江汉平原管道沿线不良土体的特性及处理措施

介绍了忠县—武汉输气管道在江汉平原段沿线的自然地理概况，研究了江汉平原管道沿线的膨胀土、淤泥类土和粉细砂等不良土体的工程地质特性，统计分析了这些不良土体的工程参数。指出不良土体对管道建设具有潜在的危害性，提出了符合管道建设的设计和施工处理措施。     

某铜矿开采稳定性及地质环境评价

通过对工程地质岩组划分,运用岩体质量系数法和岩体质量指标法分析评价了硐室围岩稳定性,采用比拟法和岩体力学极限平衡法分析评价了露天采矿坑边坡稳定性。对开采区不良物理地质现象,地下水、地表水水质的放射性和有毒有害元素进行了分析评价。     

试论输水长隧洞工程的主要环境工程地质问题

我国水利水电工程建设中已开凿了大批隧洞，这些隧洞工程的兴建，使其固有的环境地质平衡条件发生改变，从而诱发了一系列的不良环境工程地质问题，甚至发生地质灾害。本文对隧洞工程所引发的淹没与浸没、进出口边坡稳定、隧洞涌水、围岩稳定、岩爆、高地温、有害气体、放射性元素、隧洞废渣排放等主要环境工程地质问题及其对环境的影响进行了综合评述。     

天祝县天堂镇防洪工程地质环境综合分析

本文针对天祝县天堂镇防洪工程建设中地质环境(地形地貌、不良物理地质、防洪堤工程地质、附属建筑物工程地质)进行了总结评价,并提出相关结论和建议,旨在为更好地推进项目区防洪工程建设提供理论支持。     

引细入汤隧洞工程中的工程地质及其应用

引细入汤工程是一个以地下工程为主的特色引水工程,顾名思义就是利用地下隧洞将水引到指定的地点.由于地下地质条件是变化莫测的,不良的地质条件对工程的施工安全、进度、质量都有严重影响,可见工程地质工作在引水隧洞中起着相当重要的作用.     

对马兰黄土湿陷性试验的验证与研究

黄土的湿陷性一直是工程地质试验分析中的重中之重,其试验数据的准确性对指导工程地质设计起着非常重要的指导作用,作者通过对黄土湿陷性的室内试验数据研究,分析了黄土湿陷性与其物理性质(如干密度等)的一般性规律,对今后室内黄土湿陷试验起到一定参考意义。     

宁夏中卫海原县泉河水库工程地质探析

工程地质作用是指因人类工程活动改变原来的地质条件所引起的新的地质作用。工程地质作用直接影响到建筑物的安全和造价,是工程地质研究的重要对象。     

刍议海原县泉河水库工程地质

工程地质作用是指因人类工程活动改变原来的地质条件所引起的新的地质作用.工程地质作用直接影响到建筑物的安全和造价,是工程地质研究的重要对象.     

农林院校“微课+对分课堂”教学模式在工程地质课程中的应用

对工程地质课程的教学现状进行了分析,提出将微课和对分课堂相结合的模式应用于工程地质课程的教学中。微课可以将比较枯燥的内容更加形象直观地展示给学生,对分课堂将课堂部分时间交给学生,促进了师生们的互动,同时也锻炼了学生的学习能力。笔者结合"微课+对分课堂"二者的优点,将其应用在东北林业大学2019级土木工程专业本科生的工程地质课程教学中,对授课班级进行分组,分组时兼顾学生成绩,以形成良好的学习氛围;各组结合所选主题制作时长为5 min的微课视频,将微课视频展示给全班同学观看;将每节课的知识点讲授完后,留10 min时间让各组同学进行小组内讨论,讨论内容包括讲授内容的难点和重点等。研究发现,此教学模式提高工程地质课程的教学质量,但还有需要改进的方面。     

土木工程专业工程地质实习教学改革探讨

《工程地质与水文地质》是土木工程专业的专业基础课,工程地质实习是其中的重要教学环节,对学生专业知识的巩固与理解及各种能力的培养有着重要作用。对土木工程专业工程地质实习教学改革进行了探讨,提出了具体改革措施：强调基本功的训练,掌握野外地质工作的方法;采用启发式教学,发挥学生的主观能动性;引入工程实例,注重工程建设与地质实习相结合;做好实习路线和实习任务的规划。教学实践表明,采取上述措施后,学生参与工程地质实习的积极性得到提高,在学生理解和掌握专业知识及实践能力的培养方面取得了显著效果。