乡村振兴背景下农村电子商务人才培养研究

乡村振兴战略的推进为农村电子商务行业带来了机遇和挑战,对人才需求也提出新的要求。应用型本科高校在当前农村电子商务人才培养过程中有积极的措施,也存在与实际需求不匹配、实践教学欠缺等问题。在此基础上,本文认为本科高校应结合乡村战略背景下的实际需求,更新课程设置,强化行业合作与实践教学,加强教师培训和指导,培养学生创新创业能力。提高人才培养质量和适应性,智力支持乡村振兴战略的实施。     

乡村振兴背景下农村职业教育人才培养模式研究

乡村振兴战略是国家为发展乡村和解决“三农”问题提出的,其中农村职业教育人才培养是为乡村振兴提供动力的来源。农村职业教育有利于城乡融合发展,能够实现高素质农民的培养,利于乡村有效治理,因此,农村职业教育对于乡村振兴十分重要。研究了农村职业教育人才培养模式的不足,通过分析给出了优化培养模式的建议,提出针对人才培养目标、人才培养内容、专业建设、实训平台建设和人才培养主体的优化措施,以期帮助农村职业教育培养出更加适应农村市场需求的人才。     

乡村振兴背景下农村职业教育人才培养路径研究

2020 年是脱贫攻坚的收官之年,更是从脱贫攻坚战略向乡村振兴战略转型的关键时期,所以农村职业教育成 为乡村振兴战略的重要抓手。向乡村振兴战略转型,必须从根本上发现问题、寻求对策以发展高质量的农村职业教 育,为乡村振兴战略背景下辽宁农村职业教育注入新的活力。     

乡村振兴背景下农村职业教育提升策略研究

乡村振兴战略的提出对农村经济的发展有着积极的意义,并且为农村职业教育的发展带来了一定的机遇和挑战。在乡村振兴战略背景下,农村职业教育中的问题逐渐凸显,存在专业人才缺乏、农村职业教育体系不完善等各种问题,在很大程度上限制了农村职业教育的改革发展。因此,通过结合乡村振兴的相关要求,完善农村职业教育体系、组建高素质高水平的人才队伍、完善法律制度等,为乡村振兴提供大力的人力以及技术支撑,提升农村职业教育水平。阐述了乡村振兴以及农村职业教育的内涵,分析了乡村振兴背景下农村职业教育中存在的问题,并对乡村振兴背景下农村职业教育的提升策略展开探究。     

乡村振兴背景下射阳县农村电子商务人才培养对策研究

农村电子商务的发展是实现乡村振兴的重要途经,农村电子商务人才的培养是农村电子商务发展的关键一环。当前,射阳县农村电子商务人才培养过程中存在农村电商人才培养参与积极性不高、培养未能因地制宜、培养未能因材施教、培养形式单一、培养时间不合理、培训效果评估流于形式、培养宣传力度不足等问题,应该从引导农村电商人员积极参与电商培训、完善农村电商人才培养机制、创新农村电商人才培养模式、加大政府对农村电商培训等方面着力,加快射阳县农村电子商务人才的培养。     

乡村振兴背景下农村电子商务的发展研究

在乡村振兴背景下,为了推动农村地区经济的进一步发展,需要强化农村电子商务这一新兴产业所发挥的作用.近些年来,虽然我国的农村电子商务市场规模不断扩大,但是依然存在制约其发展的一些问题.本文对现阶段我国农村电子商务发展现状进行梳理,针对农村电子商务发展面临的问题,提出相应的发展策略,为实施乡村振兴战略提供参考.     

乡村振兴战略背景下农业职业教育角色定位研究

实施乡村振兴战略是全面建设社会主义现代化强国的重大战略决策和历史任务.北京农业职业学院充分发挥职业教育和农业行业复合功能及区位优势,构建以"政校行企"为载体,服务乡村产业振兴、组织振兴、生态振兴、文化振兴、人才振兴为核心的"五位一体"教育培训服务体系,全面服务首都乡村振兴,乡村人才培养质量、服务乡村振兴水平显著提升,产生巨大社会影响.     

乡村振兴背景下农村职业教育发展路径

随着乡村振兴战略的提出,农村职业教育得到了越来越多的重视。为了探究农村职业教育对乡村振兴战略的推动作用,通过对农村职业教育与乡村振兴的关系、农村职业教育对乡村振兴起到的作用,农村职业教育对产业结构的优化起到的作用以及基于乡村振兴战略农村职业教育该如何发展这四个方面展开分析研究。结合相关实例论证,得出了以下结论：农村职业教育作为乡村振兴的基础和重要环节对乡村振兴战略目标有极大的推动作用,因此应该在乡村振兴战略的大前提下,大力发展农村职业教育,从而助力乡村振兴战略更快实现。     

乡村振兴背景下成都现代农业提质增效对策探析

农业发展、农村繁荣、农民富裕是实现乡村振兴的重要目标。成都作为西部地区重要的农业生产区域,实现现代农业提质增效对于乡村振兴具有十分重要的示范意义。结合成都现代农业现状,分析了现代农业发展中存在的问题,并提出成都现代农业提质增效的对策,以期为乡村振兴背景下成都现代农业发展提供借鉴。     

乡村振兴视域下河南省农村电子商务发展策略研究

在乡村振兴战略背景下,“三农”问题成为社会热点关注问题之一,国家不断加强对农村电子商务的投入力度,聚焦产业促进乡村发展,实施“数商兴农”工程,通过促进农村电子商务的建设提升农民自信。我国农村电子商务的发展处于政策红利期,市场发展潜力巨大,通过调查研究,对河南省农村电子商务发展现状进行分析,剖析其制约因素及成因,提出解决对策及建议,助力河南省农村电子商务发展。     

基于人才培养视角下的农村职业教育服务乡村振兴探究

在全面推进乡村振兴战略的过程中,农村职业教育的重要性日益凸显,通过培养农业技术人才能够实现乡村产业、文化、人才各方的发展,在乡村振兴中承担着重要的基础作用。通过对农村职业教育的发展必要性和发展现状的探讨,对人才培养过程中的问题进行分析,提出相应对策,实现农村职业教育人才培养优化的同时,更好的服务乡村振兴战略,为乡村振兴提供有力的支持。     

乡村振兴战略下的农村电子商务发展策略

2018年中央一号文件明确提出实施乡村振兴战略,农村电子商务在乡村振兴方面意义重大。目前政府与企业都积极推动农村电子商务的发展,农村电商零售额增速快,拉动就业明显。但也存在着农村电商规模小、品质不统一、竞争无序、电商人才缺乏等问题。政府应出台并落实各种激励政策,引进大型电商物流平台,引导农业走特色化、规模化、品牌化道路。     

乡村振兴背景下职业教育精准助农模式研究

我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,“三农”工作的重心转移到全面推进乡村振兴上来,为实现脱贫攻坚和乡村振兴的有效衔接,帮助农民不再返贫,精准助农是关键。精在少,准在适合。职业教育精准助农可以从产业、经营、人才、文化4个角度,发挥职业院校各自特有的优势,因时因地结合当地特点,寻求适合的精准的助农模式。     

乡村振兴背景下农村电子商务发展路径浅析

乡村振兴战略的实施,推动和促进了电子商务在农村的新发展。把农村电子商务发展与乡村振兴结合起来,既能让农村电子商务发展壮大,又能让乡村振兴充满无限希望。本文以乡村振兴为切入点,从农村电子商务发展现状着手,分析了发展中存在的问题,并提出了发展路径。     

职业教育视域下闽北乡村振兴人才培养研究

职业教育具有乡村振兴人才培养的工具手段和价值承载,同时职业教育为乡村振兴提供适宜的人才供给也是其高质量发展的内驱动力。因此,职业教育视域下开展乡村振兴人才培养是其内在要求和必然选择。作为福建省的重要区域,闽北乡村人口较多,而职业院校相对较少,有效培养高素质乡村振兴人才成为闽北乡村振兴与闽北职业教育高质量发展的重要因素。本文从职业教育的角度出发,分析探索闽北地区乡村振兴人才培养,为推进闽北地区乡村振兴人才培养提供参考。     

浅谈乡村振兴战略背景下新型职业农民职业教育

本文首先阐述了乡村振兴战略背景下新型职业农民职业教育的重要性,其次结合现状分析了乡村振兴战略背景下对新型职业农民职业能力的需求,最后提出了乡村振兴战略背景下开展新型职业农民职业教育工作的有效途径,希望对乡村振兴战略背景下开展新型职业农民职业教育工作有所帮助。     

乡村振兴背景下推行农村职业教育存在的问题及对策

乡村振兴是解决三农问题的战略规划,其关键在于人才保障,通过职业教育培育技术性人才能够更好地助力乡村振兴.职业教育是国家现代教育的重要组成部分,是促进经济社会发展和劳动就业的重要途径,也是工业化、社会化和现代化发展的重要支柱.职业教育既具有教育的一般属性,又具有行业性、地域性、市场导向性等特殊属性.正由于其特殊的属性...     

乡村振兴战略背景下电子商务专业大学生创新创业问题及策略研究

为了研究乡村振兴战略背景下电子商务专业大学生创新创业的发展策略,采用文献分析、质性研究的方法,针对电子商务专业大学生当前围绕乡村电商创新创业的情况分析新方向、新机遇,得出其创新创业过程中在经验、政策思维、选品、机制等方面的问题,指出电子商务专业大学生应学习他人经验、把握政策红利、合理选择产品、完善创业机制、具备品牌意识、提高法律意识。     

以绿色发展助推乡村振兴提质增效

实施乡村振兴战略,是全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务,是新时代我国社会主要矛盾转化提出的新要求。绿色发展既是乡村振兴的内在要求,也是农业供给侧结构性改革的主攻方向。     

乡村振兴战略背景下云南荔枝产业提质增效的发展思考

云南荔枝栽培历史悠久,高原山地气候多样性、绿色生态、质优味美是高原特色荔枝产业发展不可复制的优势。荔枝产业是云南脱贫地区、边疆民族地区“脱贫攻坚”向“乡村振兴”转型的重要支柱产业之一。面对云南荔枝产业发展在乡村振兴战略的新机遇,对云南荔枝产业现状与发展优势、存在问题、产业提质增效的发展思考等进行梳理、总结,以期推动云南荔枝产业优质高效、绿色健康、可持续发展。