低,59.1％的调查照片美景度低于基准值;不同专业背景人群的审美喜好影响春季木本观花植物景观美景度的评价.     

泉州市滨海公园观花植物应用分析

采用实地调查法对泉州市滨海公园观花植物的种类和应用情况进行调查分析,结果表明,泉州市滨海公园绿地中共有观花植物80种,分属37科67属,其中乔木类25种,灌木类26种,草本类22种,藤本类3种,水生类4种。从观花植物的园林应用、花期分布、花色特征等进行分析,提出了优化观花品种和配置形式、加强藤本类和水生类观花植物的应用、注重野生观花植物的引种栽培、加强观花植物养护管理等优化公园植物景观建设的建议。     

营口市景观干道植物种类及群落配置分析

以营口市鲅鱼圈区贯通南北的重要景观干道——平安大街为例,通过全线调查结合典型性取样分析,探讨了营口景观干道植物配置特征。结果表明:营口市景观干道绿化植物种类共有66种,隶属于31科、49属。乔木与灌木比为1︰0.39,常绿树种与落叶树种比为1︰7.25。植物种类组成丰富,乡土、色叶树种的选择具有显著的特征。行道树绿带配置主要采用乔木+绿篱模纹配置模式,路侧绿带采用自然式植物配置,分别为大乔木+中小乔木+灌木+草坪/地被、乔木+灌木+草坪/地被、乔木+草坪/地被、灌木+草坪/地被4种配置模式。建议行道树带适当缩短每种灌木种植长度,增加灌木的种类;路侧绿带2层、3层和4层植物配置交错分布;适当增加能够在冬季展现树姿和色彩的园林植物种类。     

咸宁主要城市绿地春季景观植物的调查及分析

主要对咸宁市4个主要城市绿地的春季景观植物进行调查,分别记录了2017年3~5月春季观花、观叶、观果植物的观赏期及观赏特征,总结出咸宁市春季观花植物的花期、花色、花相、层次特征以及春季色叶植物和春季观果植物的观赏特点,为咸宁市春季植物景观设计提供参考。     

南安武荣公园观花植物种类及园林配置分析

于2017年9月—2018年9月,采用实地踏查与查阅资料相结合的方式,对南安市武荣公园观花植物的种类进行实地调查,分析园林配置形式。结果表明,南安市武荣公园绿地中共有观花植物58种(含亚种、变种、品种,下同),分属29科50属;不同种类的观花植物以及观花植物与其它观赏植物之间的组合,观花植物与景石、水体、构筑物、园路等相互之间的相辅相成,构成了美感十足的公园景观。并针对存在的问题提出改进建议,对南安市及其它城市公园观花植物的选择和配置具有一定的参考意义。     

呼和浩特青城公园植物种类及群落景观评价研究

文章对呼和浩特青城公园绿地中植物种类进行了调查,从乔、灌、草比例、物种丰富度、物种多样性、自然度、群落层片等指标对青城公园的草坪、植物种类及群落进行了分析。结果表明:青城公园内树木种类共计43种,其中乔木29种,灌木13种,藤本1种;乔、灌、草比例为1∶1.1∶30.8,草坪质量等级为良;公园内本土植物占全部植物种类的68%,青城公园绿化植物种类的选择非常注重本土植物的开发,而草坪是引进类,草坪草种本土化还是一项非常艰巨的研究任务,有待于开发。     

浙江农林大学春季野生草本植物多样性研究

2014年3—6月,采用典型样地法,对浙江农林大学东湖校区野生草本地被植物种类、组成结构、物种多样性指数等方面进行调查与分析。结果表明:浙江农林大学东湖校区野生草本地被植物丰富,野生草本地被植物共计24科59属66种,物种多样性的各项指标数值从3月初—6月初呈现逐月递增的趋势,并在全日照、半荫、全荫条件下数值依次递减。草本地被植物种类的重要值由高到低依次为半荫、全日照、全荫条件。     

浙江农林大学观果植物应用状况调查

对浙江农林大学东湖校区观果植物的应用现状进行了调查与分析,结果表明：在校园内5大区域中,共应用32种观果植物。其中应用频率较多的观果植物为构骨、火棘、南天竹、无刺构骨和黄山栾树。在5大分区中,应用的种类最多的为生活区,共有21种,占总种类数的65．6％;使用频率最高的是无患子,共7次;应用的种类最少的为校内主要道路区块,共9种,占总种类数的28．1％,使用频率最高的是无患子和石楠,分别为3次。在应用方式上,主要用做行道树,与建筑或开花植物结合等形式。     

浙江农林大学东湖校区校园景观格局探讨

以浙江农林大学东湖校区为研究对象,运用景观格局分析原理,对校园植物景观格局进行研究。根据校园景观的功能区块,将校园景观分为科研生产区、教学学院区、东湖景观区、生活服务区、体育运动区;对5大区各类斑块的多样性指数、破碎度指数、均匀度指数、优势度指数进行分析,结果表明:该校园以绿地为基质,东湖景观区的植物景观格局较好,对校园后期建设具有一定的借鉴意义。并从功能、格局和景观生态效益的角度,提出对高校校园植物景观建设的相关建议。     

湖南常张高速公路绿化植物种类调查分析

选择适宜的绿化植物对高速公路的生态恢复和景观营造具有决定性作用.通过对湖南省常张高速公路的绿化植物种类进行实地调查,统计出该路段绿化植物共有104种,隶属于47科,其中乔木34种,灌木33种,草花及地被植物24种,木质藤本8种,竹类植物5种.并对这些植物生长状况及景观特点进行了分析,认为该线路植物生长状况良好,已成功地创造了四季分明、色彩缤纷、常年鲜花绽放的自然优美的植物景观.同时对沿途野生植物群落进行了研究,发现当地野生草本植物对水土保持具有重要作用.     

浙江林学院东湖校区植物造景研究

根据生态园林建设的指导思想，因地制宜地运用园林规划构图基本规律，以园林植物自然美为特征，营造校园绿色景观，创造风景优美、环境清新、具有现代高校学习氛围的绿色校园环境。     

厦门市彩叶植物种类及应用调查研究

厦门市常见的彩叶植物种类可分成6大类,分别是单色叶类、双色叶类、斑叶类、花叶类、彩脉类和镶边类;其中以灌木和多年生草本为主,灌木占45%,多年生草本占35%,小乔木占10%,藤本占10%,较多的科有大戟科、桑科、五加科、百合科、龙舌兰科、鸭跖草科和苋科。以红桑、变叶木、鹅掌藤变种居多。最后对厦门市彩叶植物的引种、选择和应用提出建议。     

西浦森林公园早春开花植物群落多样性分析

以西浦森林公园为调查地点,以公园中早春开花植物为调查对象,采用实地调查和照相、软件识别等方法进行调查,共记录早春开花植物20科39种,此研究可以帮助市民了解西浦森林公园的早春开花植物的种类,掌握部分开花植物的药用价值,以及为相关人员对西浦森林公园的后续研究基础资料。     

石河子市园林植物种类及秋季色彩调查研究

对石河子市的校园绿地、宾馆绿地、道路绿地、小区绿地、广场绿地的园林植物种类及秋季色彩进行了调查与分析。结果表明:调查样地中园林植物共计45种,隶属16科30属45种;植物秋季色彩比例不协调,其中黄色系植物占比最大,为68.89%;紫色系和红色系植物仅占6.67%和11.11%。通过Q型聚类分析,调查的灌木和乔木分别聚为3个类群,并提取每类群的共同特征。在研究的基础上,为石河子市营造色彩丰富的秋季景观效果提出了合理改进的建议。     

园林专业课程思政教学模式思考--以浙江农林大学为例

作为优化人居环境发展的重要专业,如何把课程思政可持续的落实和融入园林专业教学是实现专业思政的关键问题。以浙江农林大学园林专业本科教育为例,在分析园林本科教学问题的基础上,阐述了风景园林学的独特思政优势,从教学目标和育人目标两方面构建可持续融入性策略,即“课程启蒙——理论融合——实践巩固”三个阶段,完成课程知识传授与思政价值引领的特色教学模式。提出了园林专业课程思政的思考和建议,以期对园林专业综合型人才的培养提供参考。     

云南湿地园林树木资源调查与分析

在分析云南省自然概况与湿地状况的基础上,对分布于云南省境内的主要河流、湖泊、沼泽等区域的湿地园林树木资源进行了调查研究,共得出云南省湿地园林树木资源43种,分属于20科,并从其适生气候区与观赏性状等方面分析了这一资源的特点与应用前景.