车削实训项目的教学设计

项目教学方法是新的教学模式,本文通过设计一组车削加工项目,以探讨在职业学校中车削技能教学的新方式。旨在提高车削技能教学的可操作性及其教学的良好效果。     

基于信息化的实训教学设计与应用——以零件尺寸测量为例

文章以零件尺寸测量项目为例,分析传统实训教学过程中出现的问题,提出利用信息化的方法开展教学设计,通过虚拟工厂、仿真实验软件、自主开发的“零件软件测量在线评价系统”及三维操作动画等信息化手段,提升课堂氛围和实效性,取得了良好的教学效果。     

面向高职学生的电气控制及PLC控制实训装置研制

根据电气控制及PLC应用相关课程教学需要,采用基础性验证实验模块和提高性能的系统实验模块结构形式,研制出适合高职院校制造专业大类和自动化专业大类,低成本的电气控制及PLC控制实训装置,有效提升了电气控制及PLC应用相关课程的教学质量。     

基于蓝墨云班课在高职课程中教学活动的开展与探讨——以《电气控制与PLC技术》课程为例

蓝墨云班课是在移动网络环境下,基于移动智能设备开展课堂内外即时反馈互动教学的云服务平台。《电气控制与PLC技术》课程教学实践证明,利用智能设备在蓝墨云班课这一云服务平台上开展教学活动,可以有效调动学生的学习热情,激发学习兴趣,提高学习效率,增强教学效果。     

轧钢机械课程实训项目开发与实践

本文分析了目前冶金院校实训教学中存在的问题,提出开发轧钢机械实训项目的重要性。基于校企合作研发的300mm教学用四辊冷轧生产线,遵从科学性、实用性、简约性等原则,以学生实施为主、教师指导为辅,开发了四辊可逆冷轧机联动操作实训项目。该实训项目融合了机械、液压、电气控制等知识,以板带钢的真实轧制作为教学载体,将学生的学习和工作行为融合,实现提升学生专业技能的目的。     

基于OBE理念的课程教学设计与实践探索——以“电机与电气控制”为例

针对当前高职高专电机与电气控制课程教学现状和教学过程中普遍存在的问题,并根据电气控制系统设计的综合性和应用性特点,以OBE教育理念为指导,分别从课程教学目标、教学内容、教学活动及考核评价方式等四个方面进行了设计和实践探索。实践证明,切实贯彻OBE理念,不仅增强了学生对电机与电气控制课程的学习兴趣,而且对学生今后更好地适应工作岗位有很大的帮助。     

职业院校电气控制与PLC课程教学的探究与实践

电气控制与PLC专业课已经成为各大高职院校的重要科目,该课程的应用性和实践性都十分强,并且涉及到的知识都是比较典型的线路设计.要想取得这门课程良好的教学效果,必须践行理论和实践相结合的方法,以帮助学生早日熟悉今后工作中所需的专业知识与技术.     

电气控制线路设计基础的分析

作为电气电路运行中一个关键的环节,电气控制线路设计水平如何,直接关系到整个电气线路运行的安全与稳定性。如今,随着社会生活水平的提高,人们对电气电子领域也日益关注。基于此,本文从电气控制线路的设计基础角度入手,分析了电气控制线路设计的要求以及设计方法,以供参考。     

电气控制与PLC技术应用课程课证融合与项目教学教法研究

随着社会对高校人才实际工作能力的需求不断提升,高校的专业课程教学也在不断尝试探索新的方式方法。电气控制与PLC技术应用课程作为机电一体化专业的核心课程,在传统教学方式的基础上,将其与课证融合及项目教学教法相结合有利于提升课程教学的实际效果,帮助学生建立更好的职业能力。重点针对电气控制与PLC技术应用课程进行了课证融合教学的实施方案设计与项目教学教法的相关研究,给出了课程优化改革的可行途径。     

机械加工课程的实训教学设计

机械加工,是一个对实践操作要求非常高的技术工种。文章立足职业教育的机加实训教学,分析了机械加工课程的实训教学改革探索,包括课程开设的前提条件、教学的依据、专业知识目标、能力教学目标、素质教学目标、教学模块设计和教学方法分析。     

项目式驱动教学在《电气控制与PLC技术》课程中的应用与实践

文章通过分析当前《电气控制与PLC技术》课程的具体教学情况,提出在课程中采用项目式驱动教学的必要性和重要性,以期积极探索出项目式驱动教学在《电气控制与PLC技术》课程中有效应用的具体对策,最终达到解决当前教学中所出现的普遍问题,并通过增加实践环节,提高学生的学习兴趣以及动手能力,进而获得更好的教学效果.     

自制实训设备在课程改革中的应用——以《生产线安装与调试》课程为例

文章针对《生产线安装与调试》课程授课过程中,学生积极性不强、动手能力不足、实训设备数量短缺与落伍等现象,提出在上课过程中通过模仿,学生自主设计制作实训设备的一种上课方式,并设计了相应的课程设计、实施过程、考核方式。这种尝试充分发挥了高职学生爱动手的特点,有效调动了学生的上课积极性,增强学了生实践能力,解决了实训室实训设备不足、老化等问题。