新时期我国农业职业教育的改革与发展——评《农业职业教育结构问题研究》

一直以来我国都是一个农业大国,我国农业现代化的发展对于我国国民经济的提高具有重要作用,同时对于高素质农业人才的需求量也不断加大。因此,农业职业教育就成为当前农业现代化发展的一个重要关注点。改革开放以来,我国已经出台多部关于农业职业教育的政策和法规,对于农业职业教育的发展起到了巨大的推动作用,较好地保障了农村弱势群体的职业教育权益,使农业职业教育取得了稳步发展。     

新疆新型农业经营主体农业技术采用行为影响因素研究

在农业规模化进程中,专业大户、农民专业合作社、农场主等新型农业经营主体日益成为建设现代农业的重要力量。基于新疆农村实用人才培训基地的调查数据,运用Logistic二元回归分析得出了影响新型农业经营主体农业技术采用行为的因素,以期为农业技术的推广提供实证依据。结果表明:性别、年龄、文化水平、家庭主要收入来源、家庭劳动力人数、家庭年收入、参加农业技术培训、农业技术作用的认知程度显著正向影响新型农业经营主体的农业技术采用行为。据此提出顺利推广农业技术的建议:提高农业经营主体受教育程度,将男性户主作为先行推广目标,提高农业技术的采纳率,加强农业技术培训,促进农业技术推广应用。     

农业高职教育如何培养新型职业农民

大力发展现代农业,全面建成江西包括广大农村地区在内的小康社会,关键在于培养和造就一大批符合现代农业发展要求、能够在艰苦条件下献身农业、促进农业科技创新的新一代大学生和新型农业应用型人才。因此,培养爱农、学农、立志为农业现代化建功立业的新型大学生农民和新型职业农民,成为当前农业高职教育成败的关键。     

河南农业职业学院现代农业技术专业《农业物联网应用》课程标准设计

职业教育发展的重要性被提高到了"没有职业教育现代化就没有教育现代化"的地位。在新的高职教育新形式下,课程建设要符合当代高职教育的新理念、新思想、新的现代教育特色,完善职业教育和培训体系。针对现代农业技术专业的《农业物联网应用》课程标准设计,我们重新做了规划,新的课程标准的制定,可以提升现代农业技术专业学生的学习效果,而且还提高了现代农业技术专业学生对物联网的探索兴趣,深受广大同学们的欢迎。     

辽宁省涉果新型农业经营主体比较分析

进入21世纪以来,随着农业结构的调整、农村基本经营制度的变革、农业劳动力的转移、城镇化的加快,农业经营组织正在不断的分化和成长,新型农业经营主体应运而生,并在现代农业发展进程中表现出巨大的生命力[1]。新型农业经营主体是建立在家庭承包经营基础之上,适应市场经济和农业生产力发展要求,从事专业化集约化生产经营、组织化社会化程度较高的现代农业生产经营组织形式,主要包括农业企业、农民专业合作社、家庭农场、种植大户[2]。     

培养高素质复合型人才,促进农业产业化发展

农业产业化是加速我国农业现代化、实现"两稳两增两提"的重要手段。农业产业化过程中,从业人员要求为技术、管理、服务、营销等方面的高素质复合型人才。而过去我们农业职业教育多注重的是农业产业化过程中的"产"、"加"等技能教育,而缺乏农业产业化进程中所需的"销"、"管"等能力的培养,学生毕业后,不能很快适应工作。为解决这个问题,我们课题组进行了一系列改革,以适应农业现代化对人才的需求,满足农业产业化进程对人才的需求。     

武汉市家庭农场发展的对策与建议

家庭农场与城市发展现代都市农业的目标和要求相适应,发展前景广阔,其作为专业大户的升级版,引领着现代农业的发展方向,代表着中国农业的先进生产力。武汉市2011年确定了"支持发展家庭农场的新型经营模式",得到市政府的政策和项目支持,但仍存在农业基础设施薄弱、技术与信息缺乏、资金短缺等问题,仍然需要政府及农业主管部门通力合作。     

新形势下做好农民科技培训工作的几点思考

新形势下做好农民科技培训,其核心就是“发展农村经济、提高农民收入、培育新型农民”,关键就是培养高素质的新型农业劳动者。调整农业结构,加强农民培训,提高农民素质,已成为农业和农村工作的重要任务。而农民是农业生产的主体,农民科技文化素质的高低,直接决定着农业生产力的发展水平。因此,加强农民科技教育培训,提高劳动者素质是发展效益农业的必由之路。只有为农村培养、造就一大批“有文化、懂技术、善经营、会管理”的高素质新型农民,才能为现代农业发展和新农村建设提供智力支持和人才保证。     

浅谈我国农业科技园区现状及发展趋势

农业科技园区是适应新阶段农业发展需求,以现代农业科技成果的组装、集成与示范、推广为手段,通过土地、资本、技术、人才的高度集中与高效管理,促进传统农业向现代农业的根本性转变,大幅度提高农业整体效益、可持续发展能力、农业和农产品国际竞争力的新型组织形式.     

建设嘉年华农业综合体,推动现代都市农业转型升级

农业综合体是当今社会背景下,对长期以来农业园区实践的不断总结基础上提出的一个现代农业发展的新概念。农业嘉年华作为都市农业的一种新载体,其本质就是现代农业综合体。现介绍了都市农业、现代农业综合体及农业嘉年华的内涵,分析了农业嘉年华的发展优势,并提出了农业嘉年华可持续发展的创新措施,以期发展成为创新型现代农业盛会。     

新常态下农业教育发展战略研究——评《农业的教与学》

农业教育是以农业科学技术知识为教学内容的专业教育,是传授农业科学知识和农业生产技术的重要途径,对促进农业发展、推动新农村建设及城乡一体化有积极作用。经济新常态下,未来我国经济必将发展得更加规范有序,多领域、全方位、高质量发展是我国未来经济发展的必然状态,而农业教育作为作为支撑新常态下农业发展的奠基石,面对日新月异的人才市场需求及不断升级更新的农业发展方式,农业教育亟需进行战略调整,使人才技能素质能够适应未来发展需求。由布奈尔编著、中国农业大学出版社出版的《农业的教与学》(李晶宜、翁迈东、张凯、刘英杰译,刘英杰校1997年10月版)一书,通过分析农业高校教学的特殊需要和比较农业教学与其它学科的异同,提出了有效的交流、激励学生求知欲望、适时施教主题、应用前置知识元、增强学习的转化机会、教原理重于细节、学习如何应用原理、学习做出决定、实验性学习九个论题,以帮助提高课堂效率,促进学生学习积极性,这十分契合新常态下农业教育对相关人才的培养需求,对农业教育发展战略研究亦具有参考意义。具体而言,该书具有以下几大特色。     

新形势下的农业科技推广

农业技术推广是农业教育、科研与农民以及政府与农民之间联系的桥梁和纽带,在农业发展中起着重要作用。长期以来,基层农技推广体系为解决人民的温饱问题和实现由传统农业向现代农业跨越的历史性转变作出了重大贡献。但面对中国农业科技发展面临的资源与市场双重制约以及推进现代农业建设的科技需求,也暴露出不适应新形势的情况和问     

浅谈通过发展农类专业职业教育促进区域农业经济发展

在玉林农业产业化,规模化不断推进的过程中,需要有更多农业方面的技术人才来参与三农工作。但是,玉林这几年农类专业的毕业生人数每年都在减少,特别是中等职业学校,农类专业的学生更少。本文对玉林农业发展的现状、优势及趋势等进行了讨论,并提出了改革农类专业职业教育,促进当地农业经济发展的措施。     

新型农业经营主体创新应用互联网金融模式的研究——评《新型农业经营主体金融服务体系创新研究》

中国农业现代化的进程正在加速,农业经济业态和生产关系正在发生新变化,种养大户、家庭农场、农民专业合作组织、农业产业化企业、农业经营性服务组织等新型农业经营主体不断兴起和发展。培育新型农业经营主体,对推动农业供给侧改革、促进农业适度规模经营、带动农民增收、增强农业农村发展动能具有重要意义,有助于加快建设以家庭承包经营为基础,联合或者合作为纽带,社会化服务为支撑的现代农业经营体系。然而由于受信息不对称、交易成本高、农业风险高、配套制度不完善等供求各方的深层次因素制约,新型农业经营主体在经营发展中普遍面临着融资难、融资贵的困境,急需创新农村金融服务体系,助力新型农业经营主体发展壮大。互联网金融具有门槛低、覆盖广、提供金融服务的边际成本几乎为零的特点,在消除信息不对称、降低交易费用等方面具有先天优势,这为破解新型农业经营主体的融资困境提供了新路径。由黄可权所著的《新型农业经营主体金融服务体系创新研究》(中国财政经济出版社2018年6月出版)一书综合应用理论分析和实证研究等方法,分析了新型农业经营主体的金融需求特征,指出了新型农业经营主体创新应用互联网金融模式的现实意义,为新型农业经营主体金融服务体系改革创新提供了重要参考。总览全书,有以下几个特点。     

新时代中国高等农业教育体系创新研究——评《新常态下高等农业教育发展战略研究》

俗话说,“民以食为天”,农业关乎着一个国家民生。我国自古以来就是一个农业大国,然而随着历史与社会的不断向前发展,我们国家的农业、农村和农民发生了翻天覆地的变化。要想不被我们所处的这个时代所淘汰,就必须尽早实现我国农业的现代化,而促进农业现代化,良好的农业教育是基础,是关键。遗憾的是,目前国内一些高等农业教育仍不健全,还存在很多这样、那样的问题,从而使得我国农业现代化进程中的人才培养领域显得更加紧迫。     

情感教学在农业英语教学中的渗透与思考——评《农业专业英语》

随着经济的快速发展,我国农业科技创新水平有了大幅度的提高。农业一直以来都是我国经济发展的支柱,也是社会发展的基础,在周遭环境瞬息万变的今天,我们站在了历史的新起点。作为农业大国,培养"有文化、懂技术、会经营"的农业应用型人才是关键,为了进一步推进我国农业国际化、现代化,培养农业应用型的人才意义重大。鉴于此,由夏家驷主编的《农业专业英语》(武汉大学出版社,2011年6月版)一书立足当下,为培养新型的农民大学生,作者通过对比国内外农业科技发展情况,以提高现代新型农民专业知识为目的,从农业多方面入手,为培养社会主义现代化的新型农业人才进行了积极的探索。     

努力发展新型现代温室 探索农业转型升级新路

<正>温室是人类智慧与科技文明的结晶,它改变了农业生产模式,打破了植物生长的地域和时空界限,推动了农业生产发展和社会文明进步。现代温室将计算机技术应用于温室建设与管理,已成为现代农业生产发展的生长点和助推器,是现代农业的代表模式和发展方向。2013年参加了金山区《都市背景下的现代农业发展》专题培训班,荷兰新型现代温室给我们留下了深刻的印象。回国后经与培训班同学研讨,并走访区农委等相关单位后,更深刻感到提高设施农业建设标准,推动新型现代温室发展,是加快我区农业创新转型发展值得探索的新路。     

新型农业经营主体技术效率研究综述与展望

新型农业经营主体是促进我国农业产业转型升级的重要推动力,技术效率是衡量培育新型农业经营主体的重要指标。该研究对新型农业经营主体按定义、类型、地区进行分类,将影响新型经营主体技术效率的评价方法进行归纳、总结和评述,展示了目前定义和测算新型农业经营主体技术效率的前沿进展和发展趋势。结果表明:对于以苹果等高价值经济作物为研究对象的新型农业经营主体的研究较少,且大多文献集中于研究主体的某一专业大户、家庭农场或合作社等进行分析论证,鲜有对专业大户、家庭农场、合作社及农业企业进行系统性的分析。因此,该研究指出应对苹果等作物新型农业经营主体技术效率进行分析,苹果作为我国第一农业产业,对经济的发展起到巨大的促进作用。通过对新型农业经营主体影响因素的总结,对新型农业经营主体的发展进程起到指导性作用,并对研究新型农业经营主体在产业发展过程中的作用奠定了坚实的基础。     

新型农业景观研究探讨

近些年,随着时代进步,经济快速发展,新型农业景观作为一种新兴农业发展模式和旅游形式逐渐走进人们的视野。新型农业与传统农业在根本上是不同的,它更像是现代农业的升级版,不仅促进农业转型升级和发展,更是将旅游业进行升华。阐述了新型农业景观的概念及其发展历程,提出了发展新型农业景观可借鉴的模式,并分析了目前发展新型农业景观的局限与不足。     

城市楼宇农业及其发展探讨

介绍了楼宇农业的概念和功能,分析了屋顶农业、阳台农业和室内农业三种楼宇农业业态发展现状及存在的问题,指出优化行业顶层设计,完善立法和监管;培育新型经营主体,探索设立试点、打造样板工程、完善上下游产业链、加快产业技术攻关和人才培养等适合我国国情的开发经营模式.