云南省大学生“村官”政策实施状况调查——基于204名大学生“村官”的调查

通过对来自云南省16个州市的204名大学生“村官”的调查分析表明,云南省大学生“村官”工作取得了较好成效,“村官”队伍较为稳定.同时针对存在问题以及大学生“村官”提出的相关意见,建议大学生“村官”要努力提高自身素质,政府要为大学生“村官”提供良好的政策环境,学校、家庭和社会要为大学生“村官”营造良好的学习、生活和工作氛围,以实现大学生“村官”工作的可持续发展.     

大学生村官在服务“三农”中的作用研究

随着大学生村官队伍的不断建设,政策不断完善。大学生村官在服务"三农"中表现出了积极性高、主动性强、富有责任感,在社会主义新农村建设方面、农业发展方面、农民致富方面做出了突出贡献。事实表明,大学生村官在服务"三农"中做出了十分重要的贡献,同时也很好地实现了自己的人生价值。     

北京：大学生村官“掌权”路

2005年6月，中共中央办公厅、国务院办公厅发布《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》，要求从2006年开始，每年选拔一定数量的高校毕业生到农村就业，争取用3～5年时间基本实现全国每村至少有1名高校毕业生的目标。在此政策指导下，各省（市、区）开始有组织地输送大学毕业生到农村担任村党支部书记助理、村委会主任助理职务。本期策划有针对性地编辑了一组大学生“村官”在农村大显身手的稿件，希望读者看后对他们的工作能有所了解和支持。[编者按]     

从“大学生村官”的发展看农科高校大学生的培养

研究分析了我国"大学生村官"目前的发展态势,指出了大学生村官深入农村基层的优势和不足。对农科高校的大学生培养提出了一些建议,旨在不断加强农科高校大学生培养的新模式,为社会主义新农村建设培养更多更优秀的人才。     

大学生“村官”在新农村建设中的作用

大学生“村官”作为近年来党和国家在新家村建设方面的一项重要举措,白实施以来有数以万计的大学生“村官”奔赴祖国的农村,他们在新农村建设中发挥了巨大的作用。他们在农村宣传党的路线方针政策,为农村带去科学知识和技能,促进村委的管理民主与科学。但大学生“村官”在建设新农村过程中也存在一些限制因素,这制约了他们充分发挥应有的作用。     

大学生村官在新农村建设中的作用

大学生村官计划在全国各地展开,并获得高校大学生的广泛关注,成为一个不错的选择。从1999年海南首次开展大学生村官计划算起,大学生村官计划已经有9年的项目实践经验,笔者在相关文献的基础上分析大学生村官在新农村建设中的作用。     

农业高校构建大学生“村官”培养模式的思考

选任大学生村官是人才培养和新农村建设的双赢之举。基于当前新农村建设对大学生村官的基本素质要求,采取调查和访谈的方式了解大学生村官的发展现状,以校园文化营造、培养方案优化、教学模式创新、管理互动发展等内容为支撑,构建高校、农村和大学生三位一体的大学生"村官"跟踪培养模式。     

大学生“村官”参与农村远程教育研究

农村远程教育在促进农村学习型社会建设中起着重要作用,但其发展的瓶颈问题是师资力量薄弱。大学生"村官"接受过系统大学教育和计算机网络教育,具有参与农村远程教育的优势,如我们做好对他们的远程教育技能培训工作,为他们提供生活及事业发展的保障,就能从某方面解决这一问题。     

江西省新农村建设中“大学生村官政策”作用分析及政策建议——基于南昌市的调查分析

在对南昌市在职村官调研的基础上,对大学生村官政策实施状况及产生效用作出评价,并建议从选拔录用、激励保障、法律规范、交流和学习等方面进一步完善大学生村官政策。     

大学生村官心中的“六盼”

笔者在基层的一些地方调研得知，部分担任“村官”的大学生身在基层，心有“六盼”，望能引起有关部门的重视和解决。     

大学生“村官”的问题和出路

大学生“村官”从政策设计者的出发点上来说应该是非常好的，至少可以有3个方面的积极意义：第一，解决目前非常麻烦的大学生就业问题；第二，解决农村发展人才匮乏的问题；第三，解决大学生教育品格培养缺乏和实践经验短缺的困境问题。因此，可以说是一举多得的好事。[第一段]     

高校在大学生村官实践中的对策研究

为了响应“新农村建设”的号召,国家鼓励当代大学生深入农村基层组织,担任有关行政上的职务(大学生村官)。本文探讨了大学生村官在农村基层组织中发挥的重要作用,提出了相关措施。     

树立五种理念 当好大学生“村官”

大学生到农村去担任“村官“,既是时代的召唤、农民的期盼,更是“骄子“们施展才华、实现人生价值的必然选择。大学生“村官“要真正融入广袤的农村大地,在自己的人生道路上写下精彩的一笔，就必须树立“五种理念”。     

大学生村官在新农村建设中的作用研究

大学生村官是社会主义新农村建设中经济发展、精神文明发展和推进民主政治的需要。应充分发挥大学生村官的创业优势、文化优势和技术优势,促进新农村建设。     

大学生“村官”队伍建设现状调查与分析

通过对大学生"村官"的实地调查和访谈,分析了大学生"村官"的工作与思想现状,探究了其工作与思想中所存在的问题,提出了分别在大学生"村官"的入口、作用发挥和出口3个方面的路径探索,从而实现为农村培养人才、留住人才和大学生"村官"个人科学发展的有机统一,努力把大学生"村官"培养成为社会主义新农村建设骨干力量和党政干部后备人才。     

大学生村官在新农村建设中的作用

简要分析大学生村官在新农村建设中的现实意义,同时提出村官计划面临的一系列问题。     

大学生村官在新农村精神文明建设中的作用

充分利用大学生村官素质优势,发挥其在新农村精神文明建设中传播新观念、培训新技术、创立新企业、促农新发展方面的作用。大学生村官形成的网络力量更是新农村精神文明传播的载体,只要利用得当,定会发挥出不可估量的作用。     

身入 心入 融入——与新任大学生村官说“村官”

大学生村官要想成为村民的引路人、贴心人，必须做到6个字：身入、心入、融入。     

大学生村官须“三问”省其身

作为一名大学生村官．要想在农村广阔的天地里成才、有所作为，就要常怀自省之心．常思“为什么到农村来”等三个问题，做到自警、自励、自强，扎根农村，服务基层，实现自身人生价值。     

新时代下大学生村官在基层组织建设中的作用

大学生村官在基层组织建设过程中面临着诸多困难,如何解决这些难题对推动大学生村官工作有着重要意义。大学生村官作为基层骨干力量,应当发挥其自身优势,促进基层组织建设的发展,提高基层组织建设水平,为全面建成小康社会助力,为打赢扶贫攻坚战尽责。