如何创设英语教学中的语言环境

英语教学的目的是培养学生运用英语这一语言工具进行交际,而不是单纯地让学生掌握英语语言形式.一般来说,在英语学习过程中,掌握了一些常用词汇和基本语法,并不一定能够拥有听说读写的能力;而拥有了听说读写的能力,却意味着学生已经掌握了一定数量的常用词汇和基本语法.所以,英语教学的重点应放在培养学生运用英语的能力上,而不能单纯地放在让学生掌握一定的语言知识上.也就是说,作为一名英语教师,要通过大量的听说读写的语言实践活动,培养学生把所学到的英语基础知识转变为运用英语进行交际的能力.     

浅谈外来语对英语的影响

任何一种语言都有外来语形式的存在，而英语中外来语数量尤其之多，．．这在世界语言中是一个罕见现象。英语中外来语所占比例最大的是拉丁语和法语。近期传入的外来语大都保持了原有的词形和发音特点，而大部分的外来语已面目全非，但无论是过去还是近期传入的外来语都大大丰富和影响了英语词汇。同时也对英语语法、语音产生了影响。所以了解一些外来语及语源方面的知识对英语学习是很有帮助的。     

新形势下的英语学习

和许多语言一样 ,英语有一个庞大而广泛的词汇体系 ,其中约 5 0 %是外来语。因此 ,英语中含有几乎欧洲每一个国家语言的成分 ,它源源不断地从西班牙语、法语、马来语、洪都拉斯语、中文、西非和波利尼亚语等许许多多的语言中借用词汇。在这一点上 ,任何一种语言都无法与英语相提并论。另外 ,英语语言没有一个中央权威机构来约束其纯洁性 ,因此 ,它得以生成许多方言 :美语、英语、加拿大语、印度和澳大利亚语仅仅是少数例子 .虽然它没有标准的发音 ,但在万变之中有一个统一的语法体系和一组核心词汇。这样一来 ,说这门语言的任一国家都可以将…     

汉语中的英语外来语

随着中外交流在各个领域的不断加深,英语外来语在我国人们生活中也变得随处可见。通过分析例子,结合英语外来语进入汉语的各个领域,分析了其产生的原因以及造成的影响,列举了中国社会对这一语言现象持有的两种不同观点。     

美利坚民族精神与美语词汇

通过对美国外来词汇引进的描述和分析,主要论述了美利坚民族精神对美语词汇的影响。这一研究旨在进一步揭示美国文化与美国英语之间的关系,在美国英语较为盛行的全球化时代,对该问题的研究有助于加深对美国语言文化的了解。美利坚民族的包容精神使美国人能从其它语言中引进大量词汇,从而极大地增加了美国英语的词汇量并丰富了美国人的表达方式;而美利坚民族的创新精神又使美语词汇得到极大的革新,从而使其新颖、特别,有别于英式英语。     

论信息时代网络语言中的外来语

随着信息时代网络交流的日益普及,网络与语言结合,形成了一种全新的语言模式—网络语言。网络语言中一个突出的现象是大量外来语杂糅其中。通过分析网络语言中外来语的表现形式,探讨网络语言中外来语流行的原因,并提出如何正确看待这一现象。     

现代汉字系统中外来字母词翻译浅议

大量外来语尤其是英语不断进入现代汉字系统 ,丰富了我国的语言 ,但又给其翻译造成了困难。指出其翻译方法及原则是 :纯音译、意译、附加说明即加字译法、半音半意译、意义兼译等 ,了解外来词的翻译有助于不断提高汉语中外来语的翻译质量。     

浅谈构词法在科技英语词汇构成中的作用

当前职业教育中的英语课内容多与电子、计算机知识相关联,属科技英语范畴.单词繁杂而难于记忆是其词汇方面的重要特点.笔者在教学实践中感到向学生讲授一些构词法知识,对于他们全面而准确地掌握词汇很有帮助.作为现代科学技术的语言载体,科技英语的词汇构成有以下几种途径.     

谈英语缩略语在汉语语言中的应用

近些年,随着英语在中国的快速传播,英语缩略语大量涌现于社会的各个领域,越来越多地融入到汉语语言中,对丰富汉语的外来词汇产生积极作用。英语缩略语是一种新的构词方式,本文从英语缩略语的组成结构和主要特征入手分析了英语缩略语在中国的使用,对于人们学习英语以及日常生活和工作都会有很大的帮助。     

科技英语句子结构特点及翻译

科技英语文体是英语语言长期发展过程中形成的,在文体、词汇和句子结构等方面都具有自己的特点。在他人研究和发现的基础上,利用文体学的理论和方法,主要研究科技英语句子结构的特点;同时借助英汉对比语言学的理论和方法,有针对性地探讨具有每一特点的科技英语句子的一些较为有效的翻译方法。     

论中国英语的形成与特点

与世界其他国家相比,中国是世界上学习英语人数最多的国家之一。Marthur（2003）统计在中国大约有2亿到3亿的人口在学英语。作为国际政治、经济领域的一个超级大国,中国社会文化对英语的影响也是巨大的。在这些前提之下中国英语这一英语的语言新变体应运而生,并引起了语言学家及教育学家的浓厚兴趣。从中国英语的定义出发,从词汇、句法及语篇等角度探讨中国英语的特征及其与中国社会文化的关系。     

探析英语语言的变化与趋势

不同的语言在历史长河中都在发生着变化。由于语言有了文字记载,因此这也为后续学者对其研究有了依据。历史语言学作为语言学的一个分支,其主要分析和描述了语言随着时间发展所产生。从语言学角度来分析这些变化,主要可以分为以下几个方面:音位学、形态学、句法、词汇学、语义学及语法。本文分为四节来行文。第一节主要探析了英语语言发生的变化,包括语音的变化、句法的变化、词汇和语义的变化;第二节主要探析了造成英语语言变化的原因,主要从政治原因、经济原因及人权原因;第三节简要分析了英语语言发展的趋势;第四节对本文进行了总结。本文旨在通过对英语语言变化的探析,从而能更加清晰地了解英语语言的变化。这对英语语言的学习有着巨大的帮助。同时,对英语语言已经产生的变化的研究也能为英语语言的未来发展做出贡献。     

任务型大学英语教学设计原则探究

任务型语言教学倡导者认为:学习者在参与活动与完成任务的过程中,通过有目的的、大量的、真实情境的交互活动可以掌握语言,发展交际能力.在大学英语课堂上实施任务型语言教学模式,不仅能让学生掌握英语语言知识,更能培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力.在任务设计过程中,除了要遵循任务型语言教学设计的一般原则外,还应注意一些针对大学生及大学英语课程的特有原则.     

大学英语词汇学习技巧

学习英语的重要性是众所周知的,大学里各种考试给英语的学习提出了更高层次的要求.词汇是英语学习的纲,是英语学习的基础,直接决定着英语学习者在听、说、读、写等方面的能力. 因此,词汇的学习尤为重要,而掌握学习词汇的技巧是迅速掌握大量词汇的重要保证,是学好英语的先决条件.     

高校英语词汇教学初探

社会经济的发展带来了各国文化的融合,而语言学习也成了热点,英语是世界上应用最为广泛的语言,是我们从小学就开始学习的,英语已经成为了教学中非常重要的一部分。到了大学,我们依然离不开英语的学习,这个时候英语依然是作为一门重要学科而存在。我们都知道,语言是由词汇组成的,词汇是语言中最小的单元,那么英语词汇的学习就是至关重要的。本文分析高校英语学习中词汇的学习存在的问题,探讨词汇学习应该从哪几个方面进行相应的改革。     

对英语词汇教学的探讨

在英语学习中,词汇学习至关重要,因为它是学生掌握和运用英语的重要基础.词汇量过少往往给学生听、说、读、写、译等方面造成较大障碍.英国著名语言学家Wilkins D A曾说:“没有语法,人们不能表达很多东西;而没有词汇,人们则无法表达任何东西.“由此可见,词汇在英语学习中是何等重要,没有足够的词汇量,一个人就不能流利地与别人交流思想感情,也不能快速有效地获取所需要的信息.但是,一个英语学习者要掌握大量词汇是相当困难的,我们的学生总是说在学英语时,他们最大的困难是词汇,单词记不住,记了就忘.学生如要掌握大量的词汇,光凭自己学和死记硬背还不够,还需要我们教师的有效指导和帮助.作为教师,在教学过程中帮助学生努力掌握大量英语词汇是极其重要而必须的.如果这个基础打好了,学生在今后的英语学习中定会受益匪浅.为此,在英语教学中,我们要花一定时间加强对英语词汇的教学,传授基本的词汇学习技巧,帮助学生扩大词汇量.本文就如何有效地帮助学生学习英语词汇提出一些浅薄的看法:……     

论外来词的汉化翻译

改革开放以来，中外文化交流不断扩大和加深，中外词语的对流达到前所未有的频繁。外来语随着广泛的使用，与汉语不断融合，甚至达到汉化的极致。这不仅极大地丰富了汉语词汇，也丰富了人们的语言表达方式。本文主要对汉语中的外来词汉译形式、汉化翻译现状及汉译原则等方面分别进行了简要阐述，以便于人们进一步了解“洋”词“汉”借这一语言现象，并且掌握汉语中外来词汇的翻译规律，从而使外来词更好地服务于汉语。     

英语广告语的语言特色及翻译原则研究

在经济全球化的浪潮下,世界经济正繁荣迅速地发展。英语广告语为一种商业化语言,以其独特的语言特色在世界经济中扮演着重要角色,并且趋于国际化。英语广告是一种实用性强,语言特色鲜明的语言,在翻译时更应该遵守翻译原则,使用正确的翻译技技巧。本文将会从词汇、句法、修辞三方面分析英语广告语,并对翻译原则进行研究。     

浅谈如何进行英语单词教学

学好英语离不开大量词汇的积累，由此可见，掌握一定数量的词汇是学好英语的基础，单词教学质量关系到小学生的听、说、读，写的发展并且是学生从运用口头语言到书面语言的桥梁，那么如何改变过去那种死记硬背，被动学习的现状，培养学生主动学习的能力、分析解决问题的能力与合作的能力，这就要求我们教师应根据课程改革精神，集众家之所长，灵活运用多种方法组织教学，彻底改变单词乏味的教学现状和学生记忆不扎实的现象。     

论语言变化的普遍现象

自人类使用语言进行交际以来,语言一直处于不断演变的过程中。如古老的印欧语经过约五、六千年漫长的历史时期,发展成日尔曼语、拉丁语等十多种不同语族,进而又分成了多个语支。英语就是从其中的日尔曼语族发展而来,经过古英语和中期英语等阶段才成为今天的现代英语。同样,汉语的发展也历时数千年。汉字在历史上曾经历过甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书以及行书等种种形式的演变,从而发展成今天的现行汉字。综观人类语言史,可以看出语言变化是绝对的也是普遍的现象。尽管各种语言因其本身的内在因素和外部条件的影响在发展中会表现出不同