基于截断学习效应和时间相关的供应链排序问题

研究了基于截断学习效应和时间相关的供应链排序问题.考虑目标函数是为了最小化最大完工时间、总(权)完工时间、最大延迟.对于最大完工时间和总完工时间问题证明了按照正常加工时间非减的顺序排列可以得到最优序列.针对加权总完工时间问题和最大延迟问题,利用经典的排序算法作为启发式算法给出了问题的最坏竞争比.在正常加工时间与权重或工期满足一致关系时,对加权总完工时间和最大延迟问题分别给出了多项式时间算法.     

熊果酸的镇静催眠作用研究

采用足底电刺激法剥夺大鼠睡眠8h,腹腔注射熊果酸4h后将大鼠断头处死,取其大脑皮质、海马及下丘脑处脑组织匀浆制备上清,测定大鼠脑组织匀浆中IL-1β、TNF-α和NO的含量。结果表明,睡眠剥夺大鼠给予熊果酸后,其各脑区内NO含量显著增加,IL-1β和TNF-α的含量变化不明显。说明熊果酸的镇静催眠作用与NO对睡眠的调节有关,IL-1β和TNF-α作为NO的上游事件,可能参与了熊果酸对睡眠的调节作用。     

会计信息失真的成因及治理对策

尽管会计信息失真的危害已得到社会的广泛重视, 目前会计信息失真情况仍然相当严重。本文从企业法人治理结构、会计准则及制度、会计职业道德等方面就会计信息失真的原因以及如何防治会计信息失真进行探讨。     

解决模糊综合评判中失效与失真问题的方法

通过定义左、右加权合成运算，避免了模糊综合评判中的失效与失真问题，同时保证了运算结果的唯一性、科学性和可靠性，并能保持原模糊矩阵的实际背景。     

玉米苗期心叶出现扭曲的原因及防治对策

近几年,凤城市部分地块玉米在苗期出现心叶扭曲畸形,心叶卷曲在一起展不开,而形成“细捻状”和“马鞭状”、“牛尾状”,生长缓慢,部分地块心叶紧裹成葱假茎状,内部心叶不能抽出,导致后期雄蕊抽不出来,难以授粉结穗。     

大规格木地板在生产应用中的变形及分析

对大规格木地板在生产应用中的变形问题进行了全面分析,并依此提出了相应的解决办法.     

学习型组织与学习型图书馆

"学习型组织"是企业电子商务转型研究的重要内容,也是近年来对企业管理产生重要影响的现代企业管理理论之一。笔者从学习型组织的内涵、建立学习型图书馆的意义与必要性、建立学习型图书馆的理论思考,分析了把图书馆建成学习型组织的可行性。笔者认为通过自我超越、改进心智模式、建立共同愿景、团体学习和系统思考这五项修炼可以把图书馆转变成新型学习型图书馆,顺应信息环境与信息技术日益发展变化的时代。     

石油修井机井架的有限元应力应变分析

对修井机井架进行有限元分析,同时对井架在工作过程中的应力、应变分布进行分析。得出最大应力在前大腿与天车下第一层门框连接处,并针对危险截面的应力情况提出了更合理的设计方案,这对于井架的改进和优化设计具有借鉴和参考意义。     

银行会计信息失真的原因及对策分析

会计信息质量对于商业银行的经营管理起着至关重要的作用。造成会计信息失真的原因主要是银行经营环境不和谐、内部控制制度不健全、会计监督体系不健全、激励约束机制不合理、会计人员素质不高等。需采取的对策是转变经营观念、健全内部控制制度、完善会计监督体系、建立完备的经营者考核指标体系、加强会计人员业务培训等。     

蕈菌交配型因子偏分离现象的研究进展

简要综述了近年来蕈菌交配型因子偏分离的研究概况。四极性蕈菌交配型A、B因子是非连锁的,双核菌丝体经原生质体单核化后2种交配型和担孢子4种交配型的比例应分别为1：1和1：1：1：1。但在实际的遗传分析中,许多蕈菌这2类交配型的比例并非总以1：1和1：1：1：1的形式出现。菌丝体经原生质体单核化后只找到1种交配型和担孢子只找到2种或3种交配型的现象并不罕见。香菇担孢子的4种交配型中,偏离孟德尔分离的担孢子以与亲本双核菌丝体相同的那2种交配型为多。对蕈菌交配型因子偏分离现象的系统研究报道极少,现有的一些试验结果认为：蕈菌交配型因子偏分离现象与单核体的再生能力和生长速度差异,与A、B交配型因子连锁的具致死效应的生育抑制因子的存在以及B交配型基因对自异核体分离的核存活的影响力不同有关。此外,可能导致交配型因子偏分离的因素还有交配型因子位点间或位点内重组,亲本交配型因子的异质状态以及细胞质基因组对核选择的细微影响等。     

酸枣仁水提取物的镇静催眠试验研究

以酸枣仁为材料,采用水提取醇沉降法提取酸枣仁中的水提取物,研究酸枣仁水提取物对试验动物的镇静,催眠作用。主要以对硝酸士的宁惊厥作用的影响,来观察对闽上剂量戊巴比妥钠所致小鼠睡眠时间,对阁下剂量戊巴比妥钠所致小鼠入睡率的影响。结果表明：与空白组进行比较,高剂量组（80g／kg）差异非常显著（P〈O．01）,中剂量组（50g／kg）差异显著（P〈0．05）,都可以减弱硝酸士的宁的惊厥作用,延长闲上剂量戊巴比妥钠所致睡眠时间,增加阈下剂量戊巴比妥钠所致小鼠的入睡率。     

鱼类行为录像的畸变评估及数据提取研究

选取9个控制点,计算12个畸变评估系数,对拍摄的鱼类行为录像进行了畸变评估;并采用两种方法,即透视原理方法和作者设计的特殊设备提取的方法,提取录像中鱼体准确的空间三维位置坐标.研究结果表明:(1)在其他拍摄条件相同的情况下,拍摄距离越远所产生的横纵畸变量越小,在拍摄距离为5 m的情况下录像所产生的畸变量基本上不影响两种...     

甘蓝类作物抽薹期及开花期数量性状的研究进展

从甘蓝类作物抽薹开花期数量性状研究的历史、甘蓝类作物抽薹期开花期性状的传统遗传学研究、甘蓝类作物与其它十字花科抽薹期和开花期的分子标记研究及与其它十字花科作物的抽薹及开花期的比较作图研究等几个方面,概述了甘蓝类作物抽薹期与开花期等数量性状的研究进展,并对以后的研究方向提出了建议。     

合作式学习中自主学习能力的培养

从关注教师如何教到学生如何学,越来越多的教育者认识到教育的最终目的是培养具备自主学习能力的学习者。自主学习以学生作为学习的主体,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。但自主学习并不等于独自学习,学生相互合作,共同学习对于自主学习能力的培养有着不容忽视的重要作用。合作式学习中,学习者在相对自由的学习环境中与同学合作,能使他们感到安全、放松,有归属感,获得较多展示自我的机会,有助于他们建立自信心,满足自我实现的需求。作者作为教学亲历者,从教学行动研究的角度出发,采用问卷调查及访谈的定性研究方法,探索合作式学习在学生自主学习能力培养中的有效实践活动及促进作用。     

计及光学畸变的相对论棒长和事物演变的相对论周期

在狭义相对论框架内,计及光学畸变的影响,分别计算了观者眼中一相对观者运动的棒的长度l观以及一相对其运动的事物的演化周期T观.计算结果表明,l观和T观的值取决于被观测事物相对于观者的速率及文中定义的光学畸变因子α.     

Learning in and from brain-based devices

Biologically based mobile devices have been constructed that differ from robots based on artificial intelligence. These brain-based devices (BBDs) contain simulated brains that autonomously categorize signals from the environment without a priori instruction. Two such BBDs, Darwin VII and Darwin X, are described here. Darwin VII recognizes objects and links categories to behavior through instrumental conditioning. Darwin X puts together the "what,"when," and "where" from cues in the environment into an episodic memory that allows it to find a desired target. Although these BBDs are designed to provide insights into how the brain works, their principles may find uses in building hybrid machines. These machines would combine the learning ability of BBDs with explicitly programmed control systems.     

对学习型组织创建中团队学习的新思考

团队是学习型组织的基本工作单位与学习单位，通过团队学习可以发挥集体的智慧，提高组织思考和行动的能力。本文提出了团队学习中存在的一些问题，并分析了问题产生的原因，从而提出了相应的对策建议。     

广东省学生体质监测的异化与回归 ——基于利益相关者视角

《国家学生体质健康标准》（以下简称"《标准》"）作为学生体质监测的主要手段,学生应该是其实施的最终受益者,学校、教育部门、科研单位及人员是主要受益者。《标准》 实施10年来,广东省根据自身的实际情况,制定实施《标准》的具体计划,并做好相关的宣传教育、器材配备、技术培训、测试组织、制度管理和数据上报等工作。但在《标准》实施的过程中,产生了异化,学生并没有成为真正的受益者。广东省学生体质状况并没有因《标准》的实施而得到提高,反而近年呈下降趋势。拟从战略管理学角度研究分析当前广东学生体质监测的异化现状和弊端,提出相应的回归建议,为教育行政部门的决策提供管理依据。