论高校辅导员在学生党建工作中的重要作用

在新形势下,学生党建工作迎来许多的挑战,高校辅导员是学生党建工作的中坚力量。因此,高校辅导员需要积极发挥作用,有效地创新学生党建工作的理念与方法,改革学生党建工作的模式,打造全新的学生党建工作的新局面。本文首先论述高校辅导员在学生党建工作中现状与问题,然后并给高校辅导员在党建工作中做好功能定位,提升高校辅导员学生党建工作的实效性。     

基于ISO管理视阈下的高职学生工作质量体系探析

根据高职教育目标、现状、实际及学生工作周期性、琐碎、实施者流动性大等特点,以学生工作管理及ISO质量管理体系为基础,根据PDCA循环程序,构建一个以时间为跨度的高职学生工作质量管理体系。并通过确定学生质量管理体系指标、加强专职学生工作队伍、班主任、学生干部等学工队伍建设、设立校内督导、家长、用人单位、学生及学生工作自评的学生工作质量评价考核机制来保障学生工作质量管理体系实施、修正和完善。     

加大学生工作力度培养良好学风促进教学质量提高

学生工作和教学工作是学校教育工作系统中的两个重要组成部分。学生工作主要包含两方面内容,一是学生的思想政治教育工作;二是学生的管理工作。教学工作的核心内容是如何提高教学质量。良好的学生工作氛围对提高教学质量有着积极而深刻的影响,两者是相互影响、相互制约、相互促进的。现就如何做好学生工作,进而促进教学质量提高谈几点看法。1做好学生的思想政治教育工作,是形成良好学风,提高教学质量的基础1·1学生思想政治教育工作现状1998年以来,由于高校招生并轨改革和学生直接面向市场,自主择业的就业制度改革,使学校思想政治教育工作既…     

如何做好新时期学生思想教育工作

学生思想政治教育管理工作是一项复合型的工作 ,要求学生工作者要具备各门类的综合学科知识。同时学生思想政治管理工作又是一项教育、管理、服务三位一体的高级智力活动 ,它是学生工作者人格、知识、技能等客观素质以及职业道德等主观因素的综合体现。学生工作者的主要工作职责是 :负责学生的日常思想政治工作 ,负责学生的日常行为管理和服务 ,协助党团组织做好党团建设工作 ,参与学校精神文明建设、校园文化建设、学风建设 ,处理学生突发事件。一、科学合理的学习借鉴管理学理论学生思想政治管理工作是一项复杂的工作 ,在具体工作过程中要…     

高校学生工作督导机制的探索与实践

文中结合云南农业大学学生工作督导的实践与成效,探索高校建立学生工作督导制度的必要性和其运行规律与特点,指出学生工作督导作为加强学生工作的补充形式、必要措施,旨在建立高校学生工作自我监控和保障体系,提高学生工作的实效性,确保学校的安全稳定,确保将大学生培养成合格的中国特色社会主义事业的建设者和接班人.     

高职院校中外合作办学学生党建工作的思考

高职院校中外合作办学项目的举办,有利地促进了我国高等教育模式的改革和整体办学水平的提高。在引进优质教育资源的同时,如何开展党性教育成为高职院校中外合作办学学生党建工作的重要课题。加强中外合作办学学生党建工作应创新学生党建工作机制,丰富党性教育载体;创新学生素质评价体系,把学生政治素质考核纳入其中;把握学生国内学习特点,探索开展党建工作的规律;践行社会主义核心价值观,提高学生党性修养;发挥学生党员的示范作用,带动学生党建工作;建设"专家型"学生党建工作队伍。     

高校学生工作转变逻辑和方法——基于供给侧改革语境批判

供给侧改革不仅联系着需求和制度,还影响着人才供给质量,尤其是学生工作模式转变。高校学生工作的研究,首先要搞清楚三个问题:必须明确学生工作面临的逻辑困境,以摆正学生工作转变内在要素的关系;必须具有时代敏感度,以确定学生工作转变的逻辑定位,全面把握供给侧改革语境与学生工作转变的必然关系;必须秉持科学批判的态度,将学生工作从各种惯性思维和传统中解脱出来,直面不断发展中的时代特点和学生需求,在批判中不断重构和延伸工作方法。     

跨世纪高校学生工作新思路刍议

学生工作是学校工作的重要组成部分。本文根据江总书记“四个应该”精神,要做好跨世纪的学生工作,必须抓好四个环节：一是更新学生工作观念;二是建立健全学校工作新机制;三是突出学生工作的新内容;四是育人队伍要有新提高     

以科学发展观统领高校学生工作的改革创新

学生工作是学校工作中不可或缺的重要组成部分,随着高等教育体制改革的不断深入和发展,给学生工作带来了新的挑战.针对新形势下学生工作所面临的问题提出新时期高校学生工作要在挑战中抓住机遇,不断创新与发展,就必须用科学发展观引领高校学生工作,把握学生工作的时代特点和工作规律,创新工作理念、工作机制、工作内容、工作方法和加强队伍建设,从而有利于形成以人为本,全面、协调、可持续发展的高校学生工作新局面.     

新时期高职院校学生工作特点与对策

从价值取向、思想素质、日常行为及心理素质和学习现状等方面,分析了高职院校学生的特点;从工作队伍、工作方式方法等方面分析了高职院校学生工作的现状;提出了高职院校学生工作对策,并结合工作实际探讨了新时期高职院校学生工作的基本原则和具体做法。     

新形势下高校学生工作面临的挑战及应对

针对目前大学生存在价值取向多样化、管理对象复杂化及学生工作队伍自身建设与发展存在误区的问题,提出了对当前学生工作的思考,即要树立学生工作的新观念,要在工作的内容、形式、方法上进行创新,实行目标管理与过程管理相结合,进行管理创新,要进一步加强高校学生工作队伍建设,提高学生工作的素质,把学生工作做细、做实、做好。     

浅谈高校学生干部如何做好学生工作

学生工作是高校工作的重要组成部分,高校是培养人才的摇篮,而大学生又是社会建设的新生力量。高校的学生干部是学生中的特殊群体,是大学生中的骨干力量,是师生间传递信息、沟通情感的桥梁。作为一个学生管理者,个人的组织和领导能力又是其进行有效工作必不可少的,学生工作对提高大学生的身心和科学文化素质,培养大学生的创新创业及实践能力等有着重要的作用。本文通过分析学生干部如何做好学生工作,并结合高校学生干部的工作特点,提出了一些加强学生干部能力的培养方法。     

突出以人为本学生工作理念 促进大学生全面和谐发展

通过与传统教育中的学生工作相比较,提出"以学生为本",注重学生个性化培养,尊重学生主体地位,发挥学生自我管理作用,顺应"教育社会化"趋势,构建全员育人新格局,建立专家型学生工作队伍等新型学生工作理念,为服务学生全面和谐发展,培养适应时代要求的创新型人才提供参考。     

如何加强高职学生党建工作

高职学生是伴随着高等职业教育发展而出现的一个新群体,随着改革开放的不断深入,学生党建工作面临新的形势。党建工作是高职院校工作的基础,学生党建主要由高职院校基层党组织承担。积极探索做好高职学生党建工作,提高对高职生党建工作重要性的认识。在新时期、新的形势下从实际出发,结合高职学生的特点,认真分析和研究高职院校学生党建中存在的主要问题,采取有效措施,积极推进基层学生党建工作的创新和发展。     

论适应素质教育的高校学生工作体系的构建

高校学生工作尤其思想政治工作在人才培养中起着举足轻重的作用,学生工作水平如何,直接关系到人才培养的质量,关系到素质教育的成败。因此必须加强素质教育中的学生工作研究,构建适应素质教育的学生工作体系。     

高校学生工作信息化管理平台设计

从模块化、平台化、元件化、分布式信息采编、开放型接口等5个方面阐述了学生工作管理平台的设计思路,建立了学生工作管理平台整体设计构架和学生工作管理平台的系统模型。学生工作管理平台包括学生事务管理子系统、助学管理子系统、评奖评优管理子系统、心理健康管理子系统、团委工作管理子系统、辅导员队伍管理子系统、辅导员工作考评子系统、交流平台、查询统计子系统,是学生管理工作的有效辅助工具,可使学校管理人员摆脱烦杂、重复的信息统计和维护工作。     

高职院校学生思想政治工作机制创新探析——以北京农业职业学院为例

为构建更有效的学生思想政治工作机制,以北京农业职业学院为例,通过问卷调查,了解学生思想政治工作现状,通过数据分析,找出当前学生思想政治工作的着力点,提出加强学生思想政治工作的措施和建议。通过建立多部门协作工作机制,构建内容更丰富方法更有效的思想政治工作体系,完善思想政治工作人员培训和专业技术职务评聘制度,加强思政课教育教学改革,着力推进学院“课程思政”工作等,持续推动学院学生思想政治工作实现新突破。     

高校少数民族学生思想政治工作创新研究的必要性

大学生思想政治工作是高校的重点工作,随着内地高校少数民族学生数量逐步增加,少数民族学生思想政治工作的重要性日益凸显,如何做好相关教育工作已引起各高校思政工作者的重视。本文从高校少数民族学生思想政治工作的意义、高校少数民族学生的特点及思想政治工作中面临的困境,存在的问题进行研究分析,同时对高校少数民族学生思想政治工作创新研究的必要性进行总结,并探索高校少数民族学思想政治工作创新研究的有效方法和途径。     

农业类高职院校学生党建工作现状和对策

农业类高职院校学生党建工作是高校党建工作的一部分,做好农业类高职院校学生党建工作是新时期吸引农业精英加入到党的事业中来的重要举措。如何做好农业类高职学生党员的发展工作,培养出不仅具有科学文化素质和专业技能的学生,而且政治上过硬的农业技术应用型人才,已成为农业类高职院校党建工作的重要内容。分析农业类高职院校学生的行为特点,结合农业类高职院校学生党建工作现状,提出做好农业类高职院校学生党建工作的对策。     

如何做好思想政治辅导员工作

在从事学生思想政治工作中,辅导员工作在整个大学阶段对大学生的教育起着重要的作用,学生工作是高校工作的重中之重,辅导员站在学生工作的第一线,直接面对学生,肩负着教育、管理、服务的直接使命。辅导员作为大学教师队伍中的一个特殊群体,处于学校与学生联系的第一线,和学生保持着比较固定的直接联系。学校的每一项要求和活动安排基本上都是通过辅导员传达并布置到学生中的,相应的,对学校纪律要求执行情况的检查监督,对学生活动的组织管理,也是辅导员工作的重要组成部分。学生在学习、生活上遇到了困难,对学校工作有什么意见、建议,一般总会找