体育专业学生体质状况调查与对策研究

通过对郑大体院体育专业大学生身体形态、身体机能、身体素质和是否经常参加体育锻炼的现状进行调查与研究，了解体育专业学生的体质状况，为体育专业学生的体质提高提出相应的对策。结果表明，学生的身体素质相对较好，但随着年级的增长，身体素质呈下降趋势；学生身体形态相对较好，呈现正态分布；身体机能还需要进一步加强。就业压力增大、睡眠不足、精神紧张等原因是影响他们身体健康的主要原因。经常参加体育锻炼在改善大学生身体形态、身体素质、身体机能方面具有明显的作用。     

浅谈如何做好中长跑教学

近几年，我国学生的身体素质，尤其是耐力素质出现了下降趋势。就目前在中长跑教学中的枯燥无味、学生锻炼积极性不高等现状，探讨如何提高中长跑教学效果，旨在提高学生耐力素质，增强心肺功能与锻炼意识，树立终身体育的思想，为学生未来健康打下了坚实的基础。     

南京农专大学生身体素质达标监测的研究

按照国家教委《大学生体育合格标准》的要求，1998年5月至2001年5月我校每年在全校范围内对1998届，1999届，2000届三届共2483名学生进行了身体素质测试，并根据《国家体育锻炼标准成年组（大学）标准》，进行了体育统计学处理，对我校大学生身体监测的结果是：我校大学生身体素质状况，比全国平均水平略高，但比江苏省平均水平低，并且3年来总体水平呈下降趋势。     

学生身体素质评分方法的实验研究

本文提出了更新学生身体素质评分方法的依据，并根据座标原理将数学评分模型制成了评定学生身体素质成绩的《模型》评分表。实验结果表明：使用《模型》评分表能最大限度地调动不同体能学生课堂学习与课外锻炼的积极性，收到应全面发展体能、不断提高身体素质成绩的实际效果。     

广东省青少年学生体质健康下降成因与对策研究 *

通过对广东省4个城市的70余所中、小学校,近20000名学生,开展《标准》现场抽测复核、座谈交流、问卷调查等实地调研,调研结构显示：2014年广东省青少年学生体质健康的身体机能肺活量指标,部分身体素质女生800m/男生1000m、女生50m跑、女生1min仰卧起坐/男生引体向上指标略有回升;身体素质立定跳远、坐位体前屈、男生50m跑指标,身体形态BMI指数指标呈现下降趋势,总体而言,广东省青少年学生体质健康部分指标略有回升,但整体仍呈现下降趋势。针对广东省学生体质健康现状,提出了针对性对策建议。     

浅谈如何做好中长跑教学

近几年 ,我国学生的身体素质 ,尤其是耐力素质出现了下降趋势。就目前在中长跑教学中的枯燥无味、学生锻炼积极性不高等现状 ,探讨如何提高中长跑教学效果 ,旨在提高学生耐力素质 ,增强心肺功能与锻炼意识 ,树立终身体育的思想 ,为学生未来健康打下坚实的基础。     

高校毕业生体质健康发展状况动态分析——以广东高校为例

广东省高校毕业生身体形态发展呈现总体增长趋势，城市男女生增长幅度好于乡村男女生；在身体 机能方面，城乡男女生均出现下滑趋势，城乡女生呈显著性下降趋势；在身体素质方面，在速度、耐力、 力量以及爆发力等方面均出现不同程度下降趋势，后5年的下降趋势小于前5年的下滑趋势。建议：规范高 校体育教学与体质健康测试工作，全面提高学校体育教学质量；建立健全高校体育教学过程的监管与评价 机制；创新与改革高校体育教学考试机制与评定方式；构建大学生体质监测与评价系统，实施动态干预等 。     

阳光体育运动下农村小学体育课程改革研究

在小学的学习中,体育是一项基础课程,其课程的开展可以锻炼小学生的身体素质,同时学生的心理素质和意志力都会得到很好的提升。在目前的农村小学,阳光体育运动是在目前小学生的身体素质逐步下降的情况下提出的,在小学生的体育课程中进行实施,目的是让小学生的得到健康的发展。本文结合农村小学的实际情况提出了阳光体育运动在小学开展的具体改革措施。     

必须重视大学生体质投资的延续性——从我校部分学生体质测定结果的追踪分析谈起

作者根据实验所获资料,经统计计算分析,认为三年级学生在停开体育课5个月后,身体健康水平明显下降,其台阶试验指数及达标率均低于二年级学生,无论是心血管系统功能,还是其它身体素质均不如连续开设体育课两年并经过两年锻炼的二年级学生(心血管系统功能甚至不如一年级学生)。     

论当代社会高职体育教学存在问题及改革措施

随着高职院校的发展,高职体育教学面临越来越多的问题,例如学生身体素质下降,学校缺乏足够的重视,教学资源匮乏等等,给当前的高职体育教学带来了很多困难。希望本文的研究能够引起相关部门的重视,尽快解决相关问题。     

大学新生体质状况调查与分析

通过对甘肃农业大学1996～2000级新入校大学生体质测试,进行了大学新生形态机能和身体素质的分析研究,发现大学新生身高、体重、脉搏、收缩压、男生舒张压的变化规律是随级别的增加而升高,肺活量、女生舒张压的变化规律是随级别的增加而下降;身体素质变化规律是随级别的增加而下降,经对比分析大学生心血管、呼吸机能处于健康水平,而身体机能、身体素质处于下降水平,其原因除缺乏经常性的体育锻炼外,与准备高考而取消高三阶段体育课有很大关系。     

甘肃农业大学男性学生体质发展状况分析

我校男性学生体质，通过体育课内外锻炼，身体素质得到一定程度的提高，其中第３学期比第１学期１００ｍ提高２″４６。     

甘肃省大学生体质发展状况分析

将甘肃省大学生１９８５和１９９１年体质调研同质资料进行统计分析，结果表明：（１）身体形态指标普遍下降，其中围度指标下降尤为突出，（２）心肺功能得到改善，但身体机能发展不平衡，（３）身体素质得到全面发展和提高。本文为进一步改善和提高高校体育教学工作提供了可靠依据。     

中学体育教学中提高学生身体素质的必要性及实施对策

随着素质教育理念日渐深入人心,如今的教育已不再像过去那样仅仅强调对中学生知识与技能的培养,而是注重对学生德智体等全面发展。体育作为中学教育系统中非常重要的组成部分,可有效提升学生的运动能力,增强学生的身体素质,直接关系到学生的身体生长发育状况,在此大背景下,中学体育教师应该如何抓住新的机遇,在体育教学中更好地增强学生的身体素质,已成为广大体育教师关注的课题。本文笔者结合多年的中学体育教学实践经验,分析了影响中学生身体素质的原因,并提出一系列优化策略,以期为提升中学生的身体素质提供有益参考。     

体育专项课教学效果的研究

体育教学中的专项课教学,作为普通体育课教学改革的形式,在高校中已普遍展开。专项课的出现,使体育教育的形式由普及转为提高,由全面转为单一。这种教学,有利于学生系统地掌握一门专项技术,提高专项技术能力,但学生身体素质普遍下降,影响了全面发展、增强学生体质的体育教学方针的贯彻。围绕这方面的问题,作者对专项课教学改革进行了探讨。     

高校体育教育对学生身体素质的提升和锻炼效果

伴随着时代的迅速发展,国内的高校体育教育呈现出了全新的实践状态,不仅拥有了更加明确的教育目标,也对自身的教育思想和教育方法进行了改善,能够多方面的提高学生身体素质,实现不一样的锻炼成效。高校体育教育对学生身体素质的提升,本身是一种巨大的突破,需要加以坚持不懈的锻炼,提高学生的共同认知。本文主要研究了高校体育教育对学生身体素质提升的重要作用及锻炼效果。     

南京农专大学生身体素质达标监测的研究

按照国家教委《大学生体育合格标准》的要求 ,1 998年 5月至 2 0 0 1年 5月我校每年在全校范围内对 1 998届 ,1 999届 ,2 0 0 0届三届共 2 4 83名学生进行了身体素质测试 ,并根据《国家体育锻炼标准成年组 (大学 )标准》 ,进行了体育统计学处理 ,对我校大学生身体监测的结果是 :我校大学生身体素质状况 ,比全国平均水平略高 ,但比江苏省平均水平低 ,并且 3年来总体水平呈下降趋势     

班主任在大学生就业指导工作中的作用探讨

目前，就业形势越来越严峻，如何使大学生顺利就业，已然成为高校面临的主要问题之一。探讨了在就业指导工作中，班主任在培养学生的思想道德素质，专业、心理、身体素质以及交流沟通能力，积极引导学生转变就业观念，指导其搜集就业信息，训练择业技巧等诸多方面的作用，从而促进学生成功就业。     

中职学校篮球体育课堂教学方法探讨

中职院校体育课堂的教学目标是全面提升学生的身体素质水平,通过强化体育技能的练习,让学生的身体素质能够满足职业需求,提升学生的竞争能力。本文主要分析了目前中职院校体育教学中的现存问题,并针对问题探讨了中职学校篮球体育课堂教学措施。     

小学体育教学过程中的赏识教育分析

近年来,我国教育和课程不断改革,人们对学生的素质教育给予了更多的关注。在小学体育教学中,由于小学生的运动能力以及身体素质上存在差异,导致学生在体育课堂上的表现也有所不同,一些运动能力差的学生往往会在心理上产生问题,最终导致学生的体育运动能力逐渐下降。赏识教育的宗旨在于给予学生肯定和鼓励,在小学体育教学过程中利用赏识教育能够使学生得到尊重与认可,帮助学生增加自信。本文主要对小学体育教学中的赏识教育策略进行分析。