农民工教育培训的时代价值

当前的中国正经历着深刻的转型,从计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变、从传统社会向现代社会、从农业社会向工业社会、从封闭性社会向开放性社会的变迁和发展。经济体制和社会的双重转型体现在四化协同发展的进程中,聚焦于农村富余劳动力能否顺利转入非农产业,农民工能否真正市民化。因此,农民工的教育培训是关乎我国经济社会发展全局的重要问题。     

农民工教育培训的策略分析

介绍了农民工教育培训的重要性,分析了农民工教育培训中存在的问题,提出了农民工教育培训的对策研究。     

浙江省新生代农民工教育培训需求分析

新生代农民工的职业能力培训与发展是解决浙江省就业结构性短缺的关键点之一.通过问卷调查分析发现,浙江省新生代农民工教育培训意识开始改观,从之前的被动培训转向主动培训,促成这种变化的原因是学历差异引发的竞争压力和经济发展的动态需求.加强新生代农民工教育培训工作,应强化方向引导,提供培训便利;协同多方优势,优化培训模式;合理安排时间,改革授课方式;构建激励机制,统筹教育资源.     

加强农民工教育培训提高农村人力资本

“三农”问题的核心是农民问题，农民问题的核心是收入问题，收入的核心是就业问题，就业的关键是人力资本问题，而人力资本的关键则是教育和培训。本文结合黑龙江省农民工实际情况，探索加强教育培训、提高农民工人力资本的相应对策。     

农民工教育培训存在的问题及对策探析

农民工已经成为中国城市化进程中的主力军,也是庞大的弱势群体,农民工的生存与发展问题是当代中国社会发展的焦点.本文在分析了农民工教育培训问题的基础上,提出应采取以政策激励办学主体、扩大农村职业教育规模和提高办学水平,将就业与培训相结合等系统措施,以促进农民工教育培训的有效开展.     

农民工教育培训存在的问题及对策

本文总结了农民工教育培训的意义和目前农民工教育培训存在的主要问题,提出了完善相关机制、优化教学内容、树立榜样引导等解决对策,以供参考。     

新生代农民工教育培训的难点及对策分析

新生代农民工已经成为我国城市化进程中不可缺少的组成部分,但是由于目前我国农民工教育培训存在着认识、体制、管理等多方面问题,使得他们的综合素质与社会经济发展之间仍存在一定的差距。从新生代农民工教育培训存在的问题入手,提出了解决的办法。     

适应新生代农民工特点的教育培训机制建设研究

新生代农民工群体在促进我国城市化发展中具有极为重要的作用,并且已经逐步成为我国农民工队伍之中的骨干力量与产业工人的重要组成部分。我国的新生代农民工不但是我农村经济发展的主要力量,而且还是城市化建设的生力军。新生代农民工教育状况以及职业能力之高下必然会对其发展产生极其重要之影响,进而关系到社会的和谐稳定。阐述了新生代农民工的基本含义和主要特点,以及适应新生代农民工特点的具体教育培训机制。     

基于校企深度合作的新生代农民工教育培训探析

当前新生代农民工就业分布呈现出一些新的特点,其教育培训方式和内容也要进行新的调整和变革。然而由于培训机构、企业、政府以及新生代农民工自身的问题,其教育培训总是没有落到实处。要解决新生代农民工教育培训的突出问题,除了政府要发挥主导作用和新生代农民工要加强自我学习这两个前提之外,加强高等院校与企业的深度合作是解决新生代农民工教育培训问题最重要、最有效的路径。在具体实践中,要建立起共同策划、联合培训、协同管理、相互评价的体制机制才能真正取得实效。     

新生代农民工教育培训存在的问题及对策

中央已经把着力解决新生代农民工问题列为战略性发展问题,明确指出新生代农民工的问题是推进城乡二元体制改革、遏制城乡差距扩大,是改善民生、促进社会和谐稳定的一个关键性问题。可以说,新生代农民工素质问题已经直接关系到我国城市化、现代化及社会主义和谐社会建设的发展进程。提高新生代农民工素质离不开教育培训。因此,新生代农民工教育培训问题应引起社会高度关注和重视。     

新型职业农民教育培训问题及对策

随着社会经济的发展,乡村农民问题备受关注,为此国家积极组织新型职业农民培训工作。本文指出了目前新型职业农民教育培训中存在的问题,并提出了相应的策略。     

农民工劳动力市场对农民工人力资源开发的影响研究

农民工劳动力市场影响农民工人力资源的开发。总结了农民工劳动力市场的4个特征,在此基础上分析了农民工人力资源开发主体缺乏动力、自我开发缺乏保障、持续开发困难等几个方面的问题。最后,针对以上问题给出了相应的对策。     

从"盲流"称谓的消失看国家对农民工政策的调整

随着改革的深入和经济的发展,人们对农民工及其巨大贡献的认识也在不断深化和提高,摒弃了过去因流动盲目、无序而形成的“盲流“的称谓,还农民工应有的社会地位,这表明了国家对农民工政策的逐步调整和改革.     

农民工市场出现三个新态势

“农民工”是住我国特有的城乡二元结构下产生的。据劳动部门统计，目前全国进入县级以上城市从事非农产业的农业人口达8500万人，农民工市场已成为世界上最大的初级劳动力市场。记者在京、沪、鲁等地凋查发现，目前农民工市场正在逐步呈现三个新的发展态势。     

农民工教育训动力机制与有效路径选择

“三农”问题的解决,关键在于农民素质的提高,而农民素质的提高,必然通过一定的教育培训才能实现。在城镇化进程以及金融危机的双重影响下,农民工就业问题尤显突出,而农民工的就业能力状况在很大程度上依赖于教育培训水平提高。因此,本文从农民工教育培训的动力机制出发,进一步阐述如何有效提高农民工的教育培训的路径,以实际解决农民工的就业水平与市民化能力。     

教育培训市场 淘金应慎重

这是一个证书满天飞的年代,不论是有用的还是没用的,总之是多多益善。正是人们这样的心理催生了教育培训这个巨大市场。市场需求旺盛,人才缺口巨大,两者相加,必然引发专业人才培训市场的火暴。     

教育培训促进农民工市民化研究

实现农民工市民化是解决农民工问题的根本出路,但是由于长期以来城乡二元制度壁垒的影响,我国农民工在实现市民化的进程中还存在许多障碍,其中素质障碍是主要方面,教育培训对于提高农民工的综合素质以及市民化能力具有重要作用。农民工的教育培训要充分发挥政府的主导作用,要重视引导性培训和思想教育,还要重视农民工子女的教育。     

江西省城市化进程中农民工教育状况调查

在江西当前的城市化进程中,农村大量剩余劳动力外出务工,流向经济发达的地区和城市,农民进城务工在为城市创造财富的同时也改善了自己的经济状况.但是,在农民进城务工中还存在不少问题,如农民工文化素质和技能素质较低、缺乏一技之长、返乡率高、农民工自身合法权益屡遭侵害等.而在现代生产和市场经济条件下,教育是提高农民工综合素质和劳动技能,实现其在城镇稳定就业的主要途径.本文以问卷调查的方法着重分析江西农民工受教育现状的情况,探讨农民工教育需要解决的问题,以期为农民工的教育问题研究提供一定参考.     

农民工旅游市场发展趋势与对策研究

介绍了农民工旅游市场现状,将影响农民工旅游市场发展的因素归纳为＂可支配收入＂、社保制度、闲暇时间、出游意愿,在此基础上探讨了农民工旅游市场的发展趋势,即表现在旅游市场规模扩大,＂新生代＂农民工将占据农民工旅游市场主体地位,旅游形式以一日游、自助游为主,旅游信息来源渠道日趋多样化4个方面。并从政府、旅游企业、用工单位等角度提出开发农民工旅游市场的相关策略。     

二元劳动力市场与对农民工的制度性歧视

我国城市社会中的二元劳动力市场,是以身份制为基础建立起来的。在这种劳动力市场中形成了对农民工的一系列制度性歧视。这些歧视不仅极大地损害了农民工的权益,而且还严重地违背了现代社会的公正原则,阻碍了农民工与城市的融合。因此,如何消除对农民工的制度性歧视,是当前学术界及政策部门应当高度关注的重要问题。