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《山东省农业管理干部学院学报》2016,(6):148-149
本文从高职教育的培养目标入手,分析广东高职旅游专业人才培养中存在企业文化教育的缺失,从而提出人才培养中可以通过课程设置多样化、旅游企业文化养成层级化和人才评价多元化提升旅游专业人才的职业素养和就业能力,培养出符合企业需求的"企业人"。 相似文献
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重构高职园林技术专业人才培养方案的探索与实践 总被引:3,自引:1,他引:2
我国城市园林建设事业的快速发展,对高职园林技术专业人才培养提出了更高的要求,重构高职园林技术专业人才培养方案,以更好地适应培养园林技术高级技能型人才的需求,成为高职园林技术专业教学改革的重心。在明确园林技术专业人才培养目标、人才培养规格的基础上,对园林技术专业课程体系的重构与优化、强化实践教学,建立综合测评考核模式等方面进行探索与实践。 相似文献
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适应大庆市需要的园林技术专业人才培养 总被引:2,自引:1,他引:1
《天津农业科学》2015,(10):144-146
地方经济以及产业的发展与高等职业教育相互促进、相互制约,高职院校必须培养适应地方需要的专业技术人才。笔者以大庆市对园林技术专业人才需求为出发点,分析了大庆市对园林技术专业人才需求规格,以市场调研为基础,明确了具体的人才培养目标,科学制定了人才培养方案和课程体系,指出了具体的实施要求。 相似文献
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新形势的出现使高职层次工商管理专业人才培养的改革势在必行,店铺管理人才(店长)的需求缺口日益增大。高职工商管理专业人才培养方向调整为店铺管理(店长)方向具有较强的可行性,在调整过程中要结合店铺管理者(店长)的工作内容确定人才培养的能力架构,进而确定店铺管理人才(培养)的课程体系,同时,要加强实训基地建设,实现产学研相结合。 相似文献
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随着我国经济的发展,对物流管理从业人员的数量和质量需求也将不断上升。为了尽快疏通物流管理人才短缺这一制约物流业发展的"瓶颈",就要加大物流管理人才培养。而要培养满足企业需要的物流管理人才,需要以科学发展观为统领,积极构建高职物流管理人才培养方案,确保高职物流管理专业学生专业能力、社会能力和方法能力得到有效提升。以辽宁农业职业技术学院物流管理专业人才培养方案开发与实践为例,阐述高职物流管理专业人才培养方案的开发与实践。 相似文献
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随着电子商务的快速发展,我国各类高职院校纷纷开设相关专业,扩大招生数量,虽然每年电子商务专业毕业生数量都在增加,可真正能达到企业需求的创新创业型人才远远不能满足人才缺口。这说明我们现行电子商务专业人才培养模式存在进行改革的必要性和急迫性。本文主要研究我国高职院校电子商务专业创新创业人才培养模式的现状,提出改革方向。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2016,(4):35-36
注重实践能力的培养,转变传统的人才培养方式,培养应用性高素质技能型的人才是现阶段高职院校人才培养的目标。本文针对高职院校会计与审计专业实践教学的现状,提出重构仿真模拟的会计与审计专业实践教学体系,以期对该专业人才培养有一定的参考价值。 相似文献
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高职教育占据高等教育的半壁江山,畜牧兽医专业培养的学生更是企业一线的主力人才。因此紧跟企业人才需求,培养出能够快速适应企业需求,迅速融入岗位工作,具备创新精神的高素质毕业生成为高职畜牧兽医专业教育最重要的目标。1科学的考核办法与人才评价体系是实现人才培养目标的决定因素随着近些年来高职教育的改革,新的高职人才培养目标紧跟企业需求,"工学结合"的教学理念,"任务驱动"、 相似文献
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面对着产业、行业发展的高水平要求,培养能够适应岗位需求,体现专精特色的用得上、留得住的专门化人才培养是提高畜牧兽医专业人才培养质量的必然选择。对专门化人才的内涵进行阐释,并就其必要性进行了分析,在创新性实践的过程中总结经验。实行专门化人才培养,不但能够解决行业对于岗位专精人才的需求,也对行业企业投入教育的动力以及专业办学的活力具有较强的提升作用,这一实践探索将为进一步深化高职教育产教融合改革,提高专业人才培养质量提供实践依据。 相似文献
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专业人才培养方案是高职院校培养专门人才的实施方案,为高质量完成人才培养工作提供途径和方法。高职教育实用性人才的培养必须以毕业生就业岗位需求为基础,确定培养目标、建立课程体系、以真实的工作或生产项目为载体完成教学内容、校企合作共同完成人才培养全过程。可以从制定依据、就业岗位、课程体系、项目体系和实践体系等方面实施诊断工作,保证人才培养方案质量。 相似文献
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基于工学结合的人才培养模式,遵循高职教育发展规律,体现了高职教育特色。中草药开发专业更应重视学生的实践动手能力,工学结合的人才培养模式对于中草药开发专业人才的培养十分重要。本文探讨了基于工学结合的高职中草药开发专业人才培养模式的必要性,并针对性提出了推进基于工学结合的高职中草药专业人才培养模式改革的措施。 相似文献
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准确掌握新形势下高职园艺技术专业的人才需求情况,有利于高职院校有的放矢地制定紧跟行业发展需求的专业人才培养目标,从而解决当前学生能力素质与社会需求相脱节的问题,加强人才培养的有效性,对高职园艺技术专业的专业建设、学生就业,以及园艺产业的发展等都具有积极作用。调查园艺企业的人才需求现状,分析园艺产业的发展趋势和高职园艺技术专业人才岗位需求特征,提出高职园艺技术专业人才培养的建议。 相似文献