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五年制实验班是我校教育体制改革中的一项重要举措 ,也是我校专科教育的一种新形式。我校招收的实验班实施“按班招生 ,后期分流”的培养模式 ,即前两年属公修阶段 ,归属我校基础部管理 ,从第三年起分流到各专业中。公修阶段的教育直接影响到专业培养目标的能否实现。班级是学校向学生进行教育教学工作的基本单位 ,班级是学生活动的场所和学生成长的环境 ,班风的好坏直接影响到每一个学生的成长。因此 ,使班级成为一个朝气蓬勃、积极向上、亲密友爱的集体 ,是班主任老师们共同的追求。1 了解学生是做好班主任工作的前提学生是班主任工作的… 相似文献
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从小处着眼是教师育人过程中的一条基本原则,有道是教育无小事,事事关育人.那么负担着学校育人重任和管理关键的班主任如何在工作中见微知巨,以小启大,将班级管理和育人工作搞得更好呢?我认为,班主任工作中要注意以下的““小““. 相似文献
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张芙蓉 《黑龙江农垦师专学报》2003,17(1):113-114
人们把教师从事的职业赞誉为“太阳底下最光辉的事业”。作为教师,需要奉献自己的爱心,去温暖孩子们那幼小的心灵,去点燃他们心中理想的火种,把诚挚的爱心洒向每个孩子的心田。教师——人类灵魂的工程师。工程师所面对的绝非是一台台冰冷的机器,而是有血有肉、有理想、有感情和有强烈自尊、活泼可爱的孩子。在他们成长过程中, 相似文献
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班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、学生家长之间联系的纽带和桥梁。多年的班主任工作,让我越来越认识到做一个合格的班主任应具备的条件是:爱心、责任心、宽容心、公平心。 相似文献
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王长义 《吉林粮食高等专科学校学报》2004,19(1):34-36
从思想分析,情绪感化入手,有效解决班主任工作中四个关键问题,包括如何提高学习兴趣,如何正确处理恋爱问题,如何确立诚信处事原则,如何选择恰当行为,弘扬博爱精神。 相似文献
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张芙蓉 《黑龙江农垦师专学报》2004,17(1):113-114
人们把教师从事的职业赞誉为“太阳底下最光辉的事业”。作为教师,需要奉献自己的爱心,去温暖孩子们那幼小的心灵,去点燃他们心中理想的火种,把诚挚的爱心洒向每个孩子的心田。教师——人类灵魂的工程师。工程师所面对的绝非是一台台冰冷的机 相似文献
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班主任工作复杂而艰巨,笔者通过长期的教学实践,对于如何做好班主任工作积累了一些心得体会,现总结如下。1要做一个有魅力的班主任班主任的个人魅力体现在多个方面,实践表明,班主任具备独特的个人魅力,能有效提高班级管理的质量和教育教学效果。 相似文献
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侯德艳 《新农村(黑龙江)》2012,(8):50-50
班主任是联系学校和学生的纽带,所以说班主任工作是学校工作的重中之重。而班级管理是一项艰巨繁杂而意义重大的工作。班主任是学校班级工作的教育者、组织者和领导者,是教学工作的协调者,也是学校目标管理的具体实施者。一个班级的全体学生能否全面发展,班主任肩负着非常艰巨而光荣的历史使命。根据二十几年的班主任工作经验,我着重从以下几方面浅谈一下我的心得体会。 相似文献
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高校班主任与学生接触较多,对学生专业指导、成长生活有着重要影响。近年来许多高校开始实行大类招生,大类班级日常管理与分专业后的班级日常管理,对班主任工作提出了新的挑战。如何做好大类招生下高校班主任工作对新形势下学生班级管理、优化教育和管理资源、增进学生工作有着重要的意义。 相似文献
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一个班级管理得如何,主要取决于班主任。班主任是班级的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既要协调好各科老师及学生之间的关系,让每一个老师尽心尽责地为学生上好每一堂课;同时也是沟通学校、家庭和社会的桥梁。在全面实施素质教育的今天,职业学校班主任的工作显得尤为重要。要做好职高班主任工作,应注重以下几方面: 相似文献