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辽宁省森林资源经营管理分区施策初步研究 总被引:1,自引:0,他引:1
森林是国家重要的自然资源,经营管理又是林业工作的重中之重。保护、发展、利用森林资源是党和国家的林业工作方针。随着我国经济体制由计划经济向市场经济的转变,森林资源的利用由木材生产向以生态建设为主的转移,用科学发展观指导森林经营管理,全面提高森林可持续管理水平,已成为历史的必然。提出"辽宁省森林资源经营管理分区施策"管理模式框架结构,为辽宁省实施森林资源经营管理提供一个新的思路。 相似文献
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国家林业局提出“森林资源经营管理分区施策”、分类指导的多层次政策与技术管理模式,为新时期森林资源管理明确了目标和方向,在森林资源经营管理上是一个重大历史转变。根据国家林业局关于《森林资源经营管理分区施策导则》的要求,结合阿里河林业局实际情况和森林资源分布特点, 相似文献
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以浙江省龙泉市2016年森林资源规划设计调查数据为例,对林木资源进行分类评价并研究林木基准价,并运用林木基准价核算龙泉市森林资源资产。结果表明:1)用材林除幼龄林外,中龄林、近熟林、成熟林以及过熟林的基准价均随蓄积量增加呈上升趋势;2)经济林始产期的基准价最高,其次为盛产期,然后是产前期,而衰产期林木基准价为0;3)利用基准价对龙泉市森林资源资产进行价值核算,结果显示不同树种林分价值由高到低依次为:杉木林分总价值54.55亿元,阔叶树林分总价值24.11亿元,经济林林分总价值20.28亿元,马尾松林分总价值4.78亿元。林木基准价的研究成果应用于森林资源资产价值核算,操作方法简便,应用效果良好,可为编制自然资源资产负债表以及领导干部的自然资源资产审计提供技术支撑。 相似文献
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内蒙古大兴安岭森林资源经营管理类型研究 总被引:1,自引:0,他引:1
张国辉 《内蒙古林业调查设计》2008,31(6)
文章根据《全国森林资源经营管理分区施策导则》的分类方法,通过对森林资源的区域生态特征进行深入调查研究,确立了森林资源区域生态重要性和生态敏感性等级的划分要素,建立起内蒙古大兴安岭森林资源经营管理分类体系。 相似文献
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以广西壮族自治区国有黄冕林场作为研究对象,根据黄冕林场的森林资源规划设计调查结果,对黄冕林场的森林资源情况进行总结和评价。结果表明,黄冕林场的林地利用率较高,但可扩展空间不多,场内森林类型和资源丰富,场外较为单一,场内树种结构日趋合理,森林生态系统稳定性增强,但场外树种结构仍需不断优化,场内近成过熟林较多,可利用森林资源充足,但场外森林过熟林占比较多,中龄林和近熟林相对较少。只有改善和优化树种结构,科学发展桉树人工林,全面提升森林经营管理水平和质量,优化产业结构,才能够促进黄冕林场的生态、经济可持续发展。 相似文献
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开发森林资源经营管理课程试题库系统是精品课程建设的一个重要部分。该文从森林资源经营管理课程的特点以及现代试题库系统的发展现状出发,阐述了开发该课程试题库系统的必要性;从试题库系统的总体功能、流程和数据库等3个方面,提出了该课程试题库系统的设计方案;并指出建设试题库系统的关键性技术应包括组卷算法、试题质量控制、试卷质量控制和试卷打印等4个方面。试题库系统的建成将有利于建立合理的命题机制,实现真正意义上的考教分离。 相似文献
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我国现有林场管理模式已经无法满足经济社会发展的新常态,森林资源精细化管理是林场实现现代化管理的必由之路。笔者以山西林职院实验林场为例,从资源调查、建立制度、明确责任、应用现代化管理手段、做到森林巡护全方位覆盖、加强人员培训、规范管理、创新管护机制等方面介绍了一套适合国有林场发展的森林资源精细化管理方式。并提出国有林场森林资源精细化管理中仍存在着基础设施落后、管护人员素质相对较差等问题。 相似文献
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基于FME软件,构建了满足县级森林资源年度变更技术要求的数据处理和质检模型,通过模型控制,掌握每个阶段的数据情况,并将质检错误报告输出,便于工作人员快速定位错误发生原因,为高效、科学地完成县级森林资源年度变更工作提供技术支持和保障。 相似文献
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目前县级主要有林权信息系统、二类资源信息系统和生态公益林管理信息系统,古树名木系统未落实到图,四系统互不兼容,使用不方便。GIS地理信息系统采用的核心技术归纳为地图分层,矢量抽象,空间数据与属性数据的划分三个方面,以此为基础,基于ActiveX技术的GIS平台,GPS和RS及缙云县森林资源信息的特点,使用面向对象的方法,抽象出县级林业综合地理信息系统,使林权、二类资源数据、生态公益林、古树名木四信息系统基于视图与视图配置的模型,研究开发出林业综合地理信息系统软件。实践证明,采用这种技术能提高基层林业工作者的工作效率,减轻野外体力作业,提高工作精度。 相似文献
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基于课程教学目标的分析,阐述了项目教学法在"森林资源经营管理"课程中的实际应用。以安徽省合肥市森林资源规划设计调查为契机,进一步把项目教学实践推向深入,提出以森林资源规划设计调查为载体实施项目教学、采用"学校+企业"的考核方式考核项目教学中学生的学习效果、校企合作开发基于工作过程的项目教学课程教材等实施步骤。项目教学的实施取得了可喜的效果,激发了学生学会学习、学会工作的积极性,加强了校内外实训基地的建设和学生综合职业素质的培养,服务了地方经济,扩大了学校的社会影响力。 相似文献
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指出了森林资源能够有效推动经济发展,维护社会稳定,倘若保护不力,森林资源总量就会不断减少,导致动植物失去生存的栖息地,生物多样性也会因此降低,同时引发诸多生态环境问题。为了加强对森林资源的保护和管理,结合林业资源现状,分析其中存在的问题,并提出了相应的管理措施。 相似文献
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指出了容县浪水林场是珠江流域的水源涵养林、水土保护林建设的重点地区,探讨了当前林场存在的问题:主要包括森林类型结构简单,水源涵养功能低,管理方式不明朗,财政投入不足,并提出了相应的发展策略和建议。 相似文献
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国有林场是守护国家森林资源的重要节点,发挥好林场森林资源的管护作用显得尤为重要。通过分析森林资源存在的问题及原因,进而提出和区域内容相适应的管理策略,进一步发挥好国有林场对于森林资源的管护效能。 相似文献
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面向以多元生态建设及果树林经营为主要目的的元江县林地,根据实施的科学森林经营体系,落实各林区森林功能和价值,形成分类、分区协同共管的底层构架,以完善连续的森林景观结构,提高商品林的生产力和公益林的生态稳定性,发挥森林资源效益,实现资源永续利用、可持续经营的总体经营目标.为此,结合实际综合分析了森林资源动态变化情况,对森... 相似文献
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森林作为陆地生态系统的重要组成部分,也是人类生存发展的关键基础和前提,其承担了生态屏障的功能.随着我国各项事业的不断综合发展,对生态文明建设的需求愈发旺盛,加强森林资源保护和管理成为推动生态文明建设的重要途径,基于生态文明建设背景下的森林资源管理工作任务更加艰巨.本文以大同市为例,对当前大同市森林资源现状进行了分析,并... 相似文献