论回归生活的地理教学

从地理学科自身的特点以及优化教学实践的需要两方面,分析了地理教学回归生活的必要性,认为回归生活的地理教学作为一种教学理念,有其自身的意蕴,指出回归生活的地理教学要求在注重地理知识的生成性、价值的实践性、方法多样性的基础上,采取适宜的教学策略。     

情境体验:道德教育回归生活世界的基本模式

科学理性主宰下的道德教育远离了现实生活世界,遗忘了道德教育的价值基础。回归生活世界的道德教育的基本操作模式是建构情境体验道德教育模式。情境体验道德教育模式的根本是:让学生在情境体验中完成道德学习。在道德教育过程中,由教师选择、创设体验的具体情境,引导学生在叙事、倾听、感受和领悟中学习道德。     

乌鲁木齐市生活用水量影响因素的岭回归分析

【目的】研究乌鲁木齐市城市生活用水量的影响因素,找到主要影响因素及相互影响的数量关系。【方法】利用来自《乌鲁木齐市统计年鉴》的数据,建立乌鲁木齐城市生活用水量的岭回归模型。【结果】第三产业值、水价对城市生活用水量增长的影响最为显著,其次为城市人口数量和收入。【结论】通过优化第三产业的内部结构、合理制定水价,加大节水教育、进行节水技术的开发与实施,为乌鲁木齐市供水规划提供参考依据。     

基于 AdditionalUL 策略的回归测试用例优先级排序

Additional策略被广泛应用于测试用例的优先级排序,其排序结果与其他方法相比,具有较好的错误检测速率.但当遇到具有相同代码覆盖率的测试用例时,Additional策略采用随机选择方式,该方式降低了排序效果.基于此提出一种新的带使用标签的Additional策略,简称AdditionalUL策略.新策略根据捕捉到的测试用例的执行信息为测试用例添加标签,设定测试用例的优先级,以此优化排序效果.分别使用Additional策略与AdditionalUL策略对多组程序的测试用例集排序,并利用APFD评测指标衡量排序结果,实验表明,改进后的方法能够提高Additional策略的排序效果,具有更高的错误检测速率.     

乡村振兴背景下农业院校思政理论课回归生活世界探析

在乡村振兴背景下,农业院校思想政治教育要做到因事而化、因时而进、因势而新,必须明确爱农村、爱农民在思政理论课教学回归生活世界中的三个应然价值,真正实现校园文化资源的三个维度整合,把思想理论教育深嵌于四种教学情境,积极推进教育回归生活世界从价值层面向实践层面的跨越。     

基于分位数回归的多因子选股策略研究

选取2007年初至2017年末的中证500指数成分股规模、股价、市盈率、动量、换手率和波动率6个因子的所有年度数据,探讨了分位数回归在多因子选股策略中的应用情况.结果表明:对于单因子而言,规模因子和股价因子均在高收益率股票中表现出更强的效应,市净率、动量及换手率因子均在低收益率股票中表现出更强的效应,波动率因子则在高收益率股票和低收益率股票中均表现出较强的效应;多因子选股模型均表现出优于OLS回归模型的投资效果,规模-股价模型在样本区间可以获得43.17%的年化收益率,而市净率-动量-换手率因子选股模型可以获得18.48%的年化收益率.     

综合实践活动小组研究报告撰写指导策略初探

本研究是对郑州市某小学综合实践活动教学中教师对研究报告撰写指导情况开展的 一项个案研究。研究主要借助访谈和实地调研的方式,了解该校研究报告撰写指导现存问题, 据此分析原因,并制定有效的策略。期图借此拓展学生小组综合实践活动的研究深度,提升学 生撰写研究报告的能力,并为一线教师提供可借鉴经验。     

湘西州农村中小学生课外阅读的困惑及指导策略

湘西州农村中小学学生语文课外阅读存在教师、学生和家长对毕业考试的误解,教师指导的偏差,阅读资源的缺乏等困惑.也提出了行之有效的指导策略:指导学生选择读物、阅读方法、做读书笔记,为学生创造展示与交流的机会等等.     

多元线性回归预测模型在农村生活垃圾产量预测中的应用

农村生活垃圾的治理已经迫在眉睫,生活垃圾产量的预测在其治理中发挥着主要作用。结合实地走访某些生态示范村采集到的实际数据,对其进行分析,找出影响其垃圾产量的内在因素,运用多元线性回归分析的方法对数据进行分析,建立生活垃圾产量的预测模型,实现对未来农村生活垃圾产量的有效预测。     

浅谈农村生活垃圾的资源化处理策略

随着经济的快速发展,农村生活垃圾的种类和数量不断增加,对环境和农村群众身心健康均造成不利的影响。因此,本文首先分析我国农村生活垃圾处理存在的问题,并在此基础上概括总结了农村生活垃圾资源化处理的策略。     

肝癌患者生活质量影响因素多元线性回归分析

目的探讨不同因素对肝癌患者生活质量的影响。方法利用量表和问卷收集肝癌患者生活质量得分及其影响因素,采用差异比较、相关分析、多元线性回归分析,研究不同因素对肝癌患者生活质量的影响。结果肝癌患者的年龄、家庭月收入、婚姻状况、肝炎病程、营养状况与生活质量关系密切(P<0.05),肝癌患者的性别、文化程度、付费方式、居住地对生活质量的影响无统计学意义。结论在肝癌治疗时,应更加关注影响患者生活质量的不同因素,从而有针对性地采取防治措施,保障肝癌患者的生活质量。     

将生活融入初中思想品德教学的策略

初中思想品德新课程标准要求,教师要改变传统的教学方法,把先进的教学理念融入到教学过程中。因此,教师要认真学习和领会新课改的精神实质,把新课改理念作为思想品德教学的依据,通过师生间的互动增加情感交流,拉近师生间的距离,促使学生主动参与到学习中。在教学过程中,教师要注重联系学生熟知的人和事,把生活实际和思想品德教学紧密结合起来,使学生对学习产生浓厚的兴趣,从而提高教学质量。本文分析了将实际生活融入初中思想品德教学的策略,以期促进学生的健康发展。     

农村生活环境现状剖析及改进策略

农村生活环境问题已经成为制约新农村建设和影响人民生活的主要因素之一。阐述了当前农村生活环境现状,剖析了产生这些问题的各种原因及其相互间的制约因素。综合分析认为:农村自然条件薄弱是生活环境低下的客观原因,但部分农村人口的科学素质较低、缺乏科学的生产生活知识是农村生活环境劣化的根本原因。提高农村人口科学素质,科学规划、加强宣传、改革教育是改善农村生活环境的根本策略。     

农村女性生活满意度的 Logistic 回归分析——以云南、河南为例

采用自编农民生活满意度问卷和世界卫生生存质量简表（WHOQOL- BREF）研究在新农村建设背景下云南和河南两地三类农村女性生活满意度现状及其影响因素,并用多元 Logistic 回归进行影响因素分析得出结论。农村女性生活满意度受其所处的环境、心理健康状况和文化程度等不同因素的影响,干预重点应该是大力发展经济,改善农村女性生存环境和医疗条件,提高其综合素质,更好地维护其权益。     

十四五时期河北省农村生活污水治理策略的思考

农村生活污水治理是农村人居环境整治的重要内容,是实施乡村振兴战略的重要举措,是全面建成小康社会的内在要求。本文在调研和调查所得数据的基础上,分析总结了“十三五”期间河北省农村生活污水治理工作中存在的问题。针对存在的问题,建议根据各地实际情况实行差异化管控,并从八个方面对“十四五”期间河北省农村生活污水治理工作提出合理化意见和建议。     

教学回归生活世界的反思与探究

“教学”与“生活”是一个完整的统一体，但是这个完整的统一体随着时代的变迁，社会的进步逐渐分离直至疏远，所以我们要提倡教学回归生活世界。教学应怎样回归生活世界？本文通过对我国教育的现状的分析与探究。提出建设性的建议，以促进教学回归生活世界。     

北京市生活垃圾产生问题及应对策略

随着社会经济的高速发展,城市化进程的不断加快,城市人口及规模迅速膨胀,城市生活垃圾产量也急剧增加,如何妥善解决城市生活垃圾,已成为政府和人民关心的重要问题之一。将影响城市生活垃圾产生量的因素分为3类：内在因素、社会因素和个人因素。数据分析表明,内在因素的3个主要方面（即人口数量、居民生活水平和城市建设发展水平）与北京市垃圾产生量呈显著性正相关。面对北京市经济社会发展与人口数量增长所带来的生活垃圾问题,从社会因素和个人因素两个角度进行分析,并提出了应对策略。     

北京市生活垃圾产生问题及应对策略

随着社会经济的高速发展,城市化进程的不断加快,城市人口及规模迅速膨胀,城市生活垃圾产量也急剧增加,如何妥善解决城市生活垃圾,己成为政府和人民关心的重要问题之一.将影响城市生活垃圾产生量的因素分为3类:内在因素、社会因素和个人因素.数据分析表明,内在因素的3个主要方面(即人口数量、居民生活水平和城市建设发展水平)与北京市...     

论美术教育中人文精神的培养

培养学生的人文精神是美术教育的重要任务。长期以来, 应试教育的影响导致了人文精神的培养受到很大程度的忽视。加强美术教育中人文精神的培养必须联系学生生活经验, 充分挖掘各种教育资源;注重学生情感体验, 着力培养和提高审美能力; 广泛掌握中西文化的背景知识, 了解不同文化的发展和特色; 打通美术与其他学科的坚壁, 发挥学科整合的优势。     

吉林省居民生活水平影响因素的偏最小二乘回归分析

运用偏最小二乘回归分析方法,依据1990-2011年的数据,分析了影响吉林省居民生活水平的因素,预测2012年居民消费水平.并与逐步回归分析做一比较,得出偏最小二乘预测结果接近真实值.结果表明,所选取的影响因素都与居民生活水平正相关,其中,人均收入、GDP值、农民工资对居民生活水平的影响最为明显,而恩格尔系数与储蓄存款的影响最弱.这些结论对如何提高居民生活水平具有重要的指导作用,依此提出了相应的政策建议.