动物科学专业开放实验教学培养应用型人才探讨

<正>特色名校建设工程作为山东省高等学校名校建设工程之一,学校启动了应用型人才培养特色名校建设工程。动物科学专业是学校传统的骨干专业,主要是培养动物科学相关领域和部门从事技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。随着我国动物养殖事业蓬勃发展,养殖企业对应用型专业人才需求量不断加大,据学校近2年的调查数据,动物科学专业毕业生到饲料、养殖企业就业的比例占毕业生总数的60.55%。而开放实     

动物科学专业应用型人才培养的有效途径探讨

畜牧业的可持续发展需要大量掌握企业最新生产工艺技术与流程的高级技能人才,因此,在动物科学专业教学方面应突出实用性和针对性,根据就业需要选择教学内容,科学构建针对性强、能培养高等实用型人才的课程架构,使教学内容与产业进展紧密联系,培养产业最需要的专业应用型人才。就高等农业院校动物科学专业应用型人才培养目标的确立,以及为达到该目标采取的改革措施进行论述,旨在为培养新形势下动物科学专业应用型人才提供思路和策略。     

林学专业应用型人才培养模式探索

紧密围绕山东省教育厅应用型特色名校建设要求,青岛农业大学林学专业积极探索应用型人才培养的新模式。本文从人才培养方案优化、课程体系改革、职业能力培养、中青年教师实践水平提升、学生创新意识与能力培养、赛教融合等方面对应用型人才培养模式进行了总结。     

构建地方高校动物科学专业与企业对接培养应用型人才新模式的探索

与企业合作共同培养应用型人才是地方高校动物科学专业发展的必由之路,为地方高校动物科学专业人才培养模式的确立指明了重要的方向。为了探索地方高校动物科学专业应用型人才培养,我们构建了与企业对接的地方高校动物科学专业人才培养模式,校企双方共同制订人才培养计划;合作双方互利互惠,共享优势资源,落实实践教学。从构筑科学系统的课程结构体系、建设双师型师资队伍、完善校内外实训基地建设等方面着手提高了地方高校动物科学专业应用型人才的培养质量。     

构建地方高校动物科学专业与企业对接培养应用型人才新模式的探索

与企业合作共同培养应用型人才是地方高校动物科学专业发展的必由之路,为地方高校动物科学专业人才培养模式的确立指明了重要的方向。为了探索地方高校动物科学专业应用型人才培养,我们构建了与企业对接的地方高校动物科学专业人才培养模式,校企双方共同制订人才培养计划;合作双方互利互惠,共享优势资源,落实实践教学。从构筑科学系统的课程结构体系、建设双师型师资队伍、完善校内外实训基地建设等方面着手提高了地方高校动物科学专业应用型人才的培养质量。     

武汉轻工大学 动物科学与营养工程学院

正动物科学与营养工程学院是武汉轻工大学的特色优势学院,设有动物科学、水产养殖学和动物药学3个本科专业,及3个硕士学位授权点。动物科学专业是"国家特色专业"和"湖北省品牌专业",并入选湖北省"荆楚卓越人才"协同育人计划,水产养殖学专业是"湖北省品牌专业",动物药学专业是"湖北省战略性新兴产业人才培养专业",学院3个本科专业首批获"国家卓越农林人才培养计划改革试点专业"。     

武汉轻工大学动物科学与营养工程学院

正动物科学与营养工程学院是武汉轻工大学的特色优势学院,设有动物科学、水产养殖学和动物药学3个本科专业,及3个硕士学位授权点。动物科学专业是"国家特色专业"和"湖北省品牌专业",并入选湖北省"荆楚卓越人才"协同育人计划,水产养殖学专业是"湖北省品牌专业",动物药学专业是"湖北省战略性新兴产业人才培养专业",学院3个本科专业首批获"国家卓越农林人才培养计划改革试点专业"。     

动物科学专业创业型人才培养模式的探索与实践

动物科学专业是一个事关国计民生的应用型专业。近年来随着高校毕业生就业形势日益严峻,对动物科学专业创业型人才培养模式也提出了更高要求。本文首先介绍了培养动物科学专业创业型人才的基本素质要求,以华南农业大学动物科学学院为例,从确立创业型人才培养目标、实施创业型人才培养模式和构建培养创业能力的实践教学平台等方面阐述了如何构建动物科学专业创业型人才培养的教学体系,最后提出强化动物科学专业创业型人才培养的相关对策,以期拓宽动物科学专业毕业生就业途径,更好地促进畜牧业的发展。     

基于应用型人才培养目标的兽医病理学教学改革

兽医病理学是兽医专业的重要专业基础课程之一,是兽医基础课程和兽医专业课程之间的重要桥梁;同时也是一门重要的临床诊断课程,可直接参与临床动物疾病的诊断。笔者根据山东省高等教育名校建设工程的要求和青岛农业大学应用型人才培养目标,对兽医病理学课程教学目标、教学内容和教学方法等的建设和改革目标进行了调整和探索,以提高教学效果,培养适合临床的应用型人才。     

华中农业大学动物科技、动物医学人才供不应求

2002年12月14日,15家全国饲料、兽药、养殖和食品保健行业知名企业的老总会聚华中农业大学,参加为时两天的“企业家论坛”。老总们此行的目的很清晰:积极推进校企联合办学,尽力争抢优秀人才,促进养殖业的发展。 华中农业大学十分注重用生命科学、信息科学等高新技术不断改造、提升传统学科,目前,动物科技、动物医学等传统农科专业优势明显,培养的人才备受社会青睐。近6年来,华中农业大学动物科学等传统农科专业毕业生供不应求,供需比达1∶5,初次就业率达97％左右,企业家一致认为华中农业大学动物科学技术学院、动物医学院毕业生     

湖南省高职畜牧兽医专业人才培养质量调查与分析

为了全面了解湖南省养殖行业人才的培养质量和企业需求等情况,为高等职业院校畜牧兽医专业教学提供全面、客观的依据,文章对湖南省养殖行业、龙头企业、高职院校畜牧兽医毕业生等进行了详细调研。结果表明,湖南省养殖行业人才需求缺口很大,高职院校畜牧兽医专业毕业生就业岗位主要集中在饲料(兽药)生产营销与技术服务、动物饲养管理、动物疫病防治、动物繁殖,专业人才质量较好,企业对毕业生的总体评价比较好,但觉得毕业生的组织指挥能力和专业知识系统性方面还有待提高。     

在地方院校中建设农业类专业的困境与突破——以聊城大学动物医学专业为例

在地方院校中建设动物医学等传统农业专业具有先天的劣势,是高校涉农专业遇到的普遍问题,但也面临着良好的发展机遇。因此,在地方性综合大学发展中开展以应用型人才培养为核心的特色名校专业建设,围绕着人才培养模式改革、教师能力提升和教学团队建设、政产学研平台建设、学科专业互相促进等方面进行重点建设,使专业发展与人才培养目标高度一致,成为动物医学专业发展的突破点。     

武汉轻工大学动物科学与营养工程学院

正动物科学与营养工程学院是武汉轻工大学的特色优势学院,设有动物科学、水产养殖学和动物药学3个本科专业,及3个硕士学位授权点。动物科学专业是"国家特色专业"和"湖北省品牌专业",并入选湖北省"荆楚卓越人才"协同育人计划,水产养殖学专业是"湖北省品牌专业",动物药学专业是"湖北省战略性新兴产业人才培养专业",学院3个本科专业首批获"国家卓越农林人才培养计划改革试点专业"。学院畜牧学学科是湖北省重点学科和博士点建设学科,拥有教育部农副产品蛋白质饲料资源工程研究中心、农业部饲料资源与加工科学观测实验站、动物营养与饲料科学湖北省重点实验室、湖北省饲料工程技术研究中心等6个省部级科研平台。超过6000万元的教学实验仪器,9000平方米的实验面积。     

多措并举，打造动物科学名校工程重点建设专业

山东农业大学动物科学专业是本校具有悠久办学历史的传统专业,其前身追溯到1949年的畜牧兽医专业,历经半个多世纪几代人的努力,现已发展成为具有师资力量雄厚、招生规模和教学质量稳步提升、就业形势良好的优势专业。特别是改革开放以来,动物科学专业在人才培养模式、理论课程体系及实践教学体系等教学环节上进行了一系列的改革尝试,先后参加了校教学改革试点、山东省教育教学改革试点及教育部高等农业教育面向21世纪教学内容和课程体系改革等,并开展了校级、省级和国家级特色专业创建工作。2011年动物科学专业被列为山东省名校工程重点建设专业,为保质保量完成重点建设任务,动物科技学院多措并举,打造动物科学名校重点建设专业做了有益探索。     

广西大学动物科学技术学院 2004年成人高等教育招生

一、成人高等教育(一 )招生专业专业名称形式层次学制人数招生对象备注动物科学函授专升本 3年 40专科毕业生　　动物医学函授专升本 3年 40专科毕业生　　畜牧兽医函授专科 3年 2 80高中、中专毕业生畜牧兽医脱产专科 3年 3 0高中、中专毕业生水产养殖函授专科 3年 60高中、中专毕业生渔政管理函授专科 3年 70高中、中专毕业生　　应届毕业生须持学校证明到户口所在地教育局招生办报名。(二 )报名考试时间、地点 :8月 1 1日～ 2 0日到户口所在地教育局招生办报名。(三 )入学方式与入学考试课程 :入学考试课程 :专升本 :1、英语　 2、政治　…     

高校工商管理专业应用型人才培养模式的弊端和对策

高等院校校现行工商管理专业培养方案中,普遍存在着定位不够清晰、特色不够显著的问题。而对企业与社会而言,工商管理专业应用型人才正是他们所需求的,因此高校培养应用型人才是社会的大势所趋。     

兽医临床诊断学精品课程建设的探索与实践——以青岛农业大学为例

兽医临床诊断学是农业院校中动物医学专业的一门重要专业基础课,也是青岛农业大学"山东特色名校工程"应用型名校建设中的校级精品建设课程。青岛农业大学兽医临床诊断学课程组历经5年,在教材、教学内容、教学方法与手段、课程资源和培养学生诊断思维能力等方面进行了改进和创新,对教学中存在的问题进行了积极的探索,明显提高了兽医临床诊断学课程的教学效果和学生满意度。     

动物解剖学课程教学改革的实践和探索

为了满足建立应用型大学的需求,应对现有的动物解剖学课程进行教学方法和教学手段的改进,使其符合应用性人才的培养,满足临床实践性人才的需求。动物解剖学是畜牧兽医专业十分重要的专业基础课,具有较强的理论性和实践性。针对动物解剖学课程的特点并结合专业培养的特色,对课程内容、教学手段、方法和考核方式等进行改革,使其更加注重临床应用性和实践性,为更好地培养应用型人才,促进职业、技能和知识的结合而服务。     

应用型本科动物科学专业人才培养方案探索实践

应用型本科人才的培养是高等学校培养高素质与高技能人才不可缺少的重要内容。沈阳工学院动物科学本科专业在应用型人才培养方面取得了显著成效,动物科学专业在校内外实践教学基地建设加强实践教学、调整课程结构优化课程内容、加强“双师型”师资队伍建设、打造教学团队等方面进行了改革与实践创新,探索出一条动物科学专业应用型人才培养方案的新思路。     

动物养殖课程教学的改革与创新探索——以特种水产动物养殖学教学为例

动物养殖课程是水产、畜牧和兽医等学科的重要专业课程。《特种水产动物养殖学》是水产养殖学专业的一门必修专业课程,为培养出符合水产养殖行业特色的创新型和复合应用型人才,对该课程的教学内容、教学方法与手段以及考核方式进行了改革及探索。课程改革包括合理取舍理论课程内容,优化重组实验教学项目,有机结合传统教学、现代多媒体教学及项目式教学方法与手段,实行多样化和综合化的考核方式。实践表明课程改革极大地增强了学生自主学习的兴趣,加深了专业情感,提高了实践和创新能力,取得了良好的教学效果,可为其他动物养殖课程教学提供参考。