基于适应性设计的杭州滨河植物景观营造理论初探

以城市滨河植物景观为研究内容,通过阐述适应性设计概念和理论,剖析了滨河植物景观适应性设计的3大内涵,并从植物材料选择、植物景观设计原则等多方面,探讨了滨河植物景观适应性设计的策略。对滨河植物景观营造理论进行有益探索,以期寻求滨河绿地可持续发展的有效途径。     

基于适应性设计的杭州滨河植物景观营造理论初探

以城市滨河植物景观为研究内容,通过对适应性设计概念和理论的引述,剖析滨河植物景观适应性设计的3大内涵,并从植物材料选择、植物景观设计原则等多方面探讨滨河植物景观适应性设计的策略;对滨河植物景观营造理论进行探索,以期寻求滨河绿地可持续发展的有效途径。     

基于复合生态学理论的滨河景观规划设计

首先阐述了复合生态学与滨河景观的内涵,并从复合生态学理论的角度探讨了滨河景观规划设计的原则与方法;其次以林芝市滨河景观规划设计为例,从总体布局的构建、主要节点的规划、文化内涵的表现形式以及功能区的植物种植设计等方面分析了滨河景观设计的内涵,并从造园手法特色、功能符号应用、意境创造等方面对林芝市滨河景观规划进行了探究;最后利用景观规划设计方法营造设计出林芝市滨河景观样式,以期为高原城市滨河景观在开发建设中对景观评价及管理提供参考。     

城市滨河空间景观设计浅析

从城市滨河空间景观设计的必要性、近年来研究动态、目前存在的问题、设计原则、设计策略等方面,分析近年来我国城市滨河空间景观设计情况。     

城市滨河地带植物景观设计

城市滨河地带是打造城市特色生态景观的重要区域，利用千姿百态的植物景观营造滨河特色风景，改善生态环境，达到提升人居生活质量的目的。以城市滨河地带植物景观为研究对象，分析滨河植物的种类、观赏特性及当前设计中存在的问题，提出滨河植物景观设计策略，以期为提升城市滨河景观效果提供依据。     

生态临沂城市滨河绿道体系规划研究

绿道是一个城市景观形态和结构的重要组成部分。文章根据临沂滨河景区景观分布特点,以临沂滨河绿道体系规划为例,分析国内外绿道建设理论和实践经验,总结滨河绿道体系规划内涵和特点,研究临沂滨河景区绿道体系规划。     

生态美学理念下的校园景观设计探讨

生态理念设计已经逐渐成为校园景观设计的宗旨,目的是为了创造可持续的校园景观。阐述了校园生态设计理论与应用的现状,对校园生态设计原则与思想以及校园生态景观设计系统进行分析研究。     

论滨河公园的景观设计——以威县金水河滨河景观设计为例

随着我国经济的发展和城市化进程的推进,滨河景观作为城市景观的重要组成部分,对城市总体景观的构建效果有非常深远的影响,在城市建设和人们休闲娱乐方面起着举足轻重的作用。文章介绍城市滨河景观的主要特点和设计原则,并以威县金水河滨河景观设计为例,深入分析与总结滨河景观的设计策略及方法。     

场所保护——当代城市滨河景观中的地域性探讨

城市河道作为城市空间联系的纽带,是城市公共空间最为活跃的区域。在城市滨河景观建设过程中存在许多的问题,地域性应用是当前设计浪潮后滨河景观设计的价值取向。本文探讨城市滨河景观设计中建设问题和场所感营造的方法,期望对今后滨河项目实践提供一点参考。     

体现历史人文感知的城市滨河景观设计

文章主要介绍了我国城市滨河景观发展的背景和成功案例,分析了河流景观的设计原则,归纳总结了城市滨河区景观设计的特色,并探讨了滨河景观设计中如何体现环境生态和历史人文感知等问题。     

基于"五化"策略的平湖塘城市滨河景观改造提升

河流滨水空间是城市滨水区的重要组成部分,其生态设计和景观建设对改善城市生态环境、提升城市人文内涵具有重要影响.为了更加全面系统地改造提升复合滨河空间景观,提出了"绿化、净化、活化、文化、亮化"的"五化"滨河景观提升策略,并具体运用到嘉兴市平湖塘滨河景观的系统性改造提升设计中.通过采用基于当前植被群落的景观空间提升、应用...     

城市滨河区域景观形象识别系统初探

城市景观只有传达给公众系统的、良好的景观意象才能引起公众的共鸣,并留下深刻的印象,继而产生对城市环境的亲切感、满足感乃至归属感。景观形象识别系统就是通过规划和设计城市景观的理念、行为、视觉、触觉、意境等识别系统,构建城市景观的综合形象,不仅从物质要素方面给公众美好的景观体验,而且注重环境意境等思想文化层面的表达,给公众以境胜的陶冶。本文通过分析和梳理企业CI和城市CIS理论,以城市滨河区域生态结构、功能需求为基础,结合城市的地域风格特色、历史文化及风土人情,通过学科交叉整合,研究了适合滨河区域形象特色塑造的识别系统,包括理念识别、行为识别、视觉识别、触觉识别、环境意境识别五个要素构成,塑造系统、整体的滨河区域形象特色。     

基于地域文化下的校园景观内涵设计研究

校园景观内涵设计包含历史文化的传承、主题、场所精神以及空间的感受性和体验性等多方面的内容。通过国内外理论研究和项目案例实践的研究,提出地域文化的介入方式和设计理念的思考方式,在设计中基于地域文化,结合功能、艺术、思想以及植物等多方面元素对校园景观进行深度研究,渗透于校园景观的相关场所的设计思考,从而建设具有内涵的场地。     

城市滨河绿地植物景观规划设计初探

城市的不断发展,必然带动着城市附属绿地的开发,而滨河绿地又是城市附属绿地中景观塑造性相对比较强的一类绿地,文章结合自己设计的一个滨河绿地的植物景观,从绿地的性质、植物的选材及配置的方法等方面提出如何更好的营造该类滨河绿地的植物景观。     

基于生态理念的滨河园林景观改造探讨

作为城镇最具有活力的滨水区,不仅起着生态廊道作用,同时还能为市民和游客提供了休闲娱乐的场所。如何营造和谐自然、有魅力的滨河景观,是园林工程师共同关注与研究的课题。基于此,笔者通过结合滨河景观改造项目,提出了基于生态理念的滨河景观改造策略,通过滨河景观更新,以营造人与自然共生滨河景观。     

低影响开发探索——河北省秦皇岛市戴河滨河绿地景观设计

以河北省海滨城市秦皇岛的戴河滨河绿地为例进行设计,选取全河的2个节点:火车站站前和城市干道近入海口,以低影响开发(LID)理论为基础,从设置廊道、疏导水系、辅助排水入手,为提供人与自然和谐共处的空间进行设计。     

滨河景观与情感传达设计研究——以湘乡市滨河情缘堤景观设计为例

在城市发展的过程中,滨河景观在现代环境设计中占据着重要位置,而好的滨河景观设计,能够引导人们产生对景观环境客体情感上的共鸣。湘乡市滨河情缘堤景观设计作为以＂爱情＂为主题的滨河景观设计,以其注入的诸多爱情元素为特色,并借用其硬质景观与软质景观引导人们产生不同的视觉心理感受。     

基于空间句法理论的校园景观规划设计探究

随着社会经济的发展和教育改革的推进,无论是教师还是学生越来越重视自己学习与工作的环境,校园景观成为人们放松与愉悦身心的重要场地,先进的规划设计理论为设计师的规划与设计工作带来了有效的参考依据。基于此,以空间句法理论下的校园景观规划设计作为研究对象,通过对空间句法理论的应用现状与发展趋势进行分析,探究空间句法理论的研究范围,解决现阶段高校校园景观规划设计存在的问题。     

滨河景观设计中融入地域性文化元素

滨河景观是景观设计的重要组成部分，其规划设计涉及建筑、规划、市政、河道管理、航道交通和沿河动植物保护等诸多领域，也与城市居民的生活息息相关。根据城市滨河景观的发展现状，对城市滨河景观中文化和地域特点进行多方面的研究分析，旨在探究出一种融入地域性文化元素的最佳滨河景观设计方式，以期为河道滨河景观的规划设计提供参考。     

河道景观更新改造设计解析——以雄县大清河中段滨河景观为例

以河北省保定市雄县大清河中段滨河景观更新改造为例，在分析国内外优秀案例的基础上，运用生态学理念，提出城市滨河区域设计的原则，通过分析现状场地地理条件、历史文化条件、水系、区位、交通流线等，提出大清河中段滨河景观更新改造策略，以期为其他滨水环境品质提升提供借鉴和参考。