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基于创客文化的高职学生创新创业教育发展策略研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在"大众创业、万众创新"的新形势下,笔者通过分析当前高职院校大学生创新创业现状及存在的主要问题,基于创客文化从大学生创客教育、高职院校创客文化培育、共建大学生创客空间、完善大学生创业服务体系、高职院校创业教育体系构建、创业教育与专业教育融合等方面提出相关策略,以期促进高职院校大学生创新创业能力提升。 相似文献
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为了促进创新创业教育与专业教育的深度融合,结合高职院校宠物类专业的自身特点和创新创业教育现状,通过转变人才培养目标、优化课程体系、提升师资队伍素质、改良教学方法以及丰富双创教育模式,将创新创业教育融入高职院校专业课程与实践当中,进而提高宠物类专业学生的创新创业能力,为社会输送更多具备宠物类专业知识的创新型、创造型和创业... 相似文献
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随着创业创新教育的不断推广,在高职院校开展创新创业教育已成为高职院校的一个重要课程,也是为社会培养创新性人才,提高学生就业能力的需要.高职院校承担着培养社会技能型创新创业人才的责任,而当前我国高职院校在创新创业教育培养体系上还不完善.因此为推动高职院校的创新创业人才培养,帮助学生提高自身就业能力,文章剖析高职院校创新创... 相似文献
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随着我国高等职业教育事业的快速发展,国家对人才培养质量也提出了更高要求,尤其是在“大众创业,万众创新”的经济新常态下,高职院校的人才培养目标早已不再局限于技术掌握层面,而要更加重视创新创业能力的培养。近年来,我国饲料行业发展迅猛,高职院校的创新创业教育同样需要与饲料行业密切结合。基于此,文章首先分析高职饲料专业学生创新创业能力培养的必要性以及目前饲料专业学生创新创业面临的困境,然后立足“互联网+”时代背景提出几点培养饲料专业学生创新创业能力的策略,以期为饲料产业的发展提供更多高质量人才。 相似文献
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为培养新型农业人才、促进农村创新创业发展,笔者阐述了双创教育(创新教育和创业教育)意义、发展现状、存在问题及其必要性,并提出完善双创教育课程体系、加强双创教育师资队伍建设、建立双创教育实践平台、加强与农业企业的合作、增加政策支持与投入等发展策略,可为涉农高职院校开展双创教育提供参考。 相似文献
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《养殖与饲料.饲料世界》2021,(9)
在乡村振兴战略背景下,探索高职院校畜牧兽医专业革命文化与就业育人相融合的路径意义重大。为此,本文简述了高职院校畜牧兽医专业革命文化与就业育人相融合的困境:对革命文化的理解不透彻,对就业育人的理解不到位;提出了革命文化与就业育人相融合的路径:将革命文化融入思想政治与专业课程,将革命文化贯穿到职业规划与就业指导全过程,建立就业交流服务平台,强化创新创业教育,构建文化育人平台。 相似文献
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整合是职业教育的本质,理应是高职院校双创教育发展的必然之径.而"功利化""单一化""管制型""平行化"等现实困境阻碍了高职院校双创教育的整合,基于此,笔者尝试从价值、主体、方向等三方面探索构建高职院校双创教育整合之路.作为山东省唯一"双高"畜牧类高职院校,山东畜牧兽医职业学院始终秉承"应然"之道,在全国独家首次形成了"... 相似文献
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文章主要介绍了高职学生在汽车美容方面创业过程所能遇到的困难,同时对高职学生如何创办汽车美容装潢企业提出了建议,为其他院校的高职汽车类学生创业和汽车专业教师在学生创业方面教育等方面提供了一定经验. 相似文献
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《畜牧兽医科技信息》2017,(11)
创新创业教育是当前高职院校深化人才培养模式改革的抓手,将其融入专业教育,这对培养具有创造性思维和精神的高素质技术技能型人才具有重要意义。在学院动物医学专业教学改革实践过程中,将专业教育中的关键点与创新创业教育中的能力点进行对接互融,构建了培养目标融合、课程体系融合、教学师资融合、教学管理融合和教学保障融合的五维融合路径,实现了动物医学专业教育与创新创业教育融合。 相似文献
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本文探讨了在经济全球化、政治多极化、社会信息化导致全球文化的冲突与融合的情况下,高职院校思想政治理论课教育教学存在的主要问题、教学困境的成因,并对新形势下高职院校思想政治理论课教育教学规律进行了定位分析,对目前高职院校思想政治理论课教育教学改革具有重要的借鉴意义。 相似文献
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