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自媒体网络背景下的媒介渠道引发的信息革命,使大学生群体对自媒体的依赖性加强。大学生媒介素养的高低,直接关系着大学生的心理健康、学业和生活,因此,大学生媒介素养教育也给高校思想政治教育工作带来了巨大的挑战。 相似文献
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乔喜春 《辽宁农业职业技术学院学报》2015,17(2):48-49
随着网络信息技术的飞速发展,自媒体越来越广泛应用于我们的工作和生活当中。这对于思想政治教育工作者来说既是新的机遇也是的新的挑战。阐述了自媒体的概念和特点,并结合当前学生发展特点从机遇以及挑战两个方面来对自媒体新背景下的大学生思想政治教育工作进行分析,进而提出针对提高自媒体背景下的大学生思想政治教育工作水平的应对策略。 相似文献
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目前,社会竞争压力非常大,大学生出现了一些心理问题,如厌学、网络成瘾、人际关系紧张、心理脆弱、承受能力差等,这些心理问题影响了大学生的健康成长。针对这些问题及成因,结合学生工作的实践,有必要通过以下途径加强大学生心理健康教育:通过大学生世界观、人生观和价值观教育,以及大学入学教育来加强大学生的思想引领;建立一支专兼职结合的高素质心理咨询队伍;建立社会支持系统、信息网络体系、学生心理健康档案等制度建设,形成良好的心理健康教育体制。 相似文献
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卢东祥 《吉林农业科技学院学报》2017,26(2)
自媒体的出现推动着社会大众价值取向的多元化发展,正面价值取向与负面价值取向的共存对大学生群体的思想以及高校思想政治教育工作的开展都产生着深刻的影响.本文在对自媒体时代下大学生思想政治教育工作面临的机遇与挑战作出论述的基础上,对自媒体环境下大学生思想政治教育工作开展策略进行了分析与探讨. 相似文献
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高校思政教育工作的开展对学生有着重要的作用,在自媒体发展环境下,辅导员要想加强思政教育的效果,应合理地利用自媒体,使学生得到有效的引导。本文对自媒体含义及特点进行了概括,分析了高校辅导员运用自媒体开展思政教育工作的必要性,包括发挥出辅导员的作用,使学生学会规范使用自媒体,加强思想政治教育工作效果。阐述了自媒体时代高校辅导员思想政治工作的应用对策,包括改变教育理念,建立思想教育的自媒体平台,提升学生的自媒体素养,加强网络舆论引导,形成师生平等意识,转变思想政治教育话语。通过思政教育能够使学生形成正确的思想观念,对其发展有着正向影响。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2016,(4):15-16
中共中央办公厅、国务院办公厅最近印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》,《意见》指出要加强高校校园网站联盟和网络信息管理系统建设,以及校园网络安全管理等。新闻媒体历经传统媒体、新媒体两个阶段,发展到自媒体时代。自媒体时代的到来,大学生成了自媒体运用的主要群体,高校是自媒体传播的主要阵地,因此,确保校园网络安全和网络信息管理,高校必须重视对大学生媒介素养教育培养。本文结合《意见》要求,对在校大学生进行媒介素养教育进行必要性分析,探讨自媒体时代下大学生媒介素养教育创新与实践路径。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2019,(12)
本文通过对农村大学生网络心理健康状况的调查研究,针对他们存在的具体问题,分别从加强社会,院校及家庭的有效结合、建设健全的网络心理教育联动平台、完善院校的网络心理健康教育模式、促进网络心理健康教育的深入发展等方面,提出了农村大学生网络心理健康干预路径。旨在能够利用网络心理健康教育,提高农村大学生网络心理健康素质,促进他们健康全面成长。 相似文献
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《河北农业大学学报(农林教育版)》2017,(4):109-112
社会主义核心价值观是国民教育的一个重要组成部分,在大学生中开展社会主义核心价值观教育工作,从国家、社会和个人层面都有着重要的意义。做好大学生社会主义核心价值观教育,认同教育是核心。目前,在核心价值观教育工作中,存在着部分大学生对社会主义核心价值观国家层面认识不够全面、客观,对核心价值观社会层面认识有所偏差,对核心价值观个人层面践行力度不够等问题。针对这些问题,从大学生对社会主义核心价值观的认同度、教育与实践的途径、宣传工作与环境建设、评价体系与保障制度等方面对存在的问题进行了分析与思考,并提出了以认同教育为核心的大学生社会主义核心价值观教育对策。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2017,(3):164-167
随着网络信息技术的快速发展,大学生网络群体不断地增多,高校网络安全问题频繁发生,大学生网络安全教育也逐渐引起了大众的重视。在新常态背景下,大学生安全教育环境发生了新的变化,高校应该跟随时代的发展,抓住机会,直面挑战,在实践教育中不断地改进大学生安全教育的内容和方式,顺应新时期的发展。 相似文献
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《农村.农业.农民》2019,(11)
随着互联网技术的发展,自媒体已经融入了我们的日常生活。在网络信息泛滥的今天,把握新时代价值感的主旋律是教育工作者重要任务之一。本文通过分析自媒体对大学生思想政治教育的影响,挖掘自媒体给大学生思想政治教育工作带来的时代机遇,发现自媒体时代大学生思想政治教育面临的现实挑战,为做好大学生的思想政治教育工作提供基础性的理论指导。 相似文献
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论述了教育信息化环境下大学生在线信息素质教育的必要性,指出大学生在线信息素质教育的。主要途径,并针对如何促进教育信息化环境下大学生在线信息素质教育的发展提出了若干对策,包括良好的在线信息素质教育环境的营造,提高高校在线信息素质教育师资水平,加强对大学生上网的正确引导等。 相似文献
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近年来随着大学生心理问题的日益凸显,高校对大学生心理健康问题的重视程度不断增强,但在教育过程中还是存在很多缺陷,视频教学的出现恰巧可以弥补此缺陷。因此,本文针对视频教学在大学生心理健康教育中的应用进行研究,阐述了视频教学方法的特点,找到视频资源在心理健康教育中应用的优势,最后提出加强视频教学资源在大学生心理健康教育中的应用建议。希望教师在教学中能够合理有效地运用视频教学资源,丰富学生精神体验,促进其心理健康成长。 相似文献
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自媒体的影响群体主要是网民,有的学者在调查中发现,"80%的大学生平均每天上网两小时以上,且网络用途广泛;88.9%的大学生使用微博、微信等信息交流平台,92.0%的大学生借此浏览动态、了解信息、发表观点和更新状态。"从这我们可以看出在我国网民中,大学生是主力军。研究自媒体对大学生思想教育的影响的一个逻辑前提是——明晰大学生思想政治教育的存在的问题。 相似文献