当前PLC教学存在的问题及提升策略研究

在中职院校教学中,PLC教学作为当前很多中职学校专业重点教学内容之一,对于提升整体中职院校教学水平有着非常重要的作用。本文将PLC教学作为研究对象,从分析当前PLC教学存在的问题入手,针对性提出了提升PLC教学质量的相关措施。     

分层教学法在中职学校电工技能实训课的应用

在中职学校教学过程当中,电工技能实训课是非常重要的一项内容,不仅能够提高学生的实践操作能力,也能够让学生将书本上的知识内容融入到实践操作当中,从而对书本上的知识内容有更加深刻的理解。文章通过对分层教学法在中职学校电工技能实训课的应用进行分析研究,并且提出教学意见,为中职学校电工技能实训课的发展提供一定参考。     

中职汽修专业数字化教学资源建设的研究与实践

数字化教学是指教师应用数字化的教学资源,以学科理论为基础,突破传统教学模式,培养符合现代社会需求的综合型人才的教学活动。中职院校中的汽修专业要求学生了解各大知名汽车品牌的工作原理,并在实践中不断强化汽车的修理技能,而教师建设数字化教学资源,并用现代化的技术与设备展开教学,能够使学生更加直观、形象地了解学科技能知识,进而在虚拟教学环境中满足自身发展需求。     

谈中职教学中班主任的批评艺术

合理的批评对教学有着很好的促进作用。本文从不同角度分析和论述了中职教学中批评的艺术及其重要性。     

中职学校数字化校园建设的几点思考

网络信息技术高速发展,全面推动了各类中职学校信息化建设的步伐,很多中职学校都将数字化校园建设作为学校信息化建设的目标。然而,人们对数字化校园的理解以及如何建设众说纷纭,各抒己见。本文就数字化校园建设谈一谈自己的认识和观点,并就数字化建设提出思路。     

现代制造下的中职机械制造专业教学改革

在中等职业教育中,机械制造是一门与社会经济发展有紧密联系的专业,其对推动国家发展有极为深刻的影响。因此,机械制造专业的教师就要在现代制造背景下,突破传统教学模式,积极应用科学、合理、有效的教学手段提高学生的职业素养和学习水平,使中职机械制造专业教学正向发展。     

基于"互联网+"中职院校新能源汽车专业教学策略研究

"互联网+"教学模式是中职院校信息化教学的重要载体之一,以中职院校新能源汽车专业为例,根据人才培养方案的要求,分别从课程体系、教学过程和教学评价三个方面展开研究,为中职院校新能源汽车专业的教师提供教学参考和建议.     

中职机械制造一体化模块式教学的创设分析

基于中职机械制造一体化模块式教学的创设分析。首先分析出中职机械制造一体化模块式教学的创设意义。其次分析出中职机械制造一体化模块式教学创设有效策略,通过加强学生的实践操作、进行课堂教学管理、完善师资队伍建设三种途径创设。最后分析出中职机械制造一体化模块式教学的创设,有利于提高学生的专业理论知识和技能,实现中职机械一体化模块式教学的价值与意义,提高了中职机械制造教学的质量,为社会发展培养出综合性的技术型人才。     

课堂派在中职混合式课程教学模式中的应用探析——以广西机电工程学校为例

在“互联网+教育”背景下,中职课堂教学模式发生了变化。以“让教育更简单”为研发理念的在线教学工具课堂派进行阐述,探讨课堂派在中职混合式课程教学中的使用成效,为在线教学工具在中职学校教学当中的应用提供参考。     

中职会计专业工作坊教学模式应用刍议

分析工作坊教学模式的优势和不足,将之与中职会计专业教学实践有效结合,以突出工作坊在实践教学中的主要优势,以团体动力学为理论依据,注重发挥学生的主动性、参与性,在中职会计专业教学中具有较强的适用性,可以有效实现提高学生综合素质的教学目标。     

关于中职数控技术应用专业模块化教学探析

本文讲述了中职数控技术应用专业在教学模块进行分析的必要性,中职数控技术应用的学生普遍存在的大多数问题是技术、应试和结合三种问题。基于此,文章解析了中职数控技术应用专业教学模块存在的问题,提出中职数控技术应用专业教学上的新方法和新思路。     

数控仿真软件在中职数控专业教学中的应用

随着我国装备制造业的发展，对数控技术技能型人才需求日益凸显。通过对中职院校数控教学现状进行分析，深入探讨了数控仿真软件在中职教学中应用必要性，并对数控仿真软件在中职教学中的应用进行了思考，为数控仿真软件在中职数控专业教学中应用提供参考。     

中职学校德育课课程改革初探

随着新一轮的中职学校德育课课程改革的深入开展和中职学生主体意识的增强,传统的德育课教学有许多方面需要进一步改进和完善.在中职学校德育课教学中实施高效良性的师生互动,能提高德育课的教学实效和学生的思想道德素质,为学生职业生涯发展奠定基础.     

项目教学法在中职数控技术应用专业中的运用

项目教学法目前在各个专业和课程应用比较广泛.主要阐述了项目教学法在目前中职数控技术专业教学中的应用方法,针对在教学实践中存在和出现的问题提出了相应措施,为更好地服务于教学,结合中职数控技术应用专业的特点,应将理论和实际进一步结合,从而有效提高中职学生的学习积极性,并培养学习兴趣,使学生达到愿学、爱学、会用、巧用的学习效...     

中职汽车制造与检修专业电气控制教学分析

电气控制课程是中职汽车制造与维修专业的重要课程,对学生专业知识技能学习有着重要作用.尤其是在经济发展的新时期,汽车生产中的新技术、新应用十分广泛,电动汽车的出现要求汽车维修人员必须掌握更为专业的知识技术,才能够在汽修工作中对汽车出现的各种问题作出正确判断和维修.基于此,中职汽车制造与检修专业电气控制教学教师必须采取有效...     

翻转课堂教学模式在中职机电教学中的应用

中职教育是我国教育体系的重要组成部分,是培养应用型人才的重要教育形式。为了更好地提高中职机电教育的质量和效果,很多中职院校开始将翻转课堂教学模式引入到中职机电教学过程。基于此,对中职机电教学中翻转课堂教学模式的应用进行了相关分析和探究,以期为中职机电教育提供一定的参考。     

强化科技联姻促进有效教学 ——浅析中职机电教学中多媒体技术的有效应用

随着社会经济的不断发展,传统的中职机电课程已经无法满足学生学习的需要。多媒体技术的迅速兴起及其在教育领域的广泛运用,很好地解决了当前中职院校机电专业所面临的主要问题,并以声像俱佳、图文并茂、动静皆宜的变化形式,将中职机电教学带入了一个全新的境界,深受老师和学生的欢迎。本文就多媒体技术在中职机电教学中的有效应用展开探究,以期能够抛砖引玉,为其他同行提供一些参考。     

乡村振兴战略背景下中职旅游地理教学融入创新创业教育的研究

在乡村振兴战略背景下,探索在中职旅游地理教学中如何融入创新创业教育,为培养具有乡土情怀的创新型人才、助力早日实现乡村振兴宏伟蓝图具有重要意义。基于此,文章鉴定了乡村振兴战略等核心概念,分析了中职旅游地理教学现状,探索了如何在中职旅游地理教学中融入创新创业教育的策略,仅供参考借鉴。     

行为导向教学在中职机电专业教学中的应用

就行为导向教学在中职机电专业教学中的应用展开研究,首先介绍了行为导向教学法的基本理论,然后介绍了行为导向教学法在机电专业课教学中的应用必要性和可行性,说明了行为导向教学在中职机电专业教学中具体应用,最后总结了行为导向教学法应用过程中需注意的问题。     

微课在中职机电专业教学中的应用探讨

"微课"作为现代网络发展推进下产生的新兴产物,将其有机应用于中职机电专业的教学实践中,极大地丰富了当前中职教学实践的手段和方式,为学生提供了多样化的学习途径。但就目前"微课"在中职机电专业教学实践中的应用现状来看,还存在着诸多问题,影响了中职教学改革与发展进程。基于此,本文对微课在教学实践中应用的问题进行分析,提出了相关解决方案,仅供参考。