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《科技视界》2017,(28)
在互联网+背景下,互联网与教育教学相结合产生了新的教学模式和考核模式。目前Java程序设计课程考核的实施过程并不完全科学,如采用传统纸张考试方式,人工管理考勤,严重影响教师的工作效率,不能公正客观地反馈教学效果及学生能力。为推动考核方法改革,加快考核模式的现代化,根据教学的实际需求和培养适应当今社会的人才要求,充分利用通用考试端,从而使Java程序设计课程的考核更趋于公证、客观。不仅减轻了教师的工作,也提高了考生考试通过的效率。具有相当的现实意义与社会价值,笔者拟通过我校计算机科学与技术学科的核心课程——《Java程序设计》的考核改革为例,对在互联网+背景下的考核改革展开探讨。 相似文献
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“互联网+”技术的飞速发展,给各行各业带来了新的变化和发展机遇。凭借着互联网信息沟通的高效性、及时性、低成本性等优势,不少行业利用“互联网+”开展企业的营销活动,随之衍生出直播营销、新媒体营销、社交媒体营销、电子商务营销等新营销服务。这些营销服务能直接和消费者建立联系,提升了信息传递的效率,缩短了沟通成本,能为企业带来更多的营销机会,提升企业的品牌知名度和营销服务的质量。我国饲料企业数量众多,当前处于转型升级的关键时期,抓住“互联网+”的发展机遇就是把握住转型升级的主动权,为企业获得更多的竞争优势。本文以饲料企业为研究对象,通过对当前“互联网+”背景下饲料企业的营销服务创新形式进行归纳总结,找出目前营销服务存在的问题,并针对性地提出改进意见,为我国饲料企业的营销变革提供理论参考。[关键词] “互联网+”|饲料企业|营销服务|创新 相似文献
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"互联网+"时代给社会形态带来新的冲击,改变着当下的商业运行方式。茶是传统产业,茶叶企业欲获得可持续发展,其产品的开发和营销模式必须适应新常态,谋划"互联网+"背景下的新思路。分析了当前茶叶企业在发展"互联网+"模式中存在创新持久动力不足、电子商务发展条件不完善等问题,且在发展中受到企业外、内部多种因素的影响,并从政府营造良好宏观环境、企业自身创造适宜微观环境方面提出"互联网+茶叶企业"模式健康发展的策略建议。 相似文献
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近年来,混合式课堂教学方法被广泛地应用到高校专业教学中,其在保留传统教学互动交流优势的基础之上,为学生提供了更多的教学资源,满足了不同学生的个性化学习需求,提升了学生专业学习的有效性。药物制剂技术是高校药物类专业开设的一门课程,如何应用混合式教学方式开展此门课程教学,已经成为现阶段高校需要重点去探索的一个问题。文章阐述了混合式教学模式的概念以及优势,并探究了混合式教学方式在药物制剂技术这一课程中的应用,希望能够为相关教学人员带来一定借鉴建议。 相似文献