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课程思政是新时代加强和改进高校思想政治工作的新要求,是指挖掘课程的思想政治教育资源,实现课程教学价值塑造、知识传授和能力培养的有机融合,坚持社会主义大学的育人导向,落实立德树人根本任务。课程思政作为隐性教育与思政课的显性教育互为补充,形成育人合力。高校推进课程思政改革应重点在构建体制机制、激励教师发挥主体责任、打造课程思政教育共同体、深度开发课程以及健全评价体系。 相似文献
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高校思政教育无论是对于学生的学习而言,还是对于学生的未来发展都有着非常重要的意义。但是从目前的情况来看,一些高校的思政教育工作依然存在着一些问题,会对于学生的学习和发展造成不利影响。所以,在互联网高速发展和普及的背景之下,高校的思政教育工作应该选择科学有效的改进路径,来促进高校思想政治教育工作的良好开展。 相似文献
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作为农业现代化建设和践行乡村振兴战略的中坚力量,农业高校的研究生思政教育工作更具紧迫性和艰巨性。文章在考察我国“立德树人”思政教育理念历史发展脉络的基础上,阐述了新时代农业高校研究生培养的时代使命,并以中国农业大学为案例,分析了当前农业高校新时代思政育人的基本路径在于:实现“隐性教育与显性教育”的有机结合、“请进来与走下去”的有机结合、“线上和线下并行”的有机结合,以此使立德树人潜移默化地融进研究生教育的各个环节,提升学生的素养,培养爱国爱农的情怀。文章认为,这将成为助力人才培养质量的优化升级和农业高等教育事业发展的新常态。 相似文献
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高校思想政治教育的两个重要方面是作为主渠道的思政理论教育和作为主阵地的日常思政教育,思政理论教育是通过思政课教师的教学工作开展的,日常思政教育主要由学校党政干部和共青团干部、辅导员和班主任等学生工作者进行的。为实现全员育人的目标,就需要将思政课教学工作与学生工作相融合。 相似文献
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高校思政教育工作的开展对学生有着重要的作用,在自媒体发展环境下,辅导员要想加强思政教育的效果,应合理地利用自媒体,使学生得到有效的引导。本文对自媒体含义及特点进行了概括,分析了高校辅导员运用自媒体开展思政教育工作的必要性,包括发挥出辅导员的作用,使学生学会规范使用自媒体,加强思想政治教育工作效果。阐述了自媒体时代高校辅导员思想政治工作的应用对策,包括改变教育理念,建立思想教育的自媒体平台,提升学生的自媒体素养,加强网络舆论引导,形成师生平等意识,转变思想政治教育话语。通过思政教育能够使学生形成正确的思想观念,对其发展有着正向影响。 相似文献
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《农家参谋》2020,(15)
随着社会经济的不断发展,社会各界对于人才的需求量不断的增加,同时对于人才的要求也在不断的提升,更加注重学生思想道德品质的发展。高校学生思想教育工作是教学工作开展的主要内容,在教育过程中占有重要地位,学生思政教育工作的开展,较大程度上推动学生正确人生道德与思想观念的形成,对于促进国家文化复兴与社会发展有着非常重要的影响。在当今的时代背景下,高校思政教育工作面临着新的挑战与机遇,因此教师应当充分地结合自己多年的教学经验,对思政教育工作进行有效的创新,以此来推动高校思政教育工作的更好开展。本文主要探究高校学生思政教育工作组的创新研究,并提出几点切实有效的创新策略,仅供参考。 相似文献
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随着现代高校思政教育工作的不断进步,全程体验式教育在思政教育中表现出较好的应用效果,但是仍存在许多问题,限制了全程体验式教育在高校政治思想教育中的应用。因此,文章主要针对全程体验式教育在应用中存在的问题,并提出有效的改进措施,对高校思政教育展开有效的改进,也为学生思想政治水平的提升提供有效支持。 相似文献
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在深刻理解高校"全方位育人"目标的基础上,结合医学专业特点,努力让思政教育贯穿医学生学习全过程,发掘外科学教学中的隐性思政资源。分析外科学临床教师开展课程思政教育的必要性,探索将课程思政理念融入医学生外科学教学中的内容、形式与路径。提升思政教育的亲和力,坚定医学生职业发展的理想信念,发挥外科学教学的育人功能。 相似文献
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《农村.农业.农民》2020,(4)
高校思政教育工作实效性的进一步提升,主要是辅导员通过探索出更科学有效的指导方法来为学生提供更完善的思政教育,以此为学生综合素质的全面发展带来积极影响。同时,也只有显著提升高校思政教育水平,才能从整体上提升大学生的思想道德水平,才能为学生良好品质、行为习惯的形成创造条件。 相似文献
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巫娟 《安徽农业大学学报》2009,(5):110-111,134
文章分析了科学发展观对高校思政辅导员工作的指导作用。高校思政辅导员在育人工作中,应以引导学生健康发展为首要任务,以学生为本,把学生的成长成才作为各项工作的出发点和落脚点,运用统筹兼顾的根本方法,实现学生全面协调可持续发展,更好地发挥教育功能。 相似文献
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姚剑婷 《山东省农业管理干部学院学报》2010,27(2):178-179,183
教育力度加大与教育效果不明显之间的矛盾是当前高校心理健康教育最棘手的难题,从隐性心理健康教育的全新角度剖析这一难题的症结所在,指出隐性心理健康教育在学生工作中的作用与特点,进而对学生工作者应该如何将心理健康教育理念贯穿于学生工作中提出了一系列有建设性和可行性的建议。 相似文献
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高校思政教育的重要性毋庸赘述,然而当前高校思政教育存在较多的问题,思政教育落实结果因而难以尽如人意。翻转课堂教学法是一种全新的教学理念,不仅能够打破传统课堂教育的呆板格局,还能够有效的突破思政教育理论实践分离对教学工作发展的制约。因此,广大教育者应深入钻研翻转课堂教学法与高校思政教育的融合工作,积极设计策略提高融合工作的合理性,并最终促使高校思政教育实效性提升。 相似文献
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新形势下,高校思政教育工作越来越复杂,要求也越来越高。信息技术的深入推广与发展给高校思政教育工作带来了机遇的同时,也使其面临严峻的挑战。基于此,下文就以高效思政教育工作为中心,并围绕网络信息技术在高校思政教育工作中应用的现状、重要性、原则以及方法和策略这几个方面展开。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2018,(2):163-164
随着经济的发展,高校将创业教育逐渐融入专业教学中。而在创业教育中开展思政教育,对学生创业教育也有一定的影响与促进作用。本文将从高校思政教育对学生创业教育的影响入手,着重探究其对学生创业教育的促进作用,并提出高校思想政治教育促进学生创业教育的策略。 相似文献
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