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相似文献
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1.
针对高校图书馆人力资源管理的现状,阐述了人力资源管理创新的特征和必要性,提出了人力资源管理创新的措施。  相似文献   

2.
高校人事管理中的量化考核机制   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校规模的快速扩张、人事分配制度的深化改革、评价激励教师的迫切需要,是新时期高校人事管理引入量化考核机制的重要原因。量化考核必须具备数据库、数据处理方法和数据处理硬件等条件。考核指标设计要充分适应教师工作的复杂性并体现学校的导向性,做到科学、客观、公正,真实反映被考核人的实际情况,以调动教师的积极性和创造性。  相似文献   

3.
张文桃 《农业图书情报学刊》2010,22(2):262-264,F0003
阐述高校图书馆人力资源管理的重要性,根据高校图书馆人力资源管理的现状,提出了几点对策。  相似文献   

4.
在分析目前高校人力资源管理方面存在的亟待解决的问题的基础上,提出了树立以人为本的管理理念,建立完善人力资源管理的工作机制以及科学合理的校内分配制度等加强高校人力资源管理和开发的对策.  相似文献   

5.
创新人力资源管理已经成为实现人才强国战略的关键所在,新的形势对人力资源管理提出了新的要求。那么,结合我国当前人力资源管理的实际,如何在新的形势下实现人力资源管理的创新?该文提出了创新人力资源管理的对策建议,探索新形势下人力资源管理的新途径、新方法,以期对人力资源管理工作具有一定的借鉴意义。  相似文献   

6.
浅议新时期高校图书馆人力资源管理   总被引:1,自引:1,他引:1  
论述了人力资源的概念及人力资源管理的意义,分析了目前高校图书馆人力资源的现状,探讨了创建现代图书馆人力资源管理的新举措.  相似文献   

7.
陈喻 《农业图书情报学刊》2010,22(1):255-256,F0003
随着知识经济时代和高科技时代的到来,高校图书馆只有采取有生命力的知识管理方法,才能适应时代的变化。高校图书馆要在知识管理中发挥作用,就必须创新图书馆人力资源的管理体制。  相似文献   

8.
21世纪高校图书馆的地位更加重要,对高校图书馆员也提出了更高的要求。揭示了高校图书馆人力资源和人力资源管理的涵义,分析了高校图书馆人力资源管理的现状,提出了高校图书馆人力资源管理应采取的几点措施。  相似文献   

9.

阐述了高校图书馆绩效考核的内涵,分析了高校图书馆绩效考核过程中存在的主要问题,提出了完善高校图书馆绩效考核的具体对策。

  相似文献   

10.
通过分析高校图书馆当前人力主义资源开发与管理方面存在的问题,对此提出一些看法与思考。  相似文献   

11.
论高校图书馆人力资源的开发与管理   总被引:3,自引:2,他引:3  
知识经济时代,人力资源是图书馆事业持续发展的根本保证,本文论述了高校图书馆加强人力资源开发与管理的重要性,提出了人力资源开发与管理的新理念、新举措。  相似文献   

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13.
从人力资源管理理论的历史发展来看,人力资源管理理论经历了从实践出发到理论研究,理论研究再回到实践研究的过程.从人事管理到人力资源管理,再到战略人力资源管理,人力资源管理理论不断丰富、完善.回顾人力资源管理理论的发展历程对未来人力资源管理的研究具有借鉴意义.  相似文献   

14.
高校图书馆人力资源管理   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校图书馆要适应时代要求,加强图书馆人力资源的开发和管理,利用好图书馆人力资源,运用激励方法,充分调动广大职工的积极性和创造性。  相似文献   

15.
通过梳理和分析中小企业的现实状况,明确了中小企业若想摆脱发展过程中遇到的种种阻隔,需要对传统僵化的人力资源管理方式进行改革,实现人力资源管理的伦理化转变,进而使其在人才竞争中获得优势,并实现中小企业与员工之间的协同发展。  相似文献   

16.
阐明了网络环境下高校图书馆对人力资源的要求,并以九江学院图书馆为例,分析了高校图书馆人力资源现状.提出了加强人力资源管理的具体措施.  相似文献   

17.
在知识经济时代背景下,人才是高校发展的主导力量,建立合适的人力资源系统,对于优化高校人力资源配置,加快高校发展具有极其重要的意义.高校应进行战略性人力资源管理,构建具有高校特色的人力资源系统.  相似文献   

18.
通过对图书馆传统人事管理误区的分析,提出了要发展图书馆事业必须建立起现代新型人力资源管理和开发的模式.本文从绩效考评机制和人才培养机制两个方面来论述人力资源管理的开发,提出应在图书馆的人力资源管理中引入人本管理的理念,进而提升图书馆人力资源管理的水平.  相似文献   

19.
本文分析了网络时代高校图书馆加强人力资源的管理与开发的必要性,并对高校图书馆有效地实施人力资源管理与开发的措施进行了探讨。  相似文献   

20.
对研究型大学的人事管理机制进行了界定,提出我国研究型大学应建立合理的权力分配结构,下移管理重心,建立起“以教师为本,以学术为中心”的管理机制,探索鼓励持续创新、个人和学术团队协同发展的人才激励和考核机制。  相似文献   

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