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1.
李建军 《山地农业生物学报》2000,19(2):135-138
有中国特色社会主义的文化应充分吸收中国传统文化的精华和世界各国文化的优秀成果。民族性与开放性,是有中国特色社会主义文化的重要特征。中国的现代化建设,离不开民族主体意识和昭苏和民族文化的弘扬,应具有文化主权意识;主动地与世界文化交融充分体现了业神生产的特点和科学文化发展的客观规律,文化上的开放是马克思主义思想体系和中国文化建设的内在要求。建立具有民族性、开放性兼备的文化体系是跨世纪中国文化战略的重要 相似文献
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杨婷 《山东省农业管理干部学院学报》2002,(4)
民族性与开放性,是中国特色社会主义文化的重要特征,有中国特色社会主义的文化,是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,建立具有民族性、开放性兼备的文化体系是跨世纪中国文化战略的重要任务。中国文化鲜明的民族性,是有中国特色社会主义文化区别于其他文化的重要标志。民族文化只有对外开放,置身于世界文化的潮流之中,接触、容纳、吸收其他民族文化的精华,才能不断丰富自己,增强自身发展的生命力。 相似文献
3.
刘琼华 《山东省农业管理干部学院学报》2012,29(3):56-58
文化全球化在为不同民族文化之间的交流提供契机的同时,又会给中国特色社会主义文化带来严峻的挑战。建设中国特色社会主义文化,是我国社会主义现代化建设的重要目标。在文化全球化这把"双刃剑"下,我们应抓住机遇与挑战。建设中国特色社会主义文化,必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位;建设以社会主义核心价值体系为根本的和谐文化;整合文化的全球化与本土化,在兼收并蓄的基础上构建中华民族共有的精神家园;不断创新和丰富中国特色社会主义文化的内涵。 相似文献
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江泽民同志在《庆祝中国共产党成立七十周年大会上的讲话》中指出:“有中国特色社会主义的文化,必须以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导,不能搞指导思想的多元化,必须坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和‘百花齐放、百家争鸣’的方针,繁荣和发展社会主义文化,不允许毒害人民、污染社会和反社会主义的东西泛滥;必须继承发扬民族优秀传统文化而又充分体现社会主义时代精神,立足本国而又充分吸收世界文化优秀成果,不允许搞民族虚无主义和全盘西化。我们应该牢牢把握有中国特色社会主义文化的这些基本要求,极 相似文献
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文化是民族的血脉,是人民的精神家园。延安红色文化蕴含着重要的政治、文化、教育价值。传承与发展延安红色文化,有利于建设社会主义民主政治,推进全面从严治党;有利于加强精神文明建设,发展中国特色社会主义先进文化;有利于开展红色教育,践行社会主义核心价值观。在当前国家发展文化软实力、促进社会主义文化大发展大繁荣的新时期,我国要挖掘红色文化资源,打造延安红色文化品牌,营造良好人文环境,展现出延安红色文化的时代价值。 相似文献
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周昕 《新农村(黑龙江)》2012,(13)
我国是共产党领导的中国特色社会主义国家,当代中国的核心价值体系只能是与共产党的理论信仰为指导的、能够凝聚全党全民精神力量的、既具有中国优秀文化传统和民族精神又反映当代世界和中国改革发展的历史动力的、为中国最广大人民群众所共识的社会道德为基础的价值体系,即社会主义核心价值体系.社会主义核心价值体系在党的思想理论建设,社会先进文化建设、领导干部党性修养和作风建设中有着极端重要性. 相似文献
8.
宋增伟 《山东省农业管理干部学院学报》2003,(3)
在全球化浪潮扑面而来的今天,我国的文化建设面临着严峻的挑战,如何在新世纪维护文化安全,保护和弘扬中国的传统文化,不得不引起人们的关注和思考。有中国特色的社会主义文化发展战略是:加强以马克思主义为核心的意识形态工作;建设适应多样化世界的社会主义多样化文化;培育适应社会主义市场经济需要的道德观和道德品格。 相似文献
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张国良 《山东省农业管理干部学院学报》2012,29(6):128-130
党的十七届六中全会对近年来我国文化发展的丰富实践和宝贵经验进行了全面深入的总结,提出了建设社会主义文化强国的宏伟目标。建设社会主义文化强国,必须大力发展社会主义先进文化。在当代中国,发展社会主义文化,一要继承弘扬中华优秀传统文化,二要借鉴吸收世界先进文化成果,三要始终坚持实践中的文化创新。 相似文献
10.
宋增伟 《山东省农业管理干部学院学报》2003,19(3):64-65
在全球化浪潮扑面而来的今天,我国的文化建设面临着严峻的挑战,如何在新世纪维护文化安全,保护和弘扬中国的传统文化,不得不引起人们的关注和思考.有中国特色的社会主义文化发展战略是加强以马克思主义为核心的意识形态工作;建设适应多样化世界的社会主义多样化文化;培育适应社会主义市场经济需要的道德观和道德品格. 相似文献
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传统文化和社会主义核心价值观被人们越来越重视,成为了人们交流沟通的热点问题之一。中国的文化事业在不断的发展进步中,同时在发展的同时也要关注到传统文化的重要影响,使得民族精神的作用发挥到极致。要想树立正确的社会主义核心价值观,就要对我国的传统文化加大关注度,将其成为文化事业发展的根本保障。在进行社会主义核心价值观的培养中,我国的传统文化起着不可替代的作用,所以说,社会主义核心价值观的出现是传统文化发展中取得的巨大成就。作为中国人要不断的传承和发扬我国的传统文化,促进文化事业不断的发展进步,取得更新的成果,促进其在新时代获得更优秀的发展,不断发扬光大。 相似文献
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探析人物形象设计中传统文化元素的运用 总被引:3,自引:0,他引:3
孙红霞 《辽宁农业职业技术学院学报》2011,13(2):30-31
中国的艺术设计特别是人物形象设计起步较晚,在教育体系中引用借鉴西方教学内容与方法较多,对民族的传统文化艺术教育重视不够,导致设计作品缺乏民族文化底蕴1个性与创新性。中国人物形象设计教育的改革与发展,应注重汲取中国传统文化与艺术中的精华,将民族的文化精神和世界的设计语言相融合,才能创造出既具有中华民族传统韵味,又富有现代时尚文化内涵的设计作品。 相似文献
14.
《山东省农业管理干部学院学报》2017,(7):135-138
红色文化是我国特色的民族文化,是先进的文化传统。红色文化在内涵上、产生和发展过程上,都与社会主义核心价值观的内涵形成、发展、存在共同性。黔北红色文化资源对当今高校大学生的社会主义核心价值观中的培育也具有自身独特的意义。 相似文献
15.
刘彬 《新农村(黑龙江)》2013,(16):5-5
当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。因此,我们必须积极推动社会主义文化大发展大繁荣,不断提高中国文化的软实力,从而扎实推进社会注主义文化强国建设。 相似文献
16.
董四代 《福建农业大学学报(哲学社会科学版)》2009,(3):66-69
传统理想的生命力体现在社会长期发展中。中国文化原创期的大同理想因与小康相关联,并包含了自强不息、和谐、民生的内容,就成为近代以来中国人判断资本主义,追求社会主义的民族文化资源,形成了康有为的大同、小康论和孙中山的民主主义。毛泽东确立了中国现代化的社会主义制度基础。中国特色社会主义则把传统理想创新与现代化相联系,形成了新的话语体系。 相似文献
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社会主义核心价值观是中国发展的灵魂,也是兴国之基。习近平总书记明确指出,教育教学工作中应当结合中华优秀传统文化,进一步培育并弘扬社会主义核心价值观。在教育教学过程中应当以中华优秀传统文化内涵为中心,切实做到以中华优秀传统文化滋养社会主义发展,进一步增加我国文化自信,以自强的姿态屹立于世界。 相似文献
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习近平总书记在十九大报告中指出:“文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴,要坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国,坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛。”因此,在大学生文化自信培养过程中,将农村优秀传统文化融入大学生文化自信培育是必要且重要的。在中国农村优秀传统文化融入大学生文化自信培育的过程中,同样存在国外文化渗透、中国文化自信教育不足和文化产品内容不足的问题。针对这些问题,当前中国高校应当提升大学生明辨是非能力、加强农村优秀传统文化传播与改革完善农村优秀传统文化教学资源。将农村优秀传统文化融入到大学生文化自信培育中,有助于提升大学生的文化自信心和民族自豪感,有助于助力中华民族伟大复兴的实现。 相似文献