共查询到20条相似文献,搜索用时 765 毫秒
1.
参与式教学是中职教改中的一个尝试,在茉莉花种植技术课中尝试使用参与式教学法,充分调动教师和学生在教学过程中两个方面的积极性,贯彻教学民主的理念,创造师生平等、和谐的学习氛围,提高学生作为学习主体自主学习和独立思考的自觉意识,激发学生自身的潜能和创造力,最大限度的获取知识。 相似文献
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
《世界热带农业信息》2013,(10):19-19
在柬埔寨举办佛教仪式时,除了荷花之外。茉莉花需求量是最大的。茉莉花在婚礼仪式上也是不可少的。柬埔寨大多数民众都喜欢茉莉花,喜欢它那种浓郁的香味。金边市棉芷区白特梅分区白特梅村是种植茉莉花最多的地方之一,那里的土地适合茉莉花的种植。 相似文献
9.
近十几年来,随着人们生活水平的提高,茉莉花茶作为一种饮料进入了百姓之家。市场对茉莉花的需求也不断上升,茉莉花从观赏性转到饮用性,作为一项产业发展。正常年份市场价格平均花价格在6元/kg以上;以亩产600~800kg计,亩产值在3600~5000元之间,高产岗位亩产值可超过5000元,是我国西南地区目前中上产值的农业项目。广西横县作为我国最大的茉莉花生产基地,目前种植面积已经发展到6万亩,但是,随着茉莉花面积的不断扩大,必须不断完善、总结坡地种植茉莉花高产稳产的管理技术。王灵农场1992年开始种植茉莉花,种植面积2000多亩,在长年的生产管理… 相似文献
10.
无公害茉莉花栽培技术 总被引:5,自引:0,他引:5
茉莉花是广西横县的经济支柱作物,种植面积占全国总面积的60%左右,无公害栽培是横县茉莉花生产可持续发展的必要手段。文章从茉莉花的种植、管理、病虫害防治等角度,阐述无公害茉莉花的栽培技术。 相似文献
11.
12.
13.
14.
15.
16.
植物病虫害防治技术是高职院校种植类专业一门必修专业课,该课程具有很强的区域性、季节性、应用性、实践性和操作性,特别强调学生学以致用的综合实践能力。如何做好这门课程的教学是一个值得探讨的问题,结合当前种植生产实际和高职学生的特点,在该课程教学中引入项目化教学法,对该课程在教学内容、教学方法和教学组织形式等方面实施项目化教学的探索和实践,结果表明:在植物病虫害防治技术教学中采用项目化教学有利于提高学生学习的积极性、主动性和学习效率,有利于培养学生的各方面能力,提升学生的综合素质。 相似文献
17.
福建省是茉莉花荼的起源地和主产区。本文分析了福建茉莉花茶发展现状,提出了建立绿色茉莉花荼生产基地的人工种植模式以及福建茉莉花荼产业化生产的主要对策。 相似文献
18.
19.
传统上,四川一直是我国的大西南地区茉莉花(茶)的主要生产区域之一,茉莉花(茶)的种植和生产在该地区有着较为悠久的历史。但是,尽管如此,茉莉花产业在该地区至今却还是比较粗放的发展状况。在分析其现状的基础上,就如何做大其产业提出建议。 相似文献