新媒体时代的多元化阅读推广实践——以华南理工大学为例

当数字阅读、移动阅读成为当代阅读的新常态,人们的阅读方式和行为随着移动终端的改变而发生着巨大的变化。因此,在阅读推广过程中,应注重新媒体时代阅读渠道的多元化。以华南理工大学为例,对图书馆近年来阅读推广实践过程进行分析,探索新媒体时代下如何借助新技术、新平台,发挥图书馆的优势进行阅读推广。     

新形势下高校图书馆期刊阅览室管理方法新探

伴随着经济的的发展和社会的巨大进步,网络技术也在不断地发展和完善,电子期刊便应运而生,再加上电子期刊有纸质期刊所不具备的优势所以备受师生青睐。近年来,高校图书馆中纸质期刊被借阅的数量呈现出递减趋势,而电子期刊的阅读量则成倍递增,这无疑给纸质期刊带来了巨大冲击。鉴于以上情况,本文便详细介绍了新形势下高校图书馆期刊阅览室管理方法的创新与调整,从而使高校图书馆期刊阅览室更加蓬勃的发展,并且更加全方位的满足学生和老师的阅读需求。     

高校阅读推广助力文化育人建设

文章从纸质图书和电子图书的优势入手,明确阅读推广工作的目的。阐述了文化育人的内涵、特点、功能,并结合内蒙古民族大学图书馆阅读推广活动的开展情况,阐明了阅读推广对于文化育人的助推作用。同时,提出了阅读推广在促进文化育人道路上的问题,并从未来发展的角度做出了展望,对阅读推广的发展前景提出了可行性的建议。     

加强对家长的儿童阅读指导性引导——图书馆儿童阅读推广之思考

根据当前儿童阅读现状,笔者对现阶段儿童阅读推广进行深入的思考,指出图书馆儿童阅读推广中存在的问题。结合图书馆在儿童阅读中的角色与作用,提出图书馆儿童阅读推广应加强对家长的儿童阅读指导性引导的观点以及引导的措施与建议。     

探讨“互联网+”时代下的图书馆阅读推广工作

在"互联网+"时代,阅读究竟是指什么?在网络大规模普及以前,是指在书报刊物中,吸取文本的内容,从事认知性的活动。随着"互联网+"的发展,以及大量的文本以数字方式呈现后,网络阅读或在线阅读的概念应运而生,因此越来越多的人在网络上进行各种活动,包括不同程度的阅读。然而,在这个时代的下的图书馆阅读逐渐被人们抛弃,如何进行在"互联网+"的时代下进行图书馆阅读的推广,是本文将要进行探讨的问题。     

移动图书馆与传统图书馆依存与发展

随着信息技术时代的到来,人们对移动图书馆的接纳使用也非常迅速,这也改变了读者的阅读方式。读者阅读方式的改变,移动图书馆与传统图书馆带给读者的服务方式、服务内容都有着很大的区别,在未来发展中,移动图书馆与传统图书馆如何发展,如何依存。     

大数据背景下的图书馆阅读推广服务策略

<正>2013年第十次全国国民阅读调查数据显示,在我国,在18-70周岁以数字化方式阅读的读者中,18-39周岁人群占76.8%。结果表明,青年人是目前数字阅读的主要群体,主要以在校大学生为主。因此,作为高校图书馆,在提供数字阅读推广方面肩负重要责任。大数据时代的到来,数据已经无孔不入地渗透到人们生活、工作、学习的方方面面,并体现出不可估量的信息价值,同时也给图书馆带来了巨大的机     

全媒体环境下图书馆与出版社的合作研究

全媒体时代的到来,使信息的传播途径与传播方式发生了巨大的变化,人们的阅读与信息需求也更加趋向于个性化与多元化。这种情形下图书馆与出版社都面临着一定的压力与挑战。本文在概述全媒体特点的基础上,从图书馆、出版社两个方面,探讨了馆社合作的必要性与重要性。     

高校图书馆阅读推广及社会化服务

本文分析了高校图书馆阅读推广的优势,针对高校图书馆阅读推广与社会化服务的现状,从完善阅读推广常态化与社会化服务机制、围绕阅读推广需求开展社会化服务、构建阅读推广共享服务平台、做好导读工作,引导经典阅读、向社会化阅读延伸等方面探讨高校图书馆阅读推广及社会化服务的对策。     

高职院校图书馆纸质报刊阅读率下降的现状与策略——以湖南水利水电职业技术学院图书馆为例

本文针对高职院校图书馆纸质报刊阅读率下降,即阅读意识淡薄,阅读兴趣不浓;阅读态度淡漠,阅读素质低下;阅读环境不佳,阅读服务不佳的现状,提出举办阅读活动,提高阅读兴趣;端正阅读态度,提高阅读素质;改善阅读环境,优化阅读服务的策略。     

微阅读时代高校图书馆服务创新研究

现代科技的发展带来了新的阅读时代--微阅读时代。然而微阅读在给人们带来便利的同时也暴露了它的一些弊端。这给高校图书馆带来了挑战也创造了机遇。高校图书馆必须创新服务理念、服务内容以及服务方式迎接挑战。     

高校图书馆阅读推广工作研究

阅读推广是高校图书馆的职责和使命。探讨高校图书馆阅读推广的价值有助于高校图书馆转变阅读推广服务观念、明确服务定位。在此基础上,分析了高校图书馆的阅读推广途径,包括:开展阅读推广活动、加强阅读指导。最后,从优化文献资源建设、健全阅读推广组织机构、建立阅读推广合作机制和重视阅读推广评价几个方面探讨了高校图书馆的阅读推广保障机制。     

“多米诺骨牌效应”在少儿阅读推广中的应用探析——以开封市图书馆少儿阅读推广系列活动为例

在少年儿童的阅读推广工作中,"多米诺骨牌效应"在帮助孩子获得阅读愉悦感和成就感,激发少年儿童的阅读积极性方面具有自身优势,它与阅读推广活动相结合可以有效的提升孩子在阅读中的理解、感受、欣赏和评价能力,进而达到帮助少儿形成良好阅读习惯和自觉阅读的目的。现就开封市图书馆少儿阅读与文化交流系列活动为例对"多米诺骨牌效应"在图书馆阅读推广工作中的实际应用展开论述。     

试论网络环境下图书馆服务工作的转变与深化

<正>这是个信息化、网络化的时代,各项事业都随着网络的迅猛发展而发生了转变。图书馆是人们获取新知识、新方法的知识宝库,同样,随着信息时代已经到来,充分利用图书馆的资源已成为这个时代的迫切需求。在这种转变下,图书馆的服务工作,也发生了质的变化。传统的工作模式已经不再使用,纸质版载体为主已经转变了以数字化为载体,以分享合作为模式的现代化图书馆工作模式。那么具体的网络环境下图书馆服务工作发生了哪些变化,如何才能更好的做好图书馆的     

非纸质资源在图书馆资料管理中的有效利用与管理

非纸质资源是指以磁盘、光盘、录像等形式存在的非纸张印刷资源,包括视听资料、电子信息资源和网络信息资源等。相对于传统观印刷资料来说,非纸质资源具有容易保存和传播,成本低廉的优点。非纸质资源的出现使人们有了更多的方法去获取知识。随着科技的发展,非纸质资源已经进入到图书馆资料中,图书馆必须要提升非纸质资源的利用率,加强非纸质资源的管理,从而使非纸质资源更好的成为人们学习知识的工具。     

智慧图书馆背景下弱势群体阅读推广研究

作为公共文化服务的基层组织单位,图书馆对于群众文化活动的开展起到了举足轻重的支持作用。在当前倡导全民共享精神文化生活的时代背景下,图书馆的智慧型服务模式转变不仅顺应了时代发展趋势,更能促进全民阅读的服务体验稳步提升。在图书馆日常服务的受众群体中,弱势群体的需求应该被给予更多关注。为此,图书馆方面应充分考虑弱势群体的生理、心理特点,通过富有人文关怀的服务方式面向他们提供个性化服务,保证弱势群体也能享受到智慧图书馆中的便利文化服务。文章针对弱势群体的图书馆特殊服务模式及此类对象的阅读推广路径展开系统的探讨和分析,结合当前智慧图书馆的服务优势和人文体验持续创新、优化弱势群体的文化服务形式,帮助弱势群体享受到与他人一样的优质服务体验和饱含人文关怀的阅读感受。     

高校图书馆阅读推广案例分析

近年来,阅读推广活动在高校图书馆中发展迅速,本文介绍了高校图书馆在阅读推广活动中的一些优秀案例,并分析了阅读推广活动取得的效果,以及从中得到的经验和启示。     

探究我国高校图书馆阅读推广所存在的问题与对策

根据当前我国高校图书馆阅读推广的实践特点进行分析,在传统文化活动作为主体的基础上,采用了新型媒介作为阅读推广的手段,指出了目前我国高校图书馆阅读推广存在的问题,最后从进一步健全阅读推广相关的组织机构、使阅读推广活动的内容进一步丰富、网上阅读推广渠道的拓展、优化数字阅读推广的环境、以及完善阅读推广合作机制等五个方面,提出推进高校图书馆阅读推广的策略。总结阅读推广是高校图书馆的职责,应该采用多元化的阅读推广机制。     

英国图书馆报告称 数字化反促读者回归实体书

<正>【英国《每日电讯报》网站1月14日报道】一份报告发现,数字时代的崛起,有助于推动到英国图书馆阅览的读者人数增多10%。该报告暗示,人们的生活越"基于屏幕",他们就越重视有形的产品。英国图书馆的首席执行官说,由计算机、智能手机和社交媒体组成的世界对传统的图书馆没有造成威胁,反而鼓励人们迈入图书馆的大门。在该图书馆宣布其截至2023年的规划之际,它发布了一份报告。这份报告称,在过去12个月中     

高校图书馆阅读推广活动的整体策划与落实——从北京工商大学读书节谈起

高校阅读推广工作所承载的是一种文化底蕴,它对于激发大学生的阅读兴趣,提升大学生阅读能力与效率,引导大学生科学阅读,起着关键性的作用。本文以北京工商大学读书节活动的开展情况为例,分析了高校图书馆的阅读推广经验以及读者的阅读趋势,并对今后的实践和阅读推广存在的问题提出了一些建议。