气象科普在公共气象服务中的重要作用论述——先导性、桥梁纽带和补充性作用

随着社会经济的持续快速发展,人民生活水平的不断提高,公共气象服务涉及的方面也越来越广泛,已经由最初的提供简单的天气气候信息发展成为更加精细的为农服务、人工影响天气服务、重大活动保障服务以及防灾减灾服务等,是涉及比较复杂和抽象的前沿气象科技成果的综合性服务。气象科普在这些公共气象服务中发挥着非常重要的作用,通过气象科普使不同的服务对象对服务需求中涉及到的气象科学原理、先进技术应用以及对国家、政府和人民所能发挥的作用有深入的理解和领会。本文将重点从气象科普在公共气象服务中发挥的先导性作用、纽带桥梁作用以及补充性作用三个方面出发论述气象科普在公共气象服务中的重要地位和作用。     

气象科普工作发展的环境与需求分析

随着国家和公众对科普工作的重视程度及需求越来越高,气象科普工作虽然取得了一定的成绩,但同时也面临着严峻的问题。如何客观准确、实事求是地了解目前气象科普工作的外在和内在环境,准确定位国家和公众的需求是下一步推动气象科普工作取得飞跃发展的前提和基础。本文从气象科普业务发展所面临的环境和公众的需求,重点针对政策法规、基础设施、资源建设、人才队伍建设、评估考核机制建设等五大方面来分析气象科普工作的发展环境和需求。     

试论气象科普特色品牌构建

文章探讨了气象科普特色品牌构建的三种途径:一是强化顶层设计,打造气象科普示范区;二是密切联系群众,开展主题性气象科普传递活动品牌建设;三是以新媒体为媒介,积极打造个性化气象科普品牌。     

关于气象科普信息化建设思考和探讨

随着信息化和"互联网+"的不断快速发展,党和国家人也把科普信息化定位为一项国家重大的战略举措,并通过发表讲话、写入规划、支持项目等多种方式积极推动和部署。本文主要通过分析我国气象科普工作的现状和取得的成绩,思考我国气象科普工作存在的问题,探讨今后气象科普信息化建设的对策和建议。     

重庆动物园科普解说资源包设计与应用

本文以受众对科普解说需求度的调查结果为依据,针对性地设计了以动物知识、动物行为、动物故事趣谈和互动体验为素材的鸟类科普解说资源包,并对资源包使用效果进行了评估。结果显示,科普教育资源包使用后,受众对有资源包的科普解说兴趣度明显提高,有效延长了受众在展区的停留时间;在保护野生动物的认知和情感上也有了很大的提升,86%的受众表示会再次参观动物园,100%的受众会持续关注野生动物保护相关内容;受众满意度从68%提升到88%。结果表明,科普解说资源包的应用有效提升了科普解说效果,值得推广应用。     

科普竞赛活动的创新与实践——以2022年广东省科普讲解大赛为例

<正>新时代背景下,科普竞赛活动的开展面临着新要求和新挑战,同时也面临着新机遇,运用新思维、新理念推进活动策划改革的必要性和迫切性进一步凸显。以2022年广东省科普讲解大赛为研究蓝本,通过分析该比赛的组织形式、传播效果等,总结出科普竞赛在融媒体时代科普传播中的一些经验和做法,如创新活动机制、坚持内容为王、加强与新媒体平台合作、强化示范引领作用等,为新时代科普竞赛活动的组织、宣传和其他科普活动的开展提供思路建议。     

青少年动物保护职业体验科普教育活动的实践探索

<正>为了提升动物园青少年科普教育的工作实效,促进青少年科学素养的有效提升,天津动物园探索出了青少年动物保护职业体验科普教育活动。本文以天津动物园青少年动物保护职业体验科普游园会为例,重点阐述了开展青少年动物保护职业体验活动的背景目的和活动设计,介绍了活动的开展情况和游客的参与情况,研究得出活动在报名方式、时间选择、科普目标人群定位和目标职业设定等方面存在报名方式单一,宣传效果有限;体验时间较短,教育效果受限;目标受众差异较大,科普实施进度不一致以及目标职业宽泛,职业理解不深入等问题,并提出以下建议：特定职业深度体验、精准选择目标受众、精心设计体验任务和深度拓展园校合作。     

浅谈开放式环境下互动讲解在科普场馆中的实践

新时期科普场馆的讲解教育功能越来越受到重视与肯定。随着科技与信息的飞速发展,创新讲解模式成了必然趋势。本文通过比较分析开放环境下互动讲解的特点和科普讲解的发展趋势,论述此种讲解方式的先进性和创新性。并以上海自然博物馆为例,论述开放环境下互动讲解模式的应用效果,提出思考与启示。     

我国气象防灾减灾科普教育的现状、对策和发展建议

天气与我们的日常生活息息相关,气候和气候变化与我们的生存环境和未来发展紧密相连。在全球气候变暖的大背景下,极端天气气候事件频发多发重发,气象灾害已经成为影响我国经济发展和社会安全的重要因素,据统计,在我国发生的自然灾害中有超过70%属于气象灾害,因此加强气象防灾减灾教育,提高公众的防灾避险、自救互救能力对于缓解人员伤亡和经济损失就变得更加重要。本文将就气象防灾减灾教育的重要性、现阶段我国气象防灾减灾科普教育存在的问题及其未来发展的方向进行分析和探讨,并提出相应的对策和发展建议。     

浅议科普剧的表演与创作

科普剧是一种新型的、集知识性、艺术性、娱乐性、社会性于一体的科普形式。本文结合贵州科技馆科普剧的创作及第四届全国科技馆辅导员大赛对科普剧的评选,对科普剧创作和实施过程中存在问题进行分析,并给出自已对科普剧发展的建议。     

全面提高农民科学素质助力社会主义新农村建设 山东省科普惠农工作普惠齐鲁百姓

为提高农民科学素质，助力社会主义新农村建设，中国科协、财政部在“十一五”期间联合实施了“科普惠农兴村计划”，山东省于2007年开始配套实施了“科普惠农示范工程”。科普惠农工作实施以来，全省各地涌现了一大批先进典型，他们在促进农民科学素质提升，服务当地经济社会发展发挥了较强的示范带动作用．为建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会做出了积极贡献。为此，本刊特开设“科普惠农”栏目，对全省各地科普惠农工作情况以及几年来的优秀典型单位和个人进行报道和宣传，以进一步发挥示范带动作用，扩大科普惠农工作的影响和效果。     

拓展科学思维 提高高校教师科普研究能力

新时期高校教育发展过程中,高校教师的科普研究能力关乎高等教学的实施质量,成为了当前高校教育的风向标。为有效提高高校教师科普研究能力,拓展教师的科学思维作用重大,本文将在分析科学思维的内涵和原则的基础上,对提高新时期高校教师的科普研究能力进行积极探讨。     

山东省“科普惠农兴村计划”成果展（下）

为引导和帮助“科普惠农兴村计划”表彰对象进一步发挥好示范带动作用,延长“科普惠农兴村计划”工作链,建立科普惠农长效服务机制,在中国科协的指导下,山东积极推进和实施科普惠农服务站的建设。截止目前,累计建立科普惠农服务站5393个。     

信息时代下科普图书推荐发展策略探析

科普图书推荐是提高全民科学素质的有效途径和重要环节。本文分析了信息时代下科普图书推荐服务的发展现状及存在的问题,并从科普图书内容、推荐技术创新、推荐渠道、人才队伍建设等方面提出科普图书推荐的发展策略及建议。     

整合科普资源 服务科技馆发展

科技馆作为最为主要的公益科普传播机构,在激发科学兴趣、启迪科学观念以及对公众进行科普教育方面发挥着重要的作用。科普资源作为传播的主要内容,对其进行整合,实现资源共享具有重要意义。本文论述了科普资源共享实践中的若干难点和误区,同时就拓展服务对象进行了较为详细的论述,以期对服务科技馆的发展起到重要作用。     

关注群众文化需求 有效开展科普教育活动

<正>科技馆是我国科普事业的重要组成部分,是政府和社会开展科学技术普及工作,为全体社会成员提供公共科普服务的公益性展览教育机构,是实施科教兴国战略、人才强国战略和可持续发展战略的基础性设施。科技馆通过开展多种形式的科普展览和社会实践活动,满足不同层次公众对学习科技的需求,营造全社会有利于创新的氛围,增强公众对科技的爱好和兴趣,树立科学思想,崇尚科学精神,使公众具备运用科学知识和方法解决实际问题的能力。     

科普品牌给力惠农工程正能量——记即墨市科普工作品牌创建工作

近日,青岛市科协公布了2012-2014年青岛市科普工作品牌名单,即墨市科协推荐的"科普超市"和"毛乃伟说种菜"两个工作品牌成功入围,即墨市成为拥有双科普工作品牌的两个区市之一。近年来,即墨市科协把创建青岛市科普工作品牌作为实施科普惠农工程的突破口,坚持便民、利民这一宗旨,不     

蚕儿和气象环境

本刊为提高中等蚕桑工作者业务水平,特闢讲座一栏,邀请专家讲解蚕桑科学基本知识。本卷已约定陵星垣教授分期讲解各种气象环境与蚕儿生长发育的关系,希读者注意。——编者     

全国野生动物科普教育基地科普工作状况调查

截止到2010年1月,中国野生动物保护协会先后命名2批全国野生动物保护科普教育基地70个,推荐到中国科协命名的全国野生动物保护科普教育基地4个。2009年7月中国野生动物保护协会印发调查表,对命名的全国野生动物保护科普教育基地的科普工作状况进行调查。本论文以调查数据为依据,从这些野生动物保护科普教育基地的地区分布和类型、管理属性情况、科普活动情况进行了汇总与分析,提出了关于加强全国野生动物保护科普教育基地科普工作的建议。     

陕西科普专项经费管理的探索实践

本文概述了陕西省科普专项经费的设立情况及实施成效。针对存在的科普专项经费投入不足、单个项目补助力度偏小、科普专项资金预算绩效管理制度尚未建立等主要问题,提出了加强陕西科普专项经费管理的对策建议。