层次分析法在高校教师素质评价中的应用

运用应用层次分析法建立高校教师素质综合评价指标体系，可以实现由定性到定量的转化，使评价指标体系具有指标全面、实际应用性强等特点。     

我国草坪类高尔夫高等教育模式的探讨

随着高尔夫运动的不断发展,草坪类高尔夫高等教育越来越重要。目前,我国草坪类高尔夫高等教育已涵盖了大专以上的所有教育层次,教育模式分为草业科学专业本科教育模式、高尔夫草坪管理专业教育模式和高尔夫草坪管理专业中外联合培养教育模式3类。在借鉴美、英高尔夫发达国家高尔夫草坪教育的草坪管理专业教育模式、高尔夫球场草坪管理职业教育模式、高尔夫球场草坪管理职业培训教育模式成功经验的基础上,对我国草坪类高尔夫高等教育提出了4点建议,包括在草业科学一级学科下构建高尔夫草坪管理专业;积极拓展教学与实践基地,探索深层次、多样化的教育合作形式;对高尔夫草坪管理专业教师进行培训;加强高尔夫草坪管理专业教材体系的建设。     

胶合板胶合效果评价方法探讨

现行胶合板标准采用传统的胶合强度指标(含木破率)评判胶合板的胶合性能具有一定的局限性。本文通过对胶合板胶合强度的分析和胶合界面的观察，包括显微观察，提出以胶合有效性、木材破坏率和胶合层剪切弹性模量或其综合评分为衡量指标，是评判胶合板胶合效果较为客观的方法。     

小班定位误差评价方法探讨

提出了小班中心位置相对位移的概念，定义了误差的计算方法，并讨论了误差的评价标准，以使小班区划和定位准确性的质量评价更为科学合理。     

浅论高校教师教学工作的规范化与质量评价

浅论高校教师教学工作的规范化与质量评价北京林业大学康学敏教学评价是依据一定的价值标准对教学活动过程及结果的质与量作出的测量、分析和评定。它具有三方面的功能：１、导向功能。评价总有一定的标准，这标准依据人们对活动的期望而定，如强调知识标准、轻视能力标准...     

天然气管道环境风险评价方法探讨

指出了天然气是国家大力发展的清洁能源,随着天然气管道覆盖范围的扩大,天然气管道事故数量也呈现上升态势。结合天然气管道环境风险评价实例,分析了天然气管道在风险识别、源项分析、后果计算、风险计算和评价以及风险管理等各个阶段的工作要点和注意事项,介绍了射流火灾、天然气泄漏爆炸事故影响预测模式,以及最大可信事故发生概率、风险值的计算方法。同时,结合天然气管道环境风险评价工作经验,提出了现有评价方法存在的问题和解决问题的建议。     

中小学教师综合素质评价系统的设计

中小学作为基础教育阶段是实现提高全民族科学文化素质的重中之重。在学校教育过程中，教师素质的优劣直接影响学生素质的培养和发展。从应试教育到素质教育的转变，给每位教师本身带来新的挑战。它要求教师懂得素质教育的内涵，提高素质教育技能；要改变传统教学的方式方法，学会利用现代化教育手段，提高教学质量；还要培养学生的开拓能力和创新精神，使学     

北方城市地被植物应用质量评价方法探讨

根据地被植物固有的特征和北方城市配置应用特点,将地被植物分为基础型地被、骨干型地被和点缀型地被3类。运用频数统计法选择株高、生育期、观赏价值、绿色期、覆盖力、生长势、适应性、养护频度8项指标,构建了地被植物外观质量、生态质量和使用质量3大指标体系。制定评价标准,采用综合指数评价法,验证地被植物的质量等级。通过实例分析验证,该质量评价指标体系和评价方法具有较强的科学性和可操作性,评价结果符合客观实际,对于北方城市地被植物的评价选择应用,具有普遍的适应性和推广价值。     

建筑自然通风潜力及评价方法探讨

分析了建筑自然通风的成因及其潜力评价方法,对不同评价指标的优缺点、适用范围进行了分类和梳理,归纳了自然通风时间(NVH)、每小时换气次数(ACH)、通风效率(E)、空气龄(AoA)、压差帕时数(PDPH)、气候潜在自然通风(CPNV)、热舒适度等方法适用的阶段和范围,为建筑师和工程师进行建筑自然通风评估提供依据,也为进一步研究自然通风评价方法奠定基础。     

后现代课程观视角下的双语教学质量评价方法的研究

根据后现代课程观教育评价理论,通过对物流工程等5个专业双语教学现状的调查,采用拉斯维尔和布雷多克传播理论确定一级指标,用德尔非法构建二级指标,利用层次分析法确定各指标权重,通过对指标权重的检验,确定符合课程特点的学生、同行、管理者和教师自身相结合的评价指标体系。通过实例对建立的评价体系的使用方法及结果进行详细的阐述,揭示各项结果的现实意义。     

高尔夫球场植物配置研究——以武汉驿山国际高尔夫球场为例

以武汉驿山国际高尔夫球场为例,研究了高尔夫球场植物景观设计的重点和景观表现方法,探讨了高尔夫球场中的园林植物配置原则以及球场各分区的植物配置形式,为中部地区高尔夫球场植物景观的营造提供参考。     

公路工程质量检验评定的几点看法

本文对公路工程质量检验评定工作中,由于采用两种不同的评定标准而存在的具体技术问题提出了一些建议。     

基于表面主要缺陷的锯材外观质量量化评价方法

【目的】提出一种锯材外观质量量化评价方法,探索锯材外观质量数字化检测与评价分级的可行性,为实现锯材外观质量的实时在线检测提供基础理论和技术支撑。【方法】建立由密闭暗室、光源、工业相机等组成的锯材表面缺陷在线检测系统,在稳定光环境下采集样本锯材彩色图像。基于图像处理技术开发软件试验系统,实现对锯材缺陷的检测和识别。分别建立节疤、孔洞和裂缝缺陷外观质量评价模型,并据此提出外观质量综合量化评价方法;通过与国家标准对照,验证本研究提出方法的科学性和可行性。【结果】量化评价方法与锯材材质指标等级进行对照,二者线性相关系数为0.85;锯材材质指标等级除了2级和3级对应的综合量化评价值分布比较分散、等级之间数据有部分交叉外,其他等级之间对应的综合量化评价值分布几乎没有交叉。量化评价方法与集成材层板外观质量要求进行对照,二者线性相关系数为0.88;锯材材质指标等级4级对应的综合量化评价值分布比较集中,与其他等级之间没有数据交叉;锯材材质指标等级1级、2级和3级相邻等级对应的综合量化评价值分布比较分散,等级之间数据有部分交叉,不相邻等级间数据分布没有交叉。【结论】综合量化评价值与依据有关国家标准确定的锯材材质指标等级、集成材层板外观质量要求的线性相关性相对较好,可为实现锯材外观质量数字化检测与评价奠定基础;通过调整模型有关影响系数,可满足不同树种和不同应用需求,以达到较好评价效果。     

森林资源质量评价方法探讨

以省（区，市）为评价单位，立足于全国森林资源连续清查等已有的调查成果，建立森林资源质量评价指标体系，通过对森林资源质量指标进行评分和综合评价，对全国省（区，市）森林资源质量进行评价。     

贵港市港南区林地质量等级评定方法探讨

为了研究林地立地条件对当地主要树种的影响,在广西贵港市港南区范围内对林地小班逐个进行质量分等评定,港南区林地总面积为35989.5hm2,其中,Ⅰ级林地面积683.8 hm2,Ⅱ级林地面积7441.9 hm2,Ⅲ级林地面积27180.4 hm2,Ⅳ级林地面积600.3 hm2,Ⅴ林地面积83.1 hm2。文章分析了林地质量各个等级的空间分布,得出了坡度、石砾含量、土层厚度等的反应强度系数呈现出规律性变化,为今后林地小班选择造林树种提供了依据。     

森林质量评价研究探讨

森林质量性状的改善对于维系和增加森林资源至关重要,但在我国森林经营管理中一直存在重数量、轻质量的现象,随着造林面积的增加,森林质量却在下降。目前,森林质量问题已开始受到关注。文章在介绍国内外森林质量评价研究进展基础上,提出森林质量评价应分别从林分水平、景观水平、区域水平进行多重尺度的评价的观点。并以广州市白云区为例,从三个尺度水平对白云区生态公益林质量进行评价,为管理生态公益林提供了科学依据,对于保护和建设好生态公益林具有重要的现实意义。     

公路景观评价方法研究

通过分析公路景观评价中常用的几种方法,得出每一种方法的特点及其适用的范围,认为将层次分析和GIS技术2种方法结合应用于公路景观评价较为科学合理,并结合具体实例验证这种方法的科学性和有效性。     

地下水水质评价方法的综述

指出了由于人类对地下水的过量使用或补给等原因,引起地下水水质恶化、地面坍塌等一系列环境问题,影响人类生产和制约经济发展。为保护地下水资源,需要对地下水作出科学的水质评价。对地下水评价的各种方法(5种11类)进行了综述。     

立地质量评价研究进展

立地质量是立地条件对主要树种适宜程度和利用价值的指标。立地质量评价是对立地的宜林性或潜在生产力进行判断和预测的基础, 对于营林、育林以及构建经营管理决策支持系统有着重要作用。文中综述了国内外立地质量评价的研究现状, 从数据采集、因子选择、建模结构确定和模型评价等方面概括立地质量评价的核心技术, 并讨论立地质量评价研究的发展趋势。