“微时代”视域下大学生网络思想政治教育探析

新形势下,随着网络信息的发展和推进,以微博、微信等微为标志的新兴网络传播媒介,以短小精炼、传播速度快等优势特点,成为深受青年大学生喜爱的主要交流载体。一定程度上,促成了一个全新的时代——微时代的来临。如何抓住微时代的机遇,根据时代的发展和大学生群体的新变化,充分利用网络的优势和特点,不断转变观念,改进和创新思想政治教育工作的方式、方法和手段,既是应对网络媒体环境的挑战与机遇的必然选择,也是高校思想政治教育工作者面临的难点问题。     

微时代背景下大学生思想政治教育的难点及对策

微博、微信等网络信息传播工具在方便大学生获取和传递信息的同时,也对大学生思想政治教育模式提出了挑战。本文通过剖析微时代背景下大学生思想行为特点,分析大学生思想政治教育的难点及挑战,并提出对策。     

微时代思想政治理论课与大学生创新精神培养研究

微时代大学生创新精神状况不容乐观。为更好培养大学生的创新精神,思想政治理论课应结合微时代大学生的认知特点、思维特点和生活特点,调整和完善教学理念、教学内容、教学方法和实践教学,以增强微时代思想政治理论课教学的实效性,实现高校思想政治教育的与时俱进、创新发展。     

全媒体时代高职院校大学生思想政治教育研究

大学生思想政治教育直接关系着青年学生的人生方向,全媒体时代高职院校大学生思想政治教育工作面临的机遇与挑战并存。立足当前高职院校实际,基于全媒体融合的视角,结合高职院校大学生思想政治教育环境的开放性、教育渠道的交互性、教育素材的整合性、教育方式的创新性等特点,注重大学生思想政治教育的理念、方法、内容、模式、实践的创新,提升高职院校思想政治教育的实效性和针对性。     

微博兴起时代下大学生思想政治教育面临的挑战及应对措施探究

微博是当前最流行的一种网络社交服务手段,由于其功能强大,能够使得大学生的某些需求得到满足,因此,受到很多大学生的喜爱。但与此同时,其给大学生思想政治教育带来了一些挑战。基于此,本文论述了微博兴起时代大学生思想政治教育面临的挑战,并提出了相应的应对措施。     

自媒体时代大学生思想政治教育工作研究

自媒体的出现推动着社会大众价值取向的多元化发展,正面价值取向与负面价值取向的共存对大学生群体的思想以及高校思想政治教育工作的开展都产生着深刻的影响.本文在对自媒体时代下大学生思想政治教育工作面临的机遇与挑战作出论述的基础上,对自媒体环境下大学生思想政治教育工作开展策略进行了分析与探讨.     

浅谈如何做好大学生思想政治教育工作

本文从重视马克思主义教育、学生工作者的素质和工作方法、校园文化和齐抓共管等方面就如何做好大学生思想政治教育工作进行了初步探讨。     

大数据对大学生思想政治教育创新研究

随着大数据技术的不断发展,高校思想政治教育迎来的新的发展机遇,在这个过程中,高校思想政治教育的重点也发生了明显的变化。高校思想政治教育工作者不仅需要强化自身大数据意识,加大大数据技术型人才的培养力度,还需要积极为大学生提供精准化、个性化的就业指导服务。本文主要对大数据时代如何加强大学生思想政治教育进行了探讨,结合高校教育事业发展现状,为大数据和高校思想政治教育工作之间的完美融合提出一些可行性的建议。     

新时期大学生思想政治教育工作探讨

针对大学生学习环境、生活方式和人际关系的变化以及在思想与心理上不利于大学生成长、成才的诸多因素,本文阐述了加强大学生思想政治教育的重要性和紧迫性,提出了改进方法与举措。强调注重引导大学生树立正确的人生观、世界观和价值观。     

“以人为本”的大学生思想政治教育

“以人为本”的大学生思想政治教育是思想政治教育的内在要求,是国内外形势发展的需要。提高教育者素质,构建和谐的师生关系,开展社会实践活动,丰富和创新思想政治教育内涵与方法是关键。     

浅析大学生思想政治工作发展趋势

现阶段我国改革开放和现代化建设新形势新任务对高校学生思想行为产生了新影响，各高校为此纷纷采取对策与措施。本文试将此归纳为8个方面，以期把握发展趋势，加强和改进高校思想政治工作的针对性与时效性。     

论加强大学生思想政治教育工作

中国共产党第十七次代表大会站在历史发展的制高点为高校思想政治教育工作指明了方向和路线,提出了新任务。高校思想政治工作担负着为社会主义事业培育优秀建设者和可靠接班人的根本任务。高校辅导员要以学习贯彻落实十七大精神为契机,与时俱进,推进大学生思想政治教育,特别是理想信念教育,使其树立科学的世界观、人生观,价值观,从而促进大学生的全面健康发展。     

廉洁教育视野下高校大学生思想政治工作研究

高校作为党建的重要阵地,在人才培养方面的作用不可或缺。从社会发展、高校环境、学生自身发展、大学生思想政治教育四个维度分析加强高校大学生廉洁教育的意义,并通过问卷调查,以经常性与集中性、示范性教育与警示性教育、家庭教育与社会教育、师德教育与学风建设、网络教育与课堂教育、校情教育与反腐教育这六个结合为基准,切实提升高校大学生廉洁教育实效性。     

在改革创新中推进大学生思想政治教育工作

新形势下大学生的思想政治教育面临一系列的难题,为此,必须进一步提高对这一问题的认识,以改革创新精神,推进高校大学生思想政治教育工作的内容创新、方式方法和途径创新,做好全员育人和全过程育人工作,进一步加强大学生思想政治教育队伍建设。     

“微话题”主题班会的探究——“微时代”大学生思想政治教育工作方法创新

微时代思想政治教育面临价值观念多元化的冲击、主体意识边缘化的挑战和核心内容碎片化的危险。为此需要教育工作者寻找新的工作思路和方法,以积极应对微时代给思想政治教育带来的新挑战。微话题主题班会是按照思想引领、素质养成、能力提升的功能要求,将系统化的思想政治教育内容细化,或将碎片化的微话题内容聚集,采用模块化植入的方法将其运用到主题班会中,达到提高思想政治教育效果的一种主题班会形式。微话题主题班会包括话题选择、话题陈述、话题总结等3个核心环节,具体过程需要实施者精心组织和灵活掌握。实践证明,微话题主题班会是高校思想政治教育应对微时代挑战的一种有效尝试。     

对新形势下高校大学生思想政治工作的思考

高校学生思想政治工作是新时期高等教育的重要组成部分,也是大学生成长以至成才的重要保证。我国高等教育的发展进入了一个新阶段,新的形势对高校大学生思想政治工作提出了更高的要求和严峻的挑战。面对新形势和新任务,在这千年更替、世纪之交的关键时期,对如何进一步加强和改进高校学生思想政治工作进行深入的研究与思考就显得十分重要。1　高校学生思想政治工作面临的挑战1.1　大学生“三观”教育面临新挑战　随着改革开放的不断深入,市场经济体制的逐步确立和完善,当代大学生的思想政治倾向和人生价值取向都发生了深刻的变化。从总体上看…     

大学生思想政治教育现状和机制研究

党和政府历来非常重视青年,重视对他们的思想政治教育工作。做好大学生的思想政治教育工作具有重大的战略意义和现实意义。我们应从当前大学生的思想政治教育现状入手,从加强思想政治教育的建设出发,夯实大学生思想政治教育的基础,建立对大学生进行教育的长效机制,做好思想政治教育工作。     

做好大学生思想政治教育工作探析

分析当前大学生思想道德状况及其成因,提出根据不同学生群体特点有针对性地开展思想政治教育工作的思路,以提高思想政治教育工作的效果。     

大学生“隐性思想政治教育”践行方略研究

思政教育作为我国社会主义核心价值体系的重要内容,对人们思想道德素质和科学文化素质的提高具有积极的推动和促进作用,在新的发展形势之下,党和政府高度重视对人们的思政教育,并采取积极有效的途径加强对大学生的思想政治教育。隐性教育作为一种间接性、渗透性的思政教育手段,能够在无形之中引导大学生的全面发展,实现社会道德价值理念的有效践行。基于此,本文以大学生隐性思想政治教育的概述为主要出发点,分析在大学生思想政治教育中实施隐性教育的意义,并重点探讨大学生隐性思想政治教育的践行方略。     

农村大学生思想政治教育工作有效性初探

人的思想和行为受其心理需求的支配.激发和抑制人的心理需求,可导致人产生特定的行为.在分析心理需求与思想政治教育的关系及农村大学生心理需求基础上,探讨有效的农村大学生思想政治教育策略