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<正> 罗马尼亚的教育是一个完整的系统,兽医教育是农业教育中的一个重要组成部分。兽医教育是以十年义务教育为基础的,它包括中等兽医教育和高等兽医教育。前者主要在中等职业学校如农业学校进行,没有兽医专业或畜牧兽医专业。全国的农业学校有几十所。后者主要在农学院进行。罗马尼亚有四所农学院:布加勒斯特“尼·伯尔切斯库”农学院(为重点院校),雅亚农学院,蒂米什瓦拉农学院和克卢日农学院。这些农学院都有兽医系或畜牧兽医 相似文献
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保加利亚普罗夫迪夫高等农学院简介侯义龙(沈阳农业大学园艺系沈阳110161)普罗夫迪夫高等农学院现在是保加利亚唯一的一所培养农业科技与管理人才的高等农业学府。该院建于1945年,60年代与索菲亚高等农学院合并成为普罗夫迪夫高等农学院。该院下设五个系,... 相似文献
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历史演变 爱尔兰的第一所农业师范学校创立于1838年,校址在格拉斯内文(Glasnevin),主要任务是为农业学校培养教师,使农业技术在农村中普及推广。到1850年,爱尔兰的农业教育体系基本建成,其中包括17所农业师范学校和37所普通农业学校。农业师范学校由地主兴办,每所学校拥有10英亩农田和一个种植园。普通农校比较简单,只有一定数量的农田和几名经过正规训练,能讲授农业技术的教师。1850年以后,政府教育 相似文献
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《新疆农业大学学报》1979,(1)
在社会主义建设大干快上、全国人民为四个现代化而奋斗的大好形势之下,《新疆八一农学院学报》复刊第一期出版。新疆八一农学院是在毛主席、周总理亲切关怀下,在新疆维吾尔自治区各族兄弟民族大力支援下,于1952年夏,由中国人民解放军驻疆部队司令员王震同志亲手建立起来的新疆维吾尔自治区第一所高等农业院校。建院以来,在毛主席革命路线指引下,在各级党组织领导下,我院为发展农业教育,培养各族农业人才,提高自治区农业科学水平,增加农业生产,作出了一定的贡献。但是林 相似文献
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台湾的高等农业教育与科研管理 总被引:1,自引:0,他引:1
《高等农业教育》1999,(1)
一、台湾的农业教育科研简况台湾现有人口2100余万,农村人口不到400万,农民劳动者约200万人。台湾设有两所农学院,即中兴大学农学院和台湾大学农学院,其系科设置相当完善,种植业、养殖业、食品加工、农业工程、农村社会等方面均有专业。每年共招生1200... 相似文献
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苏联农业教育的现状如何?这是各位同行感兴趣的一个问题。我于1984年8月至1985年8月在苏联莫斯科季米里耶捷夫农学院学习,在此期间又访问了列宁格勒农学院和库班农学院。与五十年代的情况相比,苏联的高等农业教育变化很大,专业化也有一定的发展,具有较大的灵活性。如:为适应农村生产、生活的需要,莫斯科水利学院、库班农学院等院校增设了“农村建筑”系或专业。莫斯科农业机械化学院等院校增设了“生产自动 相似文献
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沈阳农业大学坐落在沈阳市东郊的天柱山南麓 ,东与名胜古迹东陵毗邻 ,西与沈阳城区相连 ,学校占地 2 .2万亩 ,校园有山有水、有旱田水田、坡地和林园 ,农业教育、科研条件优越 ,校区环境幽美 ,景色宜人。一、曲折的历程作为我国农林教育领域中一所著名的高等学府 ,沈阳农业大学办学历史悠久 ,其前身为组建于 195 2年的沈阳农学院 ,由东北农学院植物病虫害系、土壤肥料系及农艺系的园艺组和复旦大学农学院 (茶叶专业除外 )根据当年全国高校院系调整时中央的有关精神组建而成。沈阳农学院前身之一的东北农学院部分专业的发展可追溯到 2 0世纪… 相似文献
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说到俄罗斯的农业教育,莫斯科季米里亚捷夫农学院(简称莫斯科农学院)占有重要位置.在20世纪末的改革浪潮中,俄罗斯农业教育同样面临着社会的挑战.在莫斯科农学院学习期间,特别注重了解了该院的办学规模、专业设置以及改革状况,以对北京农学院教育改革的积极探索... 相似文献
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台湾省现有2所农学院,即台湾大学农学院、中兴大学农学院,二者均设有博士班、硕士班和本科,本科又分为日间部和夜间部。另外,台湾的嘉义和屏东两所农业专科学校的日间部有2年、3年、5年(相当于高中3年专科2年)三种学制;夜间部设有2年、3年两种学制。 一、60年代后高等农业教育层次结构的变化 台湾在日本占据时期的高等农业教育规模很小,1945年农科在校大专学生只有273 相似文献
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我作为访问学者曾在加拿大两所大学的农学院进修。在此期间,对加拿大高等农业教育有一定的了解,现将所见所闻简介如下: 灵活多样的办学方式 加拿大多数大学都设有农学院,但也有独立的农学院,学制4年。就其招生和师资水平来看,大学农学院往往高于独立的农学院。由于大学都隶属于各省,因此 相似文献
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一、基本情况 农业职业教育和培训是英国农业的基础。在英国,提供农业职业教育和培训的机构主要有三类:设有农业院(系)的大学、农学院和农业培训组织。 英国农学院于本世纪30年代形成,目前全国共有40多所。最初,农学院只是对已有农业背景的农民子女(主要是男孩)提供理论教育。第二次世界大战后,他们开始提供低于本科学位的国家证书培训。根据农业产业 相似文献
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《青岛农业大学学报(自然科学版)》2005,22(4):F0002-F0002
尚书旗教授男1958年9月13日出生,山东省青州市人中共党员。1982年7月莱阳农学院农机化专业毕业留校任教,1990年3月沈阳农业大学硕士研究生毕业并获工学硕士学位;1993年3月任莱阳农学院农业工程系副教授、副主任:1996年6月在挪威王国腾斯贝格IAMFE基地与总部访问学者:1996年11月任莱阳农学院工程系教授、主任、研究所长,2002年10月任菜阳农学院工程学院教授、院长、研究所长:2005年6月沈阳农业大学获工学博士学位. 相似文献
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农业发达的国家,把农业看作是重要的产业部门,并十分重视发展农业教育。现在,美国除68所大学设有农学院外,还有单独设立的农学院,共有学生6万余人。苏联有高等农业院校109所,每年毕业学生6.6万人。日本有农业专科学校338所,在校学生20万人,国立与私立农业大学(包括农业、水产、大学院校和短期培训班)114所,在校学生 相似文献