“自然资源生态学”课程改革与研究型教学的探索

自然资源生态学是研究自然资源与人类关系以及自然资源管理开发利用的学科,是生态学的重要组成部分。针对林业院校的特点,对自然资源生态学开展了研究型教学的改革探索:教学内容应紧跟自然资源学和生态学研究的前沿,形成系统完善、特色明显、理论知识与生态保护技术并重的课程内容;同时要转变教学观念,强化研究型教学;教学模式应采取理论讲授与实际相结合的方式,增强学生学习的自主性,开展案例专题讨论;改进考核环节,提倡提交研究型报告或论文的考核形式;通过教学改革,提高了教学质量。     

依托中外合作办学探索林业高等教育国际化发展的新途径

中外合作办学作为高等教育国际交流合作的重要手段,在推动我国林业高等教育国际化发展进程中发挥着不可或缺的重要作用.如何在新时期通过中外合作办学进一步提升我国林业高等教育国际化发展水平,已经成为国内广大涉林高校需要认真思考的问题.基于我国林业高等教育国际化发展的现状,系统梳理了林业高等教育国际化发展过程中存在的问题:一是林...     

加强基础课实验教师队伍的建设与管理

进入21世纪,随着国家现代化建设的快速发展和经济的强劲增长,我国高等教育也取得了巨大成就,高等教育的整体水平有了很大提高。国家对高等教育经费投资力度的加大,使高等院校的实验室面积、仪器设备等硬件设施有了很大改观。但是,随着学校招生规模的扩大和大批教学经验丰富、业务能力强的老教师陆续退休,一些高校的教师队伍力量显现出明显的不足。尤其是基础课实验教师更是如此,出现了实验教师队伍建设相对滞后于实验室硬件发展的现象,已经影响到实验课教学质量的提高和实验教学改革的开展。一、目前基础课实验教师队伍建设中存在的主要问题…     

陕西省高校公共英语教师队伍建设研究

随着陕西省高校规模的不断扩大,公共英语教学面临着诸多问题,其中最为主要的原因就是公共英语教师队伍建设跟不上高校规模的发展。基于此,对陕西省高校公共英语队伍建设进行了深入研究,包括教师队伍建设的政策支持、建设所面临的问题,最后提出了有效的解决措施。     

园林专业植物类课程整合与改革探索

通过对华南农业大学园林专业在校和毕业学生的问卷调查,分析了学生们对于植物类课程设置、教学内容、理论教学与实践教学、课程考核和教学效果等方面的需求和看法,并结合教学经验,从教学计划和课程考核等方面探索其整合与创新的思路和方法。研究显示,园林植物类课程设置应是一个循序渐进、相互融合的有机整体,并应与行业相关实践相契合,同时也应兼顾学生升学与多方拓展知识面的需要;其课程负责人应协调解决好前后开设课程的衔接问题,增加实践教学学时;课程考核应更注重学生是否掌握知识、能力,增强其自主性和灵活性等。     

测量学课程建设与改革探讨

从教学目标、教材建设、教学内容、教学方式方法、考核模式和实践教学等方面介绍非专业测量学课程建设和改革。在课程建设与教学内容方面,正确处理经典内容和新技术的关系,达到基础宽厚,内容先进的教学目的。授课方面,注重提高学生的参与意识和自主学习的积极性,在教师的引导和多媒体课件的支持下,使学生在＂讲授-自学-讨论＂的教学形式中成为教学的主体。建立较科学合理的试题库,能从不同角度及不同侧面较为全面地考核学生掌握测量学知识的情况。建立校内实验实习基地,全天候地开放测量实验室,增加技能考核项目,提高学生实践动手能力、思维能力和创新能力。     

国际化背景下留学生《房屋建筑学》课程全英文授课探索

作为我国人才培养的重要组成部分,留学生教育在教育部的大力支持下迅速发展起来,全英文教学既满足了现代中国高校教育发展和提升自身学术层次的需要,也顺应了国际化教育的必然趋势。《房屋建筑学》课程是针对土木工程专业开设的一门专业必修课,但由于留学生入学水平和国内外教学观念差异较大等因素,在目前的留学生全英文授课过程中仍存在着较多问题。针对目前留学生《房屋建筑学》全英文授课存在的问题进行了分析,初步探索了针对留学生的《房屋建筑学》全英文课程的教学模式,以促进全英文授课教学的进一步改革和发展。     

盆景艺术课程思政教学模式探索与实践

专业课程是教学思政建设的基本载体。广东科贸职业学院根据盆景艺术课程的特色,通过深度挖掘提炼盆景艺术专业知识体系中所蕴含的思想价值和精神内涵,构建高职盆景艺术课程思政“三融合”教学模式,即思政教育与课程标准、技能培训和创新创业教育相融合,有效引导学生关爱自然、敬仰艺术及热爱艺术,培养学生独立思考能力、审美能力和盆景工匠精神。     

"人造板生产工艺学"课程改革的探索与实践

“人造板生产工艺学”是木材科学与工程专业本科生的必修课，共100学时，其中理论教学为80学时、实验为20学时、课程设计为一周。教学内容包括胶合板制造学、刨花板制造学、纤维板制造学和人造板二次加工四个部分。以往的讲授方式是各个部分的教学内容单独讲授，每部分的教学时数约为20学时。这样的教学方式已经不适应高等教育发展的要求，必须进行改革。21世纪要求高等教育要加强本科生的素质教育，培养宽口径、具有创新精神和实践能力的专门人才。要加强实践教学环节，给予学生更大的自由度、更多的锻炼机会，培养学生的动手能力和创新能…     

新世纪化工原理课程建设与改革研究

21世纪科技的进步和社会的发展，对中国的高等教育和农林业发展提出了新要求。作为一所举办本科教育已有近50年历史的大学，我院审时度势，提出了保持林业特色、拓宽培养口径的新思路。变单一性为多科性，变封闭型为开放性，变行业性为社会性；巩固理科、优化工科、发展文科成为学校发展的新战略。为适应学校的改革发展，相关的课程建设和教学改革也势在必行。     

珠澳同城化发展背景下的珠海园林绿化建设定位初探

澳门是目前世界上人口密度最大的城市地区之一。由于地域的限制和用地性质的特殊性,其自身拥有的城市绿地难以满足城市生态环境良性循环的基本需求。与澳门毗邻的珠海市具有山海一体、绿地资源丰富等得天独厚的优势,对澳门的生态环境建设能起到积极的作用。随着珠三角地区发展规划纲要的推进和珠澳同城化进程的不断深入,珠海的园林绿化须担负起...     

新林科背景下“动物学”课程实践教学改革探索

在新林科建设背景下,“动物学”作为高等农林院校生物类专业的一门重要专业基础课,实践教学在其中的作用尤为重要。分析动物学课程实践教学现状及存在的问题主要包括：学生对动物学课程学习的积极性不高;动物学实践教学与日常生活相脱节;动物学实践教学与科研的结合不够紧密;动物学实践教学考核体系不够完善等。针对以上问题,近年来,在动物学实践教学过程中进行了改革和探索,包括培养学生掌握和运用动物学思维;改变实验课的授课方式;利用学校现有资源开展课程实践教学;结合大学生科技创新项目;改革动物学实践教学考核评价体系等。其主要目的是提高动物学课程的实践教学效果,增进师生互动,培养学生的科研兴趣和综合能力。     

林改背景下湖北省林业发展与森林认证

结合湖北省集体林权制度改革、林业发展与森林认证现状,阐述了森林认证对湖北省林业发展的意义,并利用SWOT分析法对湖北省开展森林认证内部所具备的优势、劣势和外部所面临的机遇与挑战进行了分析,为加快推进湖北省森林认证工作,促进湖北省林业高质量发展指明了方向。     

崇明世界级生态岛建设背景下古树名木保护管理研究

以崇明岛古树名木为研究对象,从区域分布、树种类型等方面阐述了其资源现状,从养护技术、古树巡查、建设期保护等保障机制及复壮技术、信息化技术、社会化宣传和公众参与等新技术运用方面分析了保护管理现状。针对崇明岛古树名木在保护管理方面存在的城市源头管理相对落后、古树名木信息与周边用地规划建设动态不同步,养护责任执行不到位、具体养护不够专业,经费不足、专业队伍不健全,社会保护意识有待提高和古树价值利用不足等问题;提出规划先行、加强监管,理顺管理体制、加大资金投入,加强数字化信息管理建设,加强宣传、公众参与,加强保护和利用等建议。     

河南省珍稀野生植物资源现状分析及对策

结合1999年到2001年河南省全国重点保护野生植物资源调查结果,分析了河南省珍稀植物现状,并针对珍稀植物保护利用存在问题,提出了相应的对策。     

云南省森林旅游资源现状及发展对策探讨

云南省森林旅游是林业可持续发展的重要战略措施，是旅游业的有机组成部分和延伸。全省现有森林公园108个，分布在16个地(州、市)的74个县(市、区)。云南省森林旅游资源丰富，景观独特，但森林公园的景区开发及基础设施建设不到位，经营管理跟不上，森林旅游业的发展受到制约。针对森林公园区位优势，结合当地风土人情，突出重点，对森林公园的景区进行科学规划，明确森林旅游产品开发目标，并多方筹集建设资金，注重森林公园经营管理人才的培养和聘用，是促进云南森林旅游业发展的有效途径。     

工程专业认证背景下生物制药专业人才培养方案的构建

结合生物制药专业认证要求和地方应用型本科院校的办学定位,制定了符合《普通高等学校生物工程类专业教学质量国家标准》和《工程教育认证标准》的人才培养方案,对生物制药专业的培养目标和毕业要求、理论教学体系、实践教学体系、修读要求等进行了论述,构建了具有一定特色的应用型生物制药专业的人才培养体系,以期培养高素质、符合工程教育专业认证要求的生物制药专业毕业生。     

家具大规模定制的发展背景及现状研究

大规模定制是试图将大批量生产的速度和成本与满足客户定制的个性化需求结合起来的一种新型生产模式.本文通过对家具大规模定制发展的技术背景和发展现状的分析,为我国家具大规模定制的实施和发展提供有效的理论依据和实践参考,为行业的持续发展和产业升级提供有力支撑.论文从设计技术、制造技术和管理技术3个方面分析家具大规模定制发展的技术背景,论述家具大规模定制生产模式的主要特征,在此基础上阐述家具大规模定制的国内外发展研究现状,最后总结我国实施家具大规模定制存在行业标准化、模块化程度低,数字化、自动化水平低和企业管理信息化不足等问题并针对以上具体存在的问题给出了相应的对策.     

河北省钢铁产业现状及发展趋势研究

从河北钢铁产业新增产能、产量、经济效益、钢材进出口、行业集中度、节能减排等角度探讨了河北钢铁产业的现状,并对河北钢铁产业进行了SWOT分析;从产业布局、合并重组、专业化分工、钢铁企业的发展趋势等角度探讨了河北钢铁产业未来的发展趋势。