基于工程教育专业认证的农机专业教学改革 ——以 《液压与气压传动》 课程为例

工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保障制度,是一种以培养目标和毕业出口要求为导向的合格性评价。高等院校农机专业核心课程的建设也应根据工程教育专业认证要求进行改革,以培养出达到行业认可的既定质量标准要求的毕业生。以《液压与气压传动》课程为例,探索基于工程教育专业认证的农机专业教学新模式,对课程目标、教学内容、教学方法及实验教学改革进行了阐述。新的教学模式能够更好培养学生基本科学素养和专业技术水平、提升教师教学水平及促进工程创新人才培养质量的全面改善。      

关于独立学院车辆工程专业导论课的探索

在车辆工程专业一年级本科生中开设专业导论课程,对新生了解所学专业、专业发展前景及就业都能起到积极作用,为引导学生四年的大学生活具有指导作用.探索专业导论课的教学,加强车辆工程专业导论课程的建设对提高大学教育质量.培养学生素质具有积极意义.     

地方院校车辆工程专业的建设与发展思路

针对地方院校车辆工程专业建设与发展过程的问题,从专业定位、师资队伍建设、教学研究与改革、教学条件建设与质量管理等方面进行了探讨。以邵阳学院为例,结合地方经济和汽车产业发展特点,对该校车辆工程专业建设思路和办学特色进行分析,为地方高校车辆工程专业建设及特色的形成具有一定的参考意义。     

地方院校车辆工程专业的建设与发展思路

针对地方院校车辆工程专业建设与发展过程的问题,从专业定位、师资队伍建设、教学研究与改革、教学条件建设与质量管理等方面进行了探讨。以邵阳学院为例,结合地方经济和汽车产业发展特点,对该校车辆工程专业建设思路和办学特色进行分析,为地方高校车辆工程专业建设及特色的形成具有一定的参考意义。     

应用型车辆工程专业在地方院校的定位与发展思路探讨

为适应现代汽车产业经济的高速发展和汽车服务产业的专业特色需要,车辆工程专业要与时俱进,并能满足现代汽车产业的人才需求.文章以邵阳学院车辆工程专业为例,探讨应用型地方本科院校车辆工程专业的定位及发展思路,促进地方院校所培养的人才更好地为当地经济发展服务,同时实现车辆工程专业的特色发展.     

《车辆工程概论》课程教学改革与探讨

《车辆工程概论》是车辆工程专业学生的入门专业课,本课程主要在于激发学生专业学习的兴趣,培养学生自主学习的能力。通过深化教学改革,培养学生创新的能力,在教学过程中不断增加新的教学案例,丰富教学内容,用实践促进教学。     

车辆工程实验课程教学研究

针对汽车工业发展趋势和新的人才需求增长点,以及车辆工程专业培养应用型技术人才的迫切性,论述了构建全新的车辆工程实验课程体系的必要性,提出了车辆工程专业实验课程的总体建设思路。     

3D打印技术在车辆工程专业教学中的应用

3D打印技术即快速成型技术的一种,是目前机械制造领域的新兴技术之一,如何将3D打印技术高效运用到高校人才培养与教学中,拓宽专业领域,实现技术融合是目前的热门话题之一。车辆工程专业是一门集机械制造、电子技术、计算机技术于一体的综合学科,毕业生主要从事汽车的设计、制造及试验等方面的工作,是一项专业性强的学科。将3D打印技术融入到车辆工程专业的教学中可以提升学生对于车辆制造、车辆成型机装备设计等相关的研究,因此,结合课程思政背景,提出3D打印技术在车辆工程专业中的应用及未来发展趋势,研究结果旨在为提升学生实践动手能力提供技术借鉴与理论基础,对于拓宽车辆工程专业发展前景、延伸车辆工程专业知识面具有一定的参考价值。     

车辆工程专业实践教学体系的改革研究

本文针对车辆工程专业实践教学体系改革研究进行了分析,希望能够为车辆工程实践教学体系改革工作实施提供参考。     

车辆工程专业本科实践教学模式与内容的探索

为针对汽车工业发展趋势和新的人才需求增长点,以及车辆工程专业培养工程技术人才的迫切性,本文基于山东大学教改项目,通过两年的探索与实践,提出了面向创新人才培养的车辆工程专业实践教学模式与内容,实现了实践教学模式的层次化、多样化。     

“国才考试”视域下农业工程专业英语就业要求调查——由英语口语和英语写作谈起

教育国际化给各行各业带来新的机遇和挑战,尤其对农业工程专业学生的英语口语表达和英语书面写作方面产生了较大的冲击。过硬的英语口语表达和英语书面写作能力是农业工程专业学生不可或缺的能力,这两种能力在毕业生的就业竞争力上也举足轻重。从农业工程专业学生英语口语表达和英语书面写作的就业要求出发,对农业工程专业学生英语就业要求进行了调查,探讨提高农业工程专业毕业生就业竞争力的方法,以及如何更好地满足英语就业要求,提高就业竞争力。      

工程教育认证背景下机械类专业人才培养方案的制订

【目的】工程教育认证作为检验本科人才培养质量的重要依据,在高校培养机械类专业人才方面具有重要地位。【方法】笔者以工程教育认证为背景,结合合肥学院模块化教育教学改革,基于OBE理念,以学生为中心、产出为导向、持续改进为重点,探讨机械设计制造及其自动化专业自申请工程教育认证工作以来对人才培养方案的制订和持续改进过程。【结果】合肥学院充分考虑毕业生、专业教师、校外同行专家和行业企业专家、用人单位等利益相关方对基于OBE理念下专业人才培养方案中的培养目标、毕业要求及其内涵观测点、课程体系及其修读先后关系、课程对毕业要求内涵观测点的支撑等内容的意见,建立了有效的教学过程质量管理与监控运行机制,包括对课程体系合理性、课程目标、毕业要求达成情况进行评价的机制,并确保其均满足工程教育认证的要求。【结论】制定既符合工程教育认证标准又符合高校办学定位的专业人才培养方案,从培养方案制订至施行到再修订形成一个闭环机制,为提高高校应用型人才培养质量奠定了基础。     

应用型本科车辆工程专业人才培养方案的设计研究

为了促使应用型本科的人才培养实效性大幅度提升,提升学生的实践能力,使其未来可以更好的投入相应的工作岗位中,在充分考量优秀工程师培养目标的基础上,针对应用型本科车辆工程专业人才培养方案的设计实施了研究和探讨,其中提出了一些主要的设计思路以及设计方案等,并提出了一些专业的人才培养措施,以期为相关研究提供一些参考。     

新工科背景下汽车相关专业“知行合一”思政实践育人模式的探索与研究

在新工科背景下,以湖南农业大学机电工程学院车辆工程专业为例,结合汽车相关专业人才培养目标,针对汽车行业不断扩大的人才需求,从重构专业思政内容、创新教学方法、构建评价体系着手,进行了“知行合一”思政实践育人模式的改革和实践。     

应用型地方院校汽车构造课程教学思路的探讨

汽车构造是车辆工程专业开设的重要专业基础课程,其教学质量的好坏直接影响到后续相关课程的学习效果.文章立足于应用型地方本科院校的培养目标,从提高车辆工程专业的人才培养质量出发,探讨了车辆工程专业汽车构造课程的理论与实践教学改革思路.     

机械设计及其自动化专业工程教育认证实践

机械设计制造及其自动化专业的工程教育认证既是当代工程教育改革的内在要求和必然趋势,也是各大高校加快专业建设、提高人才培养质量的良好机会。分析了该专业的特点,介绍了专业认证的过程与方式,以华中科技大学为例,介绍了机械设计及其自动化专业工程教育认证的实践,并总结了工程教育认证的重要作用。      

浅谈电子设计竞赛与农业工程专业学生的创新能力的培养

农业的智能化、信息化和精细农业是农业工程的发展方向。它对农业工程专业学生的创新能力和实践能力提出了更高的要求。2年一次的全国大学生电子设计竞赛和湖北省大学生电子设计竞赛推动了我校的农业工程专业的教学改革,为我校培养更多、更优秀的创新型和实践型农业工程专业人才提供了帮助。     

应用型本科智能制造工程专业实验教学平台设计

【目的】进入新时代,国家确定并倾力推进“制造强国战略”,加快建设制造强国,加快发展先进制造业,成为我国的国家战略。因此,各高等院校必须加快智能制造工程专业建设,构建系统科学的理论教学体系及完善实用的实验教学平台,为培养高素质复合型智能制造工程专业人才服务。【方法】以贵阳学院为例,遵循该校“突出实用、服务本地”的应用型本科办学指导思想,按照智能制造工程专业人才培养方案的能力要求,结合学校现有设备、场地、资金投入等情况,在充分调研论证的基础上,全面系统地设计了从基础能力、专业能力、综合能力到创新能力的渐进式能力培养过程,覆盖智能设计、智能加工、智能装配、智能检测、智能运维等智能制造全过程,支撑专业基础课、专业必修课、专业选修课等课程门类的软硬一体、虚实融合、多维度多层次的“1+4+9+N”的实验教学平台。【结果】该实验教学平台与理论教学体系紧密结合,使学生能够理论联系实际,渐进式、系统性地进行实验实践训练,实现了贵阳学院培养实践能力强、学科融合性突出的高素质应用型专门人才的要求,同时为其他应用型本科的智能制造工程专业实验体系构建及人才培养提供参考。     

《拖拉机与农用运输车》征稿启事

《拖拉机与农用运输车》杂志创刊于1974年,是经国家新闻出版总署批准,由洛阳拖拉机研究所主管主办的国家级科技期刊(双月刊,国内外公开发行)。自农用运输车与汽车并轨后,本刊主要报导拖拉机等农业工程、车辆工程专业有关的专题评述、试验研究、产品开发、工艺材料、标准质量、国外技术以及反映最新成果的行业动态、科技快讯,是农业工程领域权威学术期刊,是唯一以“拖拉机”命名的国家级学术期刊,适合农业工程、车辆工程领域(包括配套发动机)大专院校、科研院所及生产企业科技人员交流科技成果、普及与提高科技知识的理想读物。现面向广大科技工作者征集稿件。     

《拖拉机与农用运输车》征稿启事

《拖拉机与农用运输车》杂志创刊于1974年,是经国家新闻出版总署批准,由洛阳拖拉机研究所主管主办的国家级科技期刊(双月刊,国内外公开发行)。自农用运输车与汽车并轨后,本刊主要报导拖拉机等农业工程、车辆工程专业有关的专题评述、试验研究、产品开发、工艺材料、标准质量、国外技术以及反映最新成果的行业动态、科技快讯,是农业工程领域权威学术期刊,是唯一以“拖拉机”命名的国家级学术期刊,适合农业工程、车辆工程领域(包括配套发动机)大专院校、科研院所及生产企业科技人员交流科技成果、普及与提高科技知识的理想读物。现面向广大科技工作者征集稿件。