谈加强大学生的低碳教育

阐述了低碳教育的涵义,论述了加强大学生低碳教育的意义,提出通过开设相关课程,增加低碳教学内容;开展继续教育,提高教师低碳素养;创建低碳校园,营造低碳教育氛围;倡导低碳生活,注重低碳教育实效等加强大学生低碳教育.     

基于低碳经济视角的我国政府实施环境规制途径与方式研究

低碳经济是全世界各个政府所期望实施的环境保护策略,低碳经济的发展,能有效促进中国整体社会经济的进一步发展,能使中国以后的未来日渐喜人,能在某种程度上使中国在国际上的地位稳步上升。如果我国的低碳经济实施的好,它将做为一个非常好的契机促进我国经济发展方式的转变,但是,如果我国低碳经济实施的不好,它又可能会变成新的恶循环怪圈,对我国经济的长远发展造成不利影响。因此,加深对低碳经济的研究迫在眉睫,探析如何促进低碳经济的有效实施与发展、在低碳化经济的发展中政府对于市场是什么样的角色和什么样的关系、我国政府如何实施环境规制、出台什么政策等问题都具有非常重要的意义。在这之中,我国政府基于低碳经济视角下实施环境规制的途径与方式是我们重点研究的内容。     

基于低碳经济视角的企业环境成本会计核算研究

如今企业都围绕低碳经济视角展开各项工作,例如企业环境成本会计核算工作,它的核心内容是基于环境成本确认、计量、归集、分配与信息披露等等层面所构建的工作体系,其工作目标就是为企业做到节能减排,打造环境成本会计核算相关工作内容规划,并展开相关工作。文中探析了企业环境成本会计核算工作实施的必要性与发展现状问题,解构低碳经济视角下的环境成本核算基本体系构成要素,并结合例证加以深度说明。     

低碳经济视角下现代农业发展方式探析

发展现代低碳农业是实现农业增汇减碳的基础,充分发挥现代农业的功能,创新农业科技,以科技发展带动农业低碳产业发展。在概述现代低碳农业应具有的特点与功能的基础上,分析了当前发展现代低碳农业存在的问题,并对其发展方式的选择提出了具体建议。     

低碳经济视角下农民生态道德意识的培育

农民生态道德意识水平的高低对建设低碳农村具有决定性作用。当前农民生态道德意识的提升受到了主、客观多种因素的制约,须从加强生态道德教育、实施生态道德的规范约束、重构农民的生态权利、培养农民生态消费观念、推广生态农业模式等方面培育农民适应低碳农村需要的生态道德意识。     

低碳经济视角下社会主义新农村建设研究

低碳经济有助于减少农业排放温室气体,应对气候变化对农业的威胁,实现新农村建设的可持续发展。可从低碳农业、低碳金融、低碳工业和低碳环境四个方面推进新农村建设。     

低碳经济视角下的森林抚育经营研究

随着时代的发展与社会的进步,“低碳经济”作为一个与可持续发展理念相一致的新名词逐渐闯入大众视野。低碳经济的出现,为新时代背景下开展森林抚育经营工作指明了方向,拓宽了思路。因此,政府以及林场经营主体要顺应低碳经济理念的要求,多措并举地提升森林抚育经营的整体效果。基于此,本文立足低碳经济视角,对森林抚育经营的重要性、方式及效益等进行分析研究,并提出低碳经济下森林抚育经营的有效措施。     

思想政治教育视域下大学生数字素养培育

大学生数字素养培育是高校思想政治教育中一个极具时代感和现实性的重要研究课题.数字素养已成为大学生数字化生存的基本能力,它不仅包含数字技术应用技能,还包括隐含在数字空间中理解他人、与人共处的综合能力,以及批判性、思辨性、创新性能力与思维.应结合高校思想政治教育实际和大学生成长特点,促进数字素养培育与思想政治教育的有机融合,探索完善大学生数字素养培育内容和方式方法,提高思想政治教育的实效性,提升大学生在数字化社会中的韧性.     

论低碳经济下开发特色烟叶

在全球气候变暖、能源耗费大、环境污染严重和"卷烟上水平"目标任务的背景下,阐述了开发特色烟的必要性和烟叶生产对生态环境所造成的破坏,提出了低碳经济下开发特色烟的主要措施。     

网络环境下的大学生信息素养教育

社会已进入到信息网络化时代,信息素养作为信息时代的一种必备能力,正日益受到世人的关注。培养好学生的信息素养不但是人们生存于信息时代的当务之急,更是实现终身学习的必经之途。本文综述了信息素养的内涵及发展,讨论了大学生信息素养的内在结构和目标体系,从改善教学环境和教学方法、充分利用图书馆的资源和文献检索课程、培养学生在多媒体和国际互联网上的学习与研究能力、社会培养及大学生自我培养等五个方面论述了提高大学生信息素养的途径。     

新农村低碳经济发展的问题与对策

新农村低碳经济在国家低碳经济建设中占据重要地位。新农村低碳经济是新时期低碳经济发展的一个主战场,针对新农村低碳经济发展中存在的问题,提出以下对策:增改相应政策与立法;增加政府财政投入;应用绿色建筑设计理念;改变消费方式;农、畜牧业低碳化。     

以科学发展观为指导 加强大学生信息素养教育

信息素养教育就是根据社会信息环境和信息技术的发展,培养和提高学生的信息意识素养、信息技能素养和信息道德素养。信息素养教育是信息化社会的需要,是培养创新人才和自我发展的需要。在科学发展观的指导下,对大学生进行信息素养教育的对策包括构建信息素养教育模式、加快文献检索课教学改革和提高教师信息素养。     

低碳经济时代武汉城郊农业旅游发展研究

该研究在分析武汉城郊农业旅游的现状和问题后,突出分析了武汉城郊农业旅游的发展优势,并提出了相关发展建议。     

低碳经济视阈下河南省农业现代化的发展途径

介绍了河南省农业现代化发展概况,分析了河南农业现代化走低碳之路的必然性、潜力与困境,指出了低碳经济视域下河南农业现代化的发展趋势及途径。     

基于低碳经济的宁夏农业可持续发展研究

基于低碳经济这一热点问题,通过对宁夏农业可持续发展的研究,以及当前宁夏农业经济面临的问题,提出了在低碳经济时代农业可持续发展的思路。     

少数民族地区低碳经济发展研究——以黔东南苗族侗族自治州为例

以黔东南苗族侗族自治州为例,阐述了少数民族地区发展低碳经济的必要性及其发展现状,并提出在观念上引导低碳经济发展,加快改革金融、财税制度,建立低碳经济发展的法律法规体系等路径。     

推进大学生网络媒介素养教育探析

以网络媒体和移动媒体为代表的数字化新媒体已成为今天社会系统和个人生活重要的“神经元”,网络素养已经成为大学生信息化生存的基本素养。在这种形势下,提升大学生网络素养十分重要,包括提升网络主体性,塑造理性健康人格;开发媒介素养课程,提升媒介素养能力;加强网络道德教育,增强文明自律意识;加强法治教育,规范网络行为。     

低碳经济下我国生物质能发展战略思考

＂低碳经济＂是以低能耗、低排放、低污染为基础的经济。生物质能源对于缓解能源紧缺、减轻环境污染和改善生态环境有重要作用,是低碳经济发展的重要方向之一。在此背景下,简述了我国生物质能资源的概况,介绍了其特性与功能,探讨了影响我国生物质能产业发展的制约因素,提出了发展我国生物质能的对策建议。     

政府在推进和发展农村低碳经济中的责任研究

从介绍低碳经济的概念出发,对发展农村低碳经济的意义进行了阐述,并从政治责任、经济责任、法律责任等方面对政府在推进和发展农村低碳经济中的责任进行论述。