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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
“互联网+传统业态”已成为人们生产生活的重要部分,教育领域也需引入“互联网+”,利用“互联网+教育”创新教育模式。基于此,本文将高校辅导员思想政治工作为研究对象,从“互联网+”背景分析入手,阐述“互联网+”对高校学生思想及高校辅导员思想政治教育工作的影响,结合实际案例,给出高校辅导员思想政治教育工作途径,为高校思想政治工作推进提供帮助。  相似文献   

2.
为了解基于“互联网+质量”变化新业态下大学校园内的青年学生思政教育现状,强化专门组织的教化培育针对性,创新大学校园内的青年学生思政教育途径手段,本文依据山西省高等学校学生群体抽样问卷调查样本,结果显示基于互联网+量质变化新业态下大学校园内的青年学生思政教育现状总体较为乐观,但是仍然存在极少数大学校园内的青年学生思想状况不明朗。表明基于互联网+量质变化新业态下大学校园内的青年学生专门组织的针对性教化培育仍然存在薄弱点,应完善构建以互联网为平台载体的全方位协同育人模式。  相似文献   

3.
互联网+给高校思政课程教学带来了一定的挑战与机遇,有效促进高校思政课程的改革。因此,本文在研究中主要以高校思政课为重点,探究互联网+背景下高校思政课改革方式,进而促进高校的长久健康发展。  相似文献   

4.
随着网络技术的发展和普及,互联网+已经逐渐成为当前社会的主要发展趋势,广泛应用于众多领域。在教育领域中,基于互联网+的视野下,高校教学管理将逐步朝着网络化的方向发展和转变。在这种形势下,我国高校越来越重视教学管理,并且也取得了较大的成就。但与此同时,高校在教学管理过程中仍然存在不少问题。研究创新背景下我国的高校教学管理,对于进一步推动教学管理的创新,促使教学管理不断适应创新教育的需要有着十分重要的意义。  相似文献   

5.
信息和网络技术对我国传统的高校教学有着较大的冲击,随着互联网技术的高素发展,越来越多的高校开始普及信息化的教学。“互联网+”时代提供给学生和教师更充分的沟通环境,极大的拓宽了高校教学的深度和广度,对高校思政教育创新有着重要的现实意义。  相似文献   

6.
近几年,我国社会经济水平不断提高,我国现代科学技术得到了前所未有的创新发展,电子信息技术以及移动互联网科技已经成为受众日常生活、工作中不可或缺的一部分。随着我国新课标教学体制改革的逐步深入,"素质化"教学理念的提出,要求作为我国专业实用型人才培养主要阵地的高等院校,务必要重视学生思想政治意识的有效培养,只有这样才能够进一步促进现代大学生德智体美全面发展。本文主要就"互联网+"背景下高校思想政治教育开展的有效路径进行分析,望对未来高校思想政治教学工作的开展提供相应借鉴。  相似文献   

7.
“互联网+”背景下构建一个学生党员特色思政平台势在必行。通过分析高校在网络场域开展思想政治教育的现状和问题,立足于当代学生党员特征和发展需求,从网络课程建设、互动反馈社区创建、大数据分析及完善网络监管四个方面对学生党员特色思政平台的构建开展了研究,为高校思想政治教育工作的创新开展及学生党员的培养提供参考,以求提升高校思政工作的实效。  相似文献   

8.
互联网+环境下的微思政教育方式是传统书本教育的延伸,随着通信技术的普及,互联网成为高校学生通信的主要路径之一,高职院校可充分借助学生这一通信特点,创新传统思政传播路径,实现微思政方式。微思政有利于推进高校思政教育的网络化形式。本文通过分析目前高校思政教育的问题所在,提出微思政的运用方式。  相似文献   

9.
当前农业类高校由于对大学生法治教育重视程度不足,师资力量较为薄弱,教育教学模式落后等原因,其在校大学生法治教育有待加强。"互联网+教育"的不断发展和创新给农业类高校教育教学带来了启发,为此,农业类高校应当重视大学生法治教育,丰富大学生法治教育的实践内容,构建"互联网+法治教育"教育教学平台,创造性地提出农业类高校应当针对大学生专业类别安排法律课程,并以食品安全法所针对的专业为例,以期为农业类高校法治教育的加强提供有益借鉴。  相似文献   

10.
古老的中华民族文化源远流长,在五千年的历史长河中,创造了无数灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范和优秀的传统美德,因此我国自古以来就被称为“衣冠上国,礼仪之邦”。但是随着社会不断发展变化,目前我国高校礼仪教育出现了很多问题,多数学生都没有形成高尚的思想道德意识,基于此,本文通过分析互联网+背景下的高校礼仪教育现状,提出了一些看法和改进措施,期望有助于改善高校礼仪教育教学。  相似文献   

11.
伴随着科学技术的发展,特别是网络信息技术的研发应用,我国已开始进入了"互联网+"时代。社会各行各业都在不断变革、创新生产经营思路,以达到紧跟潮流,在激烈的市场竞争中站稳脚跟的目的。"互联网+"背景下,大学生的思想政治教育工作也面临着前所未有的机遇和挑战。本文从"互联网+"对大学生思政教育的影响入手,对"互联网+"视域下的大学生思政教育进行了研究分析。  相似文献   

12.
随着我国移动互联网技术的迅速发展,大学生的生活状态以及思想状态发生了十分重大的转变。在移动互联网背景下,高校的思想政治教育呈现出有别于传统思想政治教育的特点。当前,高校的思政教育生活化面临诸多挑战,高校的思想政治教育工作者要善于利用教育新媒体,努力实现教育内容和教育方式的生活化,以提高思想政治教育的针对性和有效性。  相似文献   

13.
进入21世纪以来,我国网络信息技术取得了飞速发展,移动智能终端设备也得到了高度普及,中国互联网行业发展势头良好。2015年,国务院总理李克强在政府工作报告中提出了"互联网+"的行动计划,这对我国高校创新创业研究有积极的意义。本文首先阐述我国高校在"互联网+"背景下创新创业教育的现状,分析存在问题,最后就高校开展创新创业教育提出合理建议。  相似文献   

14.
随着互联网时代的开启,各行各业都迎来了新的机遇,同时也面临着不少的挑战,动画产业同样如此。“互联网+”作为传播动画的一个新型媒介,同样也能够推动动画产业的进步及创新,是动画产业在原有的基础上发展出更大的规模。各大高校就应该把握住时代带来的机会,将教学目标设计成为注重学生创新思维和能力的培养,不断提升大学生的专业水平,在与企业的合作中让学生得到实践,把“互联网+”的教学模式在运用到动画教学中,通过媒体设备在教学中的运用,不断地提高了高校动画专业的教学质量和效率,其培养出的人才能够更好地适应社会的发展,除此之外,我们还应该注意到教学效率的提升和学生专业水平的发展这两者之间相辅相成、相互制约的关系。  相似文献   

15.
面临互联网+背景下呈现的新时代特征,尤其是网络自身凸显的机遇与挑战并存性影响,在加强共产主义理想信念的新时代,如何培养中国特色社会主义现代化新时代的建设者和接班人,这是高校思想政治工作亟待解决的重要问题和关键问题。为此,本文试图从互联网+背景下提高认识,加强高校思想政治工作的角度,树立责任感和使命感。在互联网+背景下把握要点,提高高校思想政治工作的针对性和有效性最后,通过建设机制,在互联网+背景下高校思想政治工作的整体协同作用在互联网+背景下深化高校思想政治工作领导思想和研究的途径。  相似文献   

16.
在新时代下,中国高校人才培养面临着机遇与挑战,业院校的会计专业改革势在必行,不仅仅是在课程、教学内容的改革,更是在人才培养方法和途径的改革上,本文通过阐述现阶段高校会计专业人才培养的现状,发现问题,从而探究出高校会计专业人才培养的模式,从而不断地完善教育机制,为国家培养出更多的会计专业人才。  相似文献   

17.
在新时代下,中国高校人才培养面临着机遇与挑战,职业院校的会计专业改革也势在必行,不仅仅是在课程、教学内容的改革,更是在人才培养方法和途径的改革上,本文通过阐述现阶段高校会计专业人才培养的现状,发现问题,从而探究出高校会计专业人才培养的模式,从而不断地完善教育机制,为国家培养出更多的会计专业人才。  相似文献   

18.
在"互联网+"新形势下创新高校大学生思想政治教育研究具有重大意义。它是适应新时代高校大学生思想政治教育发展要求的需要、增强高校大学生思想政治教育吸引力的需要、提升高校大学生思想政治教育自主性的需要。由此,我们可以通过转变高校大学生思想政治教育观念、创新高校大学生思想政治教育形式、提升高校大学生思想政治教育教师素质等策略来实现高校大学生思想政治教育创新。  相似文献   

19.
随着时代的发展,传统舞蹈的教学方式的弊端逐渐显现。互联网的大面积运用,使得高校舞蹈教学方式不得不改革。这对于高校舞蹈教学是一次突破性挑战,同时也是一次机遇,关乎到以后的教学质量及高效性,本篇文章则是以互联网+的背景,针对高校舞蹈教学的发展作进一步解析与探究。  相似文献   

20.
在"互联网+"时代,"互联网+高校人事服务"有利于提高人事工作的效率、提高人事服务的质量和提升人事管理的水平,高校在当前人事管理人员信息素养有待提高、人事管理模式存在弊病、人事数据存在信息孤岛等问题困扰下,需加强信息素养教育与培养,深化人事制度改革,搭建基于"互联网+高校人事服务"的网上平台,通过智慧校园建设实现人事数据的互联互通,实现高校人事管理与"互联网+"的深度融合。  相似文献   

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