乡村振兴视域下农民思想政治教育研究

农民是乡村振兴的主体,做好农民思想政治教育工作是做好农村一切工作的生命线。在乡村振兴视域下对农民进行思想政治教育是提高农民思想认识,加深农民对政府信任,有效落实国家政策的桥梁。本文通过论述乡村振兴视域下农民思想政治教育的重要性,剖析农民思想政治教育存在的问题,进而从诸多角度探究乡村振兴下提升农民思想政治教育的有效举措,以此为乡村振兴视域下农民思想政治教育研究提供可行性建议。     

乡村振兴背景下改进农民思想政治教育途径探析

实施乡村振兴战略,是党的十九大作出的重大决策部署,是新时代“三农”工作的总抓手。推进乡村振兴战略,提升农业农村现代化水平,关键在人。改进农民思想政治教育是顺利实现乡村振兴的题中应有之义。乡村振兴背景下农民思想政治教育存在农村基层干部对思想政治教育的认识不足、教育内容脱离农民现实需求以及教育方式上缺乏双向互动的短板。针对农民思想政治教育在实践中存在的问题,农村基层干部和思想政治教育工作者首先要在思想上强化对农民思想政治教育的认知,其次在教育内容选择上要结合农民的现实需求,同时在教育方式上要加强农民与思想政治教育工作者之间的互动,从而切实改变农民思想政治教育的现状,更好地推进乡村振兴战略。     

乡村振兴背景下留守农民思想政治教育探析

在全面推进乡村振兴的新征程上,留守农民的思想行为也在悄然发生变化。面对新的发展环境,他们出现内心焦虑、心理失衡、主体意识缺失等问题。加强留守农民思想政治教育是有序推进乡村振兴战略不断深入的重要保证,是维护乡村社会安定和谐的迫切需要。因此,应在新生活方式教育基础上,促进留守农民对新型社交关系的认同;在培育新型农民的基础上,培养留守农民的大局意识;在新的价值追求的基础上,增强留守农民主体地位的认同。     

乡村振兴背景下如何加强农民思想政治教育

乡村振兴战略背景下,只有开展好对农民的思想政治教育工作,才能为提高农民素质夯实基础、为改善农村环境铺平道路、为推进农业发展提供保障,从根本上解决好“三农”问题,助推乡村振兴伟大事业。同时,新时期要确保乡村振兴战略的稳步实施,必须要着力完善农民思想政治教育的制度化建设、工作队伍建设以及创新载体建设,以农民思想政治教育之“矢”,射乡村振兴之“的”,奋力开创乡村全面振兴新局面。本文论述了乡村振兴背景下加强农民思想政治教育的重要意义,分析了制约因素并给出了有效对策。     

乡村振兴战略背景下农民思想政治教育研究

在推进乡村振兴过程中,开展农民思想政治教育对推进产业兴旺、实现乡村文明现代化、加强乡村治理、打造绿色乡村,实现生活富裕等方面具有重要作用。但目前教育对象思想保守、基层领导干部不够重视农民思想政治教育工作、思想政治教育队伍缺失等现实问题阻碍了农民思想政治教育的发展,为此要从教育队伍、教育内容、教育方式着手,优化农民思想政治教育发展路径,促进农民思想政治教育的高效发展。     

乡村振兴战略背景下农民思想政治教育问题及路径研究

乡村振兴战略包括人才振兴,农民是乡村的主体,只有先对农民进行思想政治教育,才能促进乡村振兴战略的顺利推进。对农民进行思想政治教育的过程中,仍然存在思想政治教育内容单一,教育载体落后,教育队伍不完善,农民素质偏低,教育方法落后等问题。针对这些问题,提出了丰富思想政治教育内容,优化教育载体,优化教育队伍,提升农民综合素质,改善教育方法等优化对策。     

乡村振兴视阈下农村思想政治教育探索

农村思想政治教育工作,是保持农业社会稳定、实现农村持续发展的重要保障。本文在国家全面实施乡村振兴战略的历史背景下,深入研究了目前我国乡村地区思想政治教育工作的基本状况与问题,从基层治理、乡风培养、载体支持、配套资源、文化发展五个方面对农村思想政治教育对策进行了探索。     

乡村振兴战略下农村青年思想政治教育研究

乡村振兴战略是党和国家对新时代做出准确判断后,所作出的一项重大战略部署,是全面建成小康社会和实现社会主义现代化建设的重大历史任务,更是新时期三农工作展开落实的新纲领与总抓手.乡村振兴,其核心要领在乡村,农民为主体,作为振兴乡村的主力军,广大农村青年的思想素养直接决定了该项战略的顺利推进,关系到最终目标的实现.所以,...     

发挥高职思想政治教育在乡村振兴中的作用

高职教育因其突出的职业性和实践性,在乡村振兴中有着特别的优势,思想政治教育尤为重要。发挥高职思想政治教育在乡村振兴中的作用,可以从五个方面着手：挖掘思想政治教育资源,丰富思想政治教育的内容和形式;创新思想政治教育模式,积极开展农村党建活动;指导学生开展农村调研,激励学生投身乡村振兴;开展职业技能培训,培养乡村振兴人才;加强交流合作,形成城乡教育融合和良性互动的良好局面。     

新时代乡村振兴视阈下基层干部思想政治教育的路径探讨

中国特色社会主义进入新时代,十九届五中全会审议通过的《十四五规划以及2035年远景目标规划建议》,对乡村振兴提出了更高的要求。在脱贫攻坚战取得胜利后,防止返贫、巩固脱贫攻坚成果,并与乡村振兴更好的衔接,成为党和国家高度关注的问题。作为党和国家的政策宣传员,乡村基层干部的思想政治教育显得尤为重要。本文主要以在乡村一线成长起来的基层干部为对象,通过新时代背景下对乡村振兴的要求分析,阐述乡村基层干部在思想政治方面所面临的新任务,继而探求完成新任务的路径,以便更好地跟随新时代的步伐,推动乡村振兴战略的顺利实施。     

刍议乡村振兴与乡村生活重建间的关系

党的第十九大报告曾提出,实施乡村振兴战略,为新时期乡村建设提供了方向。乡村振兴不 仅包含农村产业振兴,也包括乡村生活的重建。本文对乡村振兴与乡村生活重建进行分析。我国自 古以来就是一个农业大国,所以建设美丽乡村离不开对乡村生活的建设。     

乡村振兴战略视域下的农民生态道德教育

农村生态道德教育存在农民生态道德认知不足、制度规范涣散、理论与实际脱轨、技术规范不完善等问题。农村生态道德教育应做到生态道德与文化素质相统一,道德水平与制度规范相统一,理论规范与实践应用相统一,基础规范与技术规范相统一。     

新农村建设中思想政治教育的作用

我国新农村建设已经到了实施的阶段,建设一个高度物质文明和精神文明的新农村是中国共产党现阶段的主要任务,同时也是中国共产党做好三农工作的重大战略举措。物质文明建设重要,精神文明建设也一样重要。在新农村建设中,必须充分认识思想政治教育对推动新农村建设的重要作用。思想政治教育能够有效保证新农村建设的顺利进行,从而引导广大农民在致富路上更上一层楼。     

农村大学生思想政治教育工作有效性初探

人的思想和行为受其心理需求的支配.激发和抑制人的心理需求,可导致人产生特定的行为.在分析心理需求与思想政治教育的关系及农村大学生心理需求基础上,探讨有效的农村大学生思想政治教育策略     

农村教育与农村文化关系思考——于新农村建设的视野

影响教育发展的是社会、经济、文化等多方面因素,这就决定了其复杂性。在新农村建设中,应该对教育发展因素进行综合性关联思考,在整体视域下对相互联系的农村教育与农村文化关系进行梳理并付诸实践,以促进农村教育发展。     

论高校宿舍文化建设与大学生思想政治教育的关系

高校宿舍文化具有学风引导、感染激励、身心愉悦和素质优化的育人功能。实现高校宿舍文化的思想政治教育功能需要学校和学生共同努力。     

浅谈高校新媒体艺术设计与思想政治教育的关系

新媒体艺术是在信息化背景下快速成长的艺术形式,这一艺术形式已经在我国高校中得到了广泛的关注。因此在其中融入思政教育的内容,可帮助大学生树立正确的价值观。本文将对新媒体艺术设计与高校思政教育的关联性进行分析,并提出具体的融合路径。     

农村地区思想政治教育工作中的情境因素论析

要回答什么是思想政治教育工作情境这个问题,首先需要对情境有基本的了解,其次自然也 无法回避思想政治教育工作情境这个基本问题,借鉴心理学界对情境做出的定义,进而分析情境因素 对农村地区思想政治教育工作的作用以及如何利用情境因素提升思想政治教育在思想政治教育课堂 的效用。     

农户人力资本投资与农村贫困关系的实证研究

考察了有关人力资本投资与农村贫困关系的文献,根据1990～2007年的时间序列数据,运用向量自回归模型及其方差分解实证,研究了农户人力资本投资与农村贫困之间的关系。结果表明,农户人力资本投资与农村贫困之间存在长期的均衡关系;教育投资和健康投资均对农村贫困有显著的缓解效益,而迁移投资对农村贫困的缓解并未产生显著影响;在引起贫困波动的因素中,短期内,教育投资对贫困波动的影响大于健康投资,但在长期,健康投资对贫困波动的影响大于教育投资。基于此,提出了相关对策建议：进一步加大教育和健康投资的力度,推行义务教育和社会保障体系,加大农村合作医疗统筹力度,完善农村养老保障制度,健全农村贫困人口的培训和技术推广体系。