大专院校学风现状调查与学风建设工作实践探索

学风建设一直以来都是各高校学生工作的重点和难点,通过对1100名师生的调查,了解师生对学风建设的认知度,掌握了当前存在于校园内学生综合素质不高、教学设施不完善、教学方式不够科学等一系列影响学风建设的不良因素,提出分阶段执行学风建设工作方案,建议增强学风建设宣传工作,完善辅导员管理方式,改革专业教育、职业生涯教育和就业教育.     

我校学风建设现状调查分析与思考

为全面了解我校学生的学习状况,查找学生缺乏学习热情的根源,我们在二、三年级学生中开展了学风建设问卷调查,通过对调查结果的分析,提出了加强学风建设的对策。     

研究生学风调查与建设研究

由调查数据分析可知当前研究生学风主流是好的,但也存在学习态度不积极、学习目的功利化、学习兴趣不浓厚、学习方法不科学、学习纪律松懈、学术道德失范等问题,通过加强研究生学风修养、完善管理制度建设、强化师德师风建设、丰富校园文化建设来打造优良的学风,提高我国研究生的培养质量。     

关于农村留守儿童教育现状的调查研究

我国农村留守儿童的教育主要以隔代教养和单亲教养为主,方式上呈现溺爱迁就性,内容上生活照看性和作业完成、结果上的相互埋怨性等,致使其学习成绩平庸、心理发展亚健康、生活上难以自理等问题的产生。我们需要剖析种种现象下的原因,找出问题症结,研究解决办法。     

高校学风现状、归因及对策研究

本文描述了当前高校学风建设的现状,从社会、学校、学生个人三个层面分析了影响学风建设良性发展的障碍性因素,并据此提出了促进良好学风建设的对策。     

关于高校学风建设的思考

学风建设是高等学校教育管理工作和教学工作的重要内容,也是提高教学质量、建立良好校风的前提条件。优良的学风不仅是学生成长、成才的必要条件,更是学校生存、发展的可靠保证。可以说,它是关系高校"民计民生"的大事。从分析高校学风建设的内涵入手,针对目前存在的问题,提出了高校学风建设的对策与建议。     

关于大学生思想道德现状的调查分析与对策研究

新时期大学生的思想道琏观念发生了显著的变化。本文通过对在安徽医科大学所作的随机问卷的调查结果进行分析，探讨了大学生思想道德现状及其成因．并提出了加强大学生思想道琏教育的新思路、新对策。     

关于巴林左旗农业技术推广现状的调查

农业技术推广是推动农村经济发展的重要措施,也是强化农民学习农业技术的重要方式。为了更好的推动全旗农业技术推广工作健康快速发展,全面准确掌握旗情民情,切实增强做好农业推广应用工作的主动性和可行性,笔者采取查阅资料,个别访谈和数据对比等形式,对巴林左旗的农业技术推广应用情况进行了深入调研,并作如下浅析。     

关于邳州市农业产业化现状的调查

农业产业化,是以国内外市场为导向,以提高经济效益为中心,对当地农业的支柱产业和主导产品,实行区域化布局、专业化生产、一体化经营、社会化服务、企业化管理,把产供销、贸工农、经科教紧密结合起来,形成一条龙的经营体制.以市场化、专业化、规模化、技术化、企业化为主要内容.     

关于农村留守儿童现状的调查

基于我们的社会责任感,利用暑期实践的机会,在当地干部的积极配合下,对家乡米粮镇留守儿童进行了实地调查,并与他们进行面对面的交流,通过对他们成长状况的了解,分析了存在的主要问题,并试探性的提出了对策建议。     

北京农学院学风状况调查与思考

学风是校风的重要体现,是一所大学文化底蕴和办学理念的反映。学风的好坏直接关系到学校的生存与发展、人才培养质量和毕业生就业等。为全面掌握北京农学院的学风状况,进一步推动学风建设,对全校学风状况展开较为全面的调查。调查结果表明:学风状况总体良好,学生的认可度较高;但也存在一些不容忽视的问题,如,部分学生在学习动力、学习兴趣、自学能力和纪律等方面的表现欠佳。这些问题引起对加强学校学风建设的深入思考,并提出应对措施。     

农科院校学风现状调查与建设对策——以云南农业大学为例

以云南农业大学为样本,从学生对学校学风总体看法、学生课堂学风、考风与教风及学生对大学学习的认识四大方面25个子项目进行剖析,提出了农科院校学风建设对策.     

关于学风建设的几点探讨

关于学风建设的几点探讨张永红，鲁琳（北京农学院，北京１０２２０６）建设良好的学风是进行教学改革的一项重要举措，学风的好坏，直接影响到办学水平的高低、人才培养的质量．因此，我们必须认真抓好学风建设，尤其是在北京农学院进一步深入教学改革，积极推进“迎评促...     

关于学风建设的思考与实践

近几年来,高等学校学生的学习动力不足,学风问题较多,已经成为提高人才培养质量的制约因素。当前,在认真贯彻党的“十四大”精神,全面推进高校教育改革和发展的进程中,加强学风建设,提高人才培养质量,是学校工作的一项重要任务。本文结合我校的实践,谈一谈学风建设的基本内容和措施。 一、学风建设的基本涵义 什么是学风?一般认为,学风就是学习之风气,治学之风尚。对高校的学生来说,主要是他们的学习目的、学习态度、学     

关于对张掖市夏粮收购现状的调查

今年是我省粮食市场全面放开的第一年，张掖市作为全省粮食主产区之一，夏收的进度和结果多年来一直是农业增产、农民增收、企业增效的“寒暑表”。然而与往年相比，今年全市夏粮收购却出现了银行贷款规模下降、投放同比锐减、粮食企业收购旺季不旺的现象。为此，我们调研工作组干9月6日～11日，在甘州、临泽、高台、民乐、山丹支行的配合下，采取与五县(区)政府领导、粮食主菅部门和粮食购销企业负责人座谈、走访农户、个体粮商等方式，对全市夏粮收购情况进行了专题调研。     

关于睢宁县农业信息化发展现状的调查

介绍了睢宁县农业信息化现状,分析了目前睢宁县农业信息化存在的问题,并提出健全和发展睢宁县农业信息化的对策。     

关于中职生学习现状的调查与思考

基础差、学习困难,信心不足、自制力差,目标不明确,缺乏科学合理的学习技能,缺乏心理健康教育是目前中职生存在的主要问题。开展自信心培养、成功学教育,提高学习技能、开展心理健康教育是提高中职生素质的必要措施。     

关于巴林左旗农牧民专业合作社的现状调查

加快发展农民专业合作社是"十二五"时期发展现代农业的重要任务,也是推动当前农业发展的一项重要举措,通过培育和壮大农牧民专业合作组织,不断加大扶持力度、拓宽服务领域、完善制度管理,使其成为农业发展和农民致富的生力军。     

关于农民道德现状的调查与思考

农村改革开放20年来，随着计划经济向市场经济的转变和各方面利益关系的调整，农民的道德观念也随之发生了巨大变化。那么，这种变化有何特点和规律，如何正确地引导其健康发民呢？请看——