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“阳光工程”项目是国家农业部、财政部等六部委根据中央一号文件精神做出的关于农村劳动力转移培训的战略部署,是国家财政部支持开展的提高农民素质,促进农民增收,加快农村劳动力转移就业的职业技能培训项目。2004年,按照国家农村劳动力转移培训基地认定原则,昌吉市农机化技术学校申请了“阳光工程”项目,经昌吉市劳动局“阳光工程”项目办检查验收,被定为昌吉市农机专业农村劳动力转移培训基地。经两年来的运作,在“生源”数量和培训质量方面都取得了初步成效。1农机部门申请“阳光工程”理由与思路“阳光工程”的重点是通过培训实现农村… 相似文献
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近日,浦城县农机化技术学校被省农办认定为农民工就业转型“阳光工程”培训基地。该基地为南平市农机系统首家“阳光工程”培训基地,年计划培训农民工1000名左右。 相似文献
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新昌县农机管理总站根据县“阳光工程”办公室的安排开展了“阳光工程”培训,反响热烈。11月24日,新昌县农机管理总站在县农机化技术培训学校召开了“2009年阳光工程农机使用维修第一期培训班”,共有101名来自各乡镇街道的农民朋友参加了这次培训。培训的时间特别安排在入冬后,是因为新昌县主要农业生产已近尾声, 相似文献
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“阳光工程”是农业部、财政部、劳动和社会保障部、教育部、科技部和建设部于2004年联合启动实施的,以国家财政补贴(人平补贴100元)方式,鼓励青壮年农民参加转岗就业技能培训,使其在较短时间内掌握一技之长,增强转移就业竞争力,增加工资性收入,称为“农村劳动力转移培训阳光工程”(以下简称阳光工程)。为了尽可能地方便农民就地就近培训、减轻农民到培训学校路费、食宿费等方面的经济负担,使他们享受到“阳光工程”的政策待遇,湖北省黄石市农机安全监理所与黄石市昌华职业学校携手合作,从实际出发,抢抓打工农民回家过年和农闲季节的时机,精… 相似文献
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“阳光工程”是国家农业部、劳动部、财政部、教育部、科技部、建设部、全国农村劳动力转移培训阳光工程办公室共同组织实施的以农村劳动力转移技能培训为主要内容的一项重要工程,被誉为党和政府的惠民工程、德政工程。丽水市莲都区农机化技术学校在2005年8月被区阳光办确认为莲都区农村劳动力转移阳光工程培训基地。 相似文献
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大化瑶族自治县从提高农村劳动力素质着手,建立培训基地,创新培训模式,完善培训管理制度, 积极开展农村劳动力转移“阳光工程”培训。2005年,完成农村劳动力转移“阳光工程”培训2010人, 有效地改善了农村富余劳动力就业难问题。 相似文献
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日前,南广西岑溪市农机局领导带队,岑溪市农机校选派优秀教师组成“阳光工程”农机培训小分队,下乡把“阳光工程”送向农民家门口。岑溪市农机校教师带上适合本地农田耕作使用的农用小型拖拉机到三堡镇,农机校教师细心向过往的农民讲解农用机械的使用方法、性能和维修知识。 相似文献
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我国农村劳动力转移培训阳光工程的实施,提高了转移劳动力的技能水平、综合素质、竞争能力,增加了他们的收入,宏观上产生了巨大的经济效益和社会效益,但是还存在一些问题。对农村劳动力转移培训阳光工程中存在的问题进行了深入分析,积极探索有效途径和措施,让“阳光工程”真正发挥其应有的作用。 相似文献
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按照农业部第六部委下发“关于组织实施农村劳动力转移培训阳光工程的通知”精神和有关要求,黄平县农机中心积极创造条件增加了电化教学、音像等硬件设备,配备了技术培训教师,经过认真的评估,批准了该项目的申请,确定黄平县农机中心为黄平县阳光工程农机培训基地。农村劳动力转移培训是促进农民增收的一项重要途径,坚持“多予、少取、放活”的指导思想,以“立足农业、 相似文献
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“阳光工程”始于2004年,是由政府公共财政支持的农村劳动力转移职业技能培训示范项目,由农业部、财政部、劳动和社会保障部、教育部、科技部和建设部共同组织,按照“政府推动、学校主办、部门监管、农民受益”的原则实施,旨在提高农村劳动力素质和就业技能,促进农村劳动力向非农产业和城镇转移,实现稳定就业和增加农民收入。阳光工程培训项目,给农机化学校的发展提供了机遇和挑战,如 相似文献
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浙江省富阳市从2008年开始,通过“3456”工程,开展:‘阳光工程”农机培训工作,进展顺利,成效显著。 相似文献
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铜仁地区农机中心努力发挥部门优势,积极组织开展“农村劳动力转移培训阳光工程”。9月19日第一期阳光工程培训班在地区中心如期举行,来自铜仁市城郊的80余名农民朋友兴致勃勃地参加了为期10天的培训。地区农机中心根据学员的特点和实际,请来农业、农机、畜牧等方面的专家和技术人员, 相似文献
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我国是一个农业大国,农村人口众多是我国的基本国情。近年来,农村劳动力转移呈明显加快趋势。统计资料显示,“十一五”期间,劳动力增长进入一个高峰期,中国各县市级城镇及农村人口占11亿多,占人口总数的90%。2004年国务院下达专门文件,在全国开展“政府推动、学校主办、部门监管、农民受益”的农村劳动力转移培训阳光工程,让农村剩余劳动力在阳光工程培训基地经过一定时间的培训,学到在城镇谋取职业的一技之长,从而保障农村剩余劳动力有序转移和稳定工作。 相似文献
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入冬以来,江西省宁都县农机局积极给农民搭建农机培训平台,提高农机手的科技致富能力。11月25日,县农机技术人员深入到长胜镇长青农机专业合作社举办“阳光工程”农机维修操作技术培训班,为农机专业合作社成员、农机大户“充电”。 相似文献
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9月10日,新宁县农机局举办的农村劳动力转移“技能扶贫”培训班和“阳光工程”培训班分别举行结业考试,经过技术理论知识考试和实践操作技能考核,来自全县各乡镇的50名农民学员顺利结业。 相似文献
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陶竹林 《农业机械化与电气化》2014,(11):91-92
以梁山镇费岗子村村民参加新民市阳光工程为例,介绍新民市开展阳光工程项目的效果,从政府推动、培训基地审核、项目监管方面,探讨新民市在阳光工程项目实施过程中采取的主要措施和方法,为基层市县开展阳光工程提供参考。 相似文献
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1月31日,山东省东明县农机中心组织人员对参加2011年“阳光工程”农机培训的200名学员进行了电话回访,主要是了解他们学以致用情况和对新知识、新技术的需求意向等。 相似文献