语文教学中如何渗透品德教育

作为一名语文教师,我们该如何在教学中对学生进行品德教育呢?我们应当充分挖掘教材,在传授知识、培养能力的同时,结合实际、学科渗透,巧妙地融爱国主义教育、环保意识教育、集体主义教育、生命意识教育、谦虚上进教育以及责任感教育于语文教学之中。     

绿色环保教育 寿光世纪学校的探索与实践

绿色环保教育是环保工作的重要组成部分,也是教育工作的重要内容。中小学阶段是青少年儿童长身体、长知识、意识观念逐步形成的时期,在中小学生中广泛开展绿色环保教育,对于提高全民族的环境意识和思想道德素质具有重要意义。     

绿色环保教育 寿光世纪学校的探索与实践

绿色环保教育是环保工作的重要组成部分，也是教育工作的重要内容。中小学阶段是青少年儿童长身体、长知识、意识观念逐步形成的时期，在中小学生中广泛开展绿色环保教育，对于提高全民族的环境意识和思想道德素质具有重要意义。     

绿色环保教育寿光世纪学校的探索与实践

绿色环保教育是环保工作的重要组成部分，也是教育工作的重要内容。中小学阶段是青少年儿童长身体、长知识、意识观念逐步形成的时期，在中小学生中广泛开展绿色环保教育，对于提高全民族的环境意识和思想道德素质具有重要意义。     

海南省渔民海洋环保意识调查研究

调查分析了海南省渔民海洋环保意识与海洋环保知识现状,得出了海南省渔民已初步具有海洋环保意识但海洋环保知识极度欠缺的结论,并尝试着从创新环保理念、制定海洋环保教育政策、改变环保教育方式以及充分发挥非政府组织效用等角度提出了相关建议,以促进渔民海洋意识的提高和海洋环保工作的开展。     

基于研学旅行的中小学生环保教育研究

指出了我国的环保教育事业起步较晚,但随着世界各地环保意识的提升,我国对于传统的环保教育也予以了更多的重视。环境保护教育的发展总是要和时代相连接的,考虑到我国现阶段的环保教学更加注重实践能力和环保意识的培养,传统课堂式的教学模式逐渐显示出了严重的不足,在这种背景下,研学旅行的新型教育方式逐渐走上了历史的舞台。研学旅行的教育方法是我国对于中学教育的一次重大革新与挑战。以基于研学旅行的中小学生环保教育作为研究的课题内容,分析了我国研学旅行教学模式开展的方法与重要意义。以期为致力于中小学环保教学创新的相关工作者提供有价值的参考意见。     

绿色化学理念下的精细化学品化学和精细化工实验教学探索

指出了通过对绿色化学理论知识的介绍,使教师和学生掌握相关知识,并将绿色化学应用到精细化学品化学教学中,教学中通过不同方法、多种途径实施绿色化学教育,可以增强学生的环保意识。探讨了绿色化学在精细化工实验中的重要性,对精细化工实验中的常规实验进行改革和创新,这些实验探索不仅节约了资源,减少环境污染,而且可使即将走向工作岗位的学生具有良好的科学素养和环境保护意识。     

林业工程学科本科生导师制的探索——以北京林业大学林业工程专业“梁希”班为例

林业工程学科是我国林业教育领域的重要组成部分,而本科生是林业工程人才储备的重要生力军,因此,加强对林业工程学科本科生的科学培养就显得尤为重要。本科生导师制是一种学生培养的有效体制,能够培养学生独立思考的能力,能够提升学科的教学成效。在分析了我国林业工程学科本科生的培养现状的基础上,对林业工程学科引入本科生导师制提出了建议:首先应增强教学硬实力,改善本科生导师制在林业工程学科实施的基础条件;其次要挖掘教学软资源,扩大本科生导师制在林业工程学科的覆盖范围;第三,要不断创新教学思维,摸索适应林业工程学科本科生导师制的新思路。同时指出"以学生为中心"是实施本科生导师制的核心教育教学理念,着重培养学生的创新意识和综合素质。     

浅谈环保意识的培养

指出了提高人们的环保意识是做好环境保护的关键因素。对如何提高人们的环保意识,从环境教育、开展环保实践活动、发挥舆论媒体的宣传导向作用、加强法律约束力、扩展环境权益、发挥社团作用6个方面进行了分析阐述。     

关于环保意识、绿色GDP及低碳生活的思考

从人与环境的关系、环境经济学、GDP等方面探讨了环保意识的内涵.从强化危机意识,绿色GDP、环保教育、推广低碳生活等方面分析了对环保意识的培养.     

小学环保教育漫谈

曾被人们誉为“蓝天、绿水、红瓦”的淄博市博山区 ,如今污染如此严重。环境污染困扰着人类 ,使这方水土从此不再宁静。人类对环境造成的破坏 ,有经济方面的因素 ,也有技术方面的因素 ,也有人们素质上的因素。其中人们的环保意识淡薄是环境问题形成的主要根据 ,而人们的意识素质高低取决于环保方面的教育。一、近几年来 ,随着环保宣传的日益广泛和深入 ,群众的环保法律意识越来越强 ,“污染受害请找环保”已成为人们的日常用语 ,环境保护这项基本国策已深入人心。环保意识的高低是社会主义精神文明的重要标志。充分利用学校教育、社会教育、…     

造林整地与植树造林技术分析

环保问题是我国当前建设中的首要任务,随着人们环保意识逐渐提升,特别是国家的各项环保教育及环保措施的实施,更是推进了环保建设的步伐。植树造林因此成为当前我们环保建设中的重要课题。以此为出发点,对造林整地和植树造林的技术进行了分析,并且结合日常的工作经验提出了相应的措施建议,旨在更好地促进我国环保工作迈上新的台阶。     

浅谈加拿大林学专业的教育教学

加拿大作为世界教育发达国家之一,其大学教育极富特色。基于在加拿大湖首大学研修期间的所见所感,阐述了包括本科教育、硕士研究生教育、博士研究生教育在内的加拿大林学教育体制,分析总结了加拿大林学专业教学所具有的资源共享、信息及时更新、注重教学互动、富有环保意识等特点。对此,我国林学专业教育应有所借鉴,包括推行学分制,允许学生自由选课;开展课堂讨论,扩展学生思维;注重实践教学,培养学生的动手能力;节约资源,校际共享资源、共谋发展。     

沈阳市大学生环保意识调查与评价

为了解目前沈阳市非环境专业大学生环保意识情况，确定今后环境保护宣传教育的重点和方向，于2011年5月对沈阳市5所高校非环境专业的学生，以调查问卷的形式进行了环保意识抽样调查，并采用层次分析法和综合评判函数对调查问卷反馈的信息进行了统计分析，其结果表明：沈阳市大学生的环保意识较强。     

浅谈加拿大林学专业的教育教学

加拿大作为世界教育发达国家之一，其大学教育极富特色。基于在加拿大湖首大学研修期间的所见所感，阐述了包括本科教育、硕士研究生教育、博士研究生教育在内的加拿大林学教育体制，分析总结了加拿大林学专业教学所具有的资源共享、信息及时更新、注重教学互动、富有环保意识等特点。对此，我国林学专业教育应有所借鉴，包括推行学分制，允许学生自由选课；开展课堂讨论，扩展学生思维；注重实践教学，培养学生的动手能力；节约资源，校际共享资源、共谋发展。     

在化学实验教学中体现绿色化和创新性的初步探索

针对当前学生创新性不高、环保意识薄弱,提出了从创新性和绿色化意识的培养、用绿色化的理念看待问题来寻找创新点、在创新性实验中体现绿色化、计算机辅助与多媒体仿真实现实验的绿色化、改革实验内容以体现绿色化和创新性这五个方面来提高学生的绿色化意识和创新能力。     

打工子弟小学环境教育效果评估——基于学生自传体记忆的分析

指出了教育是促使小学生保护环境的重要手段。为了探究环境教育对打工子弟小学学生的影响,研究通过"童享自然"环境教育项目开展质性评估。结合访谈项目分析了自传体记忆的功能框架下的访谈资料,研究结果表明:该项目不仅增加了学生的环境知识,培养了学生的环保态度,促使他们产生环保行为,而且学生将所学分享给他人,提升了自信心,培育了兴趣,树立了环保理想。     

感知酒店环保举措对顾客满意度的影响及其前因研究

指出了酒店环保举措是酒店提高顾客满意度的重要因素,酒店环保举措对顾客满意度的影响受到顾客对酒店环保举措的感知,而酒店顾客对环保感知的能力又取决于顾客所具有的环保知识以及个人环保意识。在此基础上,通过对酒店顾客进行了问卷调查,实证分析了顾客环保意识和环保知识对顾客感知酒店环保举措和顾客满意度的影响,以及顾客感知环保举措的中介作用。数据分析结果支持了笔者的研究假设。     

贵州农村生活垃圾环保处理初探

分析了贵州农村生活垃圾处理现状,指出了垃圾处理方式对环境和土地造成了一定程度的破坏,提出了应因地制宜地出台相应措施,加强对村民的环保和卫生教育,强化他们的环保卫生意识,并建立可行的垃圾处理制度和垃圾管理队伍,以确保农村生活垃圾能得到科学环保地处理。     

21世纪中等专业教育：生态环保应先行

当前 ,植树造林、保护环境已成为全社会共同关注的热点问题之一 :首先 ,良好的自然生态环境是可持续发展的前提 ;其次 ,人民生活水平提高对生态环境建设提出了更高的要求 ;第三 ,生态环境的恶化已经产生了巨大的社会后果。因此 ,加强生态环境建设 ,是时代赋予我们的不可推卸的历史责任。教育是生态环境建设的首要环节 :不搞好生态环境教育 ,就不可能培养起全民的生态环保意识 ,就不可能做到环保知识、环保技术的推广普及 ,就不可能提高生态环保的理论研究和理论进步 ,就不可能使环保理念落实于具体的生产实践之中。作为一名在中等专业学校任…